虎志宏
摘 要 管安全就是要管細(xì)節(jié),小隱患會(huì)造成大事故,最終釀成慘劇。習(xí)慣性違章就是小隱患其中之一。習(xí)慣性違章為何成為企業(yè)的頑疾?為何屢禁不止?本文對(duì)習(xí)慣性違章的形成原因進(jìn)行分析,闡述了習(xí)慣性違章產(chǎn)生的根源,對(duì)如何有效預(yù)防習(xí)慣性違章進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞 習(xí)慣性違章 有效預(yù)防
一、習(xí)慣性違章的危害
違章是什么?違章就是違反規(guī)章制度。習(xí)慣新違章是什么?習(xí)慣性違章就是經(jīng)常性或周期性違反規(guī)章制度,堅(jiān)持、延續(xù)不正確作業(yè)方式和工作習(xí)慣行為。隨著時(shí)間的積累,習(xí)慣性違章的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)逐漸增高,繼而演變?yōu)樯a(chǎn)安全事故,釀成慘劇。在生產(chǎn)過程中,習(xí)慣性違章造成的事故讓人觸目驚心,必須給予高度重視。
習(xí)慣性違章具有一定的潛在危險(xiǎn)性,日常工作中,在未引起事故前只表現(xiàn)出一些日常的、基本的、簡(jiǎn)單的、經(jīng)常性的小失誤或小差錯(cuò),往往也不會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不會(huì)引起違章者的足夠重視,可能會(huì)給違章者帶來一些潛意識(shí)的諸如“運(yùn)氣不好”“倒霉”等假象,違章者很難從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣性違章行為。統(tǒng)計(jì)分析表明,70%~80%的人為操作事故都與習(xí)慣性違章有直接聯(lián)系,是一種違反安全生產(chǎn)客觀規(guī)律的盲目行為,是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要因素。由此可見,習(xí)慣性違章危害巨大。杜絕習(xí)慣性違章是遏制安全生產(chǎn)事故強(qiáng)有力的措施之一,也是安全生產(chǎn)的重要課題。
二、習(xí)慣性違章常見的形式及形成原因
根據(jù)《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)有害因素分類代碼》和《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》,生產(chǎn)安全事故的發(fā)生是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺失和環(huán)境因素單獨(dú)或共同作用引起的。后三者都是客觀因素或客觀狀態(tài),只有習(xí)慣性違章導(dǎo)致的不安全因素是主觀因素,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:
(一)主觀麻痹大意,存在僥幸心理
僥幸心理是許多員工在工作過程中的一種普遍心態(tài),在僥幸心理的支配下進(jìn)行操作作業(yè)極其導(dǎo)致事故的發(fā)生。海因里西法則說的就是這個(gè)道理。在生產(chǎn)過程中,每330起意外事件,有300件未產(chǎn)生人員傷害,29件造成人員輕傷,1件導(dǎo)致重傷或死亡。我們?nèi)粘Ia(chǎn)工作中存在很多司空見慣的違章現(xiàn)象,如夏天炎熱高空作業(yè)人員不系安全帶,操作人員不愿意戴安全帽。再如,焊接、氣割人員圖省事,氧氣瓶、乙炔瓶放到一個(gè)推車上,在烈日下暴曬,操作時(shí)氣瓶間距不足;很多危化企業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)所周邊以及儲(chǔ)存場(chǎng)所周邊有煙頭等。以上違章的從業(yè)人員都是國(guó)家法定的特種作業(yè)人員,他們都是經(jīng)過培訓(xùn)考核上崗作業(yè)的,他們不是不懂安全操作規(guī)程或缺乏安全知識(shí),也不是技術(shù)水平低,而是主觀投機(jī)、惰性、僥幸心理占上風(fēng),圖省事、嫌麻煩,認(rèn)為自己憑借經(jīng)驗(yàn),有能力預(yù)見和防止事故的發(fā)生,即使出了差錯(cuò)也不一定會(huì)造成后果,把“三不傷害”早已拋之腦后。隨著這類違章次數(shù)的增加,發(fā)生事故是必然的。
(二)缺乏安全知識(shí),不知不覺違章
大量的事故分析統(tǒng)計(jì)資料表明,新入職的、轉(zhuǎn)崗的員工發(fā)生生產(chǎn)安全事故的比例始終居高不下,究其原因:一是新員工缺少工作經(jīng)驗(yàn),缺乏基本的安全知識(shí),不知道崗位存在哪些危險(xiǎn)因素,再加上個(gè)別企業(yè)崗前培訓(xùn)時(shí)間和層次不足,部分新員工未能全部掌握安全生產(chǎn)知識(shí),工作起來無(wú)知無(wú)畏,往往容易錯(cuò)誤判斷,最終導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是個(gè)體差異,總有一部分員工認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn),工作過程簡(jiǎn)單粗暴,無(wú)視各類操作規(guī)程,不按照正規(guī)的流程操作,任憑經(jīng)驗(yàn),寧愿冒險(xiǎn)也不愿多走一步路,多問一句話,最終傷害自己、傷害別人;三是有些員工根本不具備崗位所需的文化知識(shí)和理論基礎(chǔ),沒有掌握最基本的理論和方法,冒險(xiǎn)作業(yè),工作逞能。這些情況都極容易養(yǎng)成無(wú)意識(shí)的違章陋習(xí)。
(三)“徒弟”效仿,違章代代相傳
