長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，我拿什么奉獻(xiàn)給你？我的孩子；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，我拿什么奉獻(xiàn)給你？我的孩子……

據(jù)新華網(wǎng)武漢報(bào)道，去年暑假，武漢徐女士先后為5歲半的兒子報(bào)了17個(gè)培優(yōu)班，周一拼音，周二陶土，周三聲樂(lè)，周四英語(yǔ)，周五鋼琴，周末識(shí)字和數(shù)學(xué)……近幾年在培優(yōu)補(bǔ)習(xí)上累計(jì)花費(fèi)近12萬(wàn)元。徐女士說(shuō)：“社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如果兒子沒(méi)有從小養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，形成條件反射，將來(lái)上學(xué)就可能落后。”

難道只有報(bào)培優(yōu)班，才能幫孩子養(yǎng)成好品格和好習(xí)慣？徐女士認(rèn)為，父母家長(zhǎng)是孩子第一任老師，但不專業(yè)，孩子需要專業(yè)幼教。但是，孩子除了從專業(yè)幼教處學(xué)習(xí)專門的知識(shí)技能外，他首先該學(xué)些什么呢？看來(lái)這個(gè)媽媽真的不專業(yè)，她自己首先該接受如何當(dāng)媽媽的培訓(xùn)，取得“媽媽上崗證”。這樣，她的孩子才可以首先從她那兒享受到母愛(ài)，享受自由的童年時(shí)光，同時(shí)在其中發(fā)育好自己的身體，充分地發(fā)展自己感官的敏銳性，獲得豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，多讀些童書(shū)，保有童年的幻想。

年輕的媽媽，我要告訴你——母愛(ài)、自由的童年時(shí)光、健壯的身體、敏銳的感官，豐富的感性經(jīng)驗(yàn)，多讀童書(shū)，豐富的想象——這些比小孩上17個(gè)班重要得多得多！而且，對(duì)孩童來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成這些最基本的素質(zhì)、獲得這些經(jīng)歷的時(shí)機(jī)是一去不復(fù)返的，這些最基本的素質(zhì)、經(jīng)歷才是奠定人生大廈的必備基礎(chǔ)。

這位年輕的媽媽受過(guò)高等教育，但她缺少正確的教育觀念和知識(shí)。雖然沒(méi)少吃苦，帶著孩子四處趕場(chǎng)，5年間家里累計(jì)花了12萬(wàn)元。但是，兒子因上課太累發(fā)脾氣，會(huì)不想做作業(yè)，出現(xiàn)厭學(xué)情緒。付出沒(méi)有收到應(yīng)有的回報(bào)。

這又是為什么？人類發(fā)展面臨著一個(gè)巨大困境，那就是：自然進(jìn)化極其漫長(zhǎng)且具連續(xù)性，文化進(jìn)化短暫卻迅猛異常，無(wú)暇應(yīng)對(duì)，人類無(wú)法以億萬(wàn)年積淀的“自然進(jìn)化基礎(chǔ)”迅速適應(yīng)短短數(shù)百年形成的現(xiàn)代“文化進(jìn)化環(huán)境”。所以，當(dāng)今中國(guó)兒童教育面臨最大的“敵人”：急功近利、理智學(xué)習(xí)超前、技能訓(xùn)練超強(qiáng)度。而急功近利，違背孩子成長(zhǎng)的時(shí)序，也違背了教育的時(shí)序。但是，一切生命都有成長(zhǎng)發(fā)育的節(jié)律。據(jù)本人10多年的研究成果發(fā)現(xiàn)，孩子在不同年齡有不同的優(yōu)勢(shì)表達(dá)特征，這不同的優(yōu)勢(shì)表達(dá)特征決定著孩子的不同學(xué)習(xí)任務(wù)，從嬰兒到青年初期，與這優(yōu)勢(shì)表達(dá)特征相適應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)依次是：感性經(jīng)驗(yàn)的獲得與積累，符號(hào)學(xué)習(xí)與智能的開(kāi)發(fā)，社會(huì)規(guī)范和價(jià)值感的培養(yǎng)。

而我們的家長(zhǎng)普遍缺少正確的教育觀念和育兒知識(shí)。近年來(lái)家長(zhǎng)在校外教育培訓(xùn)上的投入逐年增加，但是付出與收獲不成正比，甚至得不償失，反而造成了不可彌補(bǔ)的惡果：增加了孩子學(xué)習(xí)恐懼感和心理負(fù)擔(dān)，抹殺了他們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，不但沒(méi)能讓孩子贏在起跑線上，反倒使孩子過(guò)早的跌倒在起跑線上。

人生是一次長(zhǎng)跑，急功近利的家長(zhǎng)，不要讓自己的孩子跌倒在起跑路上！

（孫春福，蘇州工業(yè)園區(qū)教師發(fā)展中心，215021）

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