新員工在獨(dú)立工作前,一般都由師父進(jìn)行“傳、幫、帶”,尤其是涉及實(shí)際操作或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的工作時(shí),更需要老員工的言傳身教。老員工的自身習(xí)慣性違章也會(huì)被繼承、延續(xù),這往往是習(xí)慣性違章的一個(gè)主要源頭。違章性習(xí)慣并不是徒弟們發(fā)明的,而是從師父身上“傳”下來的。當(dāng)他們看到一個(gè)師父違章作業(yè)既省力,又沒出事故,也就盲目仿效,這樣就把不良的違章作業(yè)習(xí)慣傳給了下一代。
(四)明知故犯,說一套做一套
有些員工對(duì)理論知識(shí)、規(guī)章制度、操作規(guī)程,講得頭頭是道,可是在工作過程中就是不執(zhí)行。明知自己是違章操作,為了圖省事、怕麻煩,依然按照自我思路我行我素,不按照規(guī)程辦事,或者欺上瞞下,放松了對(duì)自己的約束,對(duì)工作、對(duì)同事極其不負(fù)責(zé)任。這種違章不出事是偶然的,出事是必然的,因?yàn)闆]有一個(gè)端正的工作態(tài)度和作風(fēng)。
三、習(xí)慣性違章的預(yù)防措施
(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn),使員工自覺遵章守紀(jì)
加強(qiáng)安全教育是規(guī)范行為、糾正失誤、杜絕違章的必由之路。要通過培訓(xùn)規(guī)范員工的行為,增強(qiáng)其工作責(zé)任心。重點(diǎn)要強(qiáng)化新員工的“三級(jí)”安全教育,加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),并結(jié)合崗位的實(shí)際情況,通過典型案例的剖析,使員工深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)慣性違章的危害,從思想上引起足夠重視,自覺按照制度、規(guī)程操作。
同時(shí)要不斷提高員工的技術(shù)水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使其能夠正確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和有害因素,能夠正確地處理和消除身邊的風(fēng)險(xiǎn),提高應(yīng)急處置的能力。
(二)完善規(guī)章制度,使作業(yè)過程有章可循
只有進(jìn)行嚴(yán)格的管理,才能保證員工的安全意識(shí)不松懈,才能有效杜絕和減少習(xí)慣性違章。只有制定完善的制度、操作規(guī)程,采取強(qiáng)制措施,才能引導(dǎo)員工改掉習(xí)慣性違章,讓員工心中牢記規(guī)章,自覺抵制違章作業(yè)。要依照制度進(jìn)行相應(yīng)的處罰,使員工深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)慣性違章給自己帶來的損失。只有建立了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫?,才能有效杜絕違章的情況發(fā)生,才能提高安全管控的水平。
(三)加大安全檢查,消除事故隱患
要消事故隱患,特別是習(xí)慣性違章造成的事故隱患,隱患排查和整改無(wú)疑是重中之重。應(yīng)通過不同層級(jí)的隱患排查,消除和控制風(fēng)險(xiǎn)有害因素,全面實(shí)現(xiàn)隱患排查的分級(jí)化和清單化,讓員工敢于揭露身邊的不安全行為和事故隱患。以點(diǎn)帶面,對(duì)發(fā)現(xiàn)隱患者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),通過不斷的自查自糾,消除習(xí)慣性違章滋生的土壤。
(四)落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,發(fā)揮員工的自主管理能力
建立公平公正的獎(jiǎng)懲機(jī)制,是安全生產(chǎn)的有力抓手。發(fā)現(xiàn)違章行為必須堅(jiān)決制止,懲處不能姑息。要一視同仁,對(duì)尊規(guī)章、守紀(jì)律,工作表現(xiàn)突出的,一定要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),大力宣傳,通過行之有效的激勵(lì)措施,使員工內(nèi)有動(dòng)力、外有壓力,不敢去違章,養(yǎng)成一種良好的工作習(xí)慣。
(五)開展各類安全文化活動(dòng)
安全文化活動(dòng)能彌補(bǔ)安全管理的不足??梢酝ㄟ^活動(dòng)來教育、宣傳、引導(dǎo)、激勵(lì)等,使員工以主人翁的態(tài)度參與其中,不斷提高員工的安全修養(yǎng),改進(jìn)其自我保護(hù)的安全意識(shí)和行為,杜絕習(xí)慣性違章行為。通過活動(dòng)內(nèi)容,使其認(rèn)識(shí)到違章給自己和他人帶來的傷害,讓其產(chǎn)生內(nèi)疚的心理,從而使員工由不得不服從管理制度的被動(dòng)執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動(dòng)自覺地按安全要求采取行動(dòng),即從“要我遵章守紀(jì)”轉(zhuǎn)變成“我應(yīng)遵章守紀(jì)”。
四、結(jié)語(yǔ)
治理習(xí)慣性違章是一項(xiàng)要常抓不懈的艱苦工作。在日常的安全管理工作中,要切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)管理制度,防微杜漸,更要從員工的思想教育和現(xiàn)場(chǎng)管理多個(gè)方面齊抓共管,不給習(xí)慣性違章可乘之機(jī),逐步建立企業(yè)安全文化,用文化管理員工,實(shí)現(xiàn)真正意義上的以人為本、安全發(fā)展。
(作者單位為中節(jié)能寧夏新能源股份有限公司)
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