練鵬程
內(nèi)容摘要:為培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新型合格人才,中小學校長應具備以下基本素質(zhì):敏銳的政治覺悟和較高的認識水平,懂得思想政治工作藝術(shù);全面的知識結(jié)構(gòu),過硬的教育教學和教研能力,是一個業(yè)務精通內(nèi)行的專家;統(tǒng)攬全局的魄力,改革創(chuàng)新的能力,敢為人先的勇氣和對未來工作的預見性;良好的人格魅力,堅強的意志和虛懷若谷的胸襟;無私奉獻的精神和“一塵不染”的品質(zhì)。
關(guān)鍵詞:校長 基本素質(zhì)
“有什么樣的班主任,就能帶出什么樣的班級,有什么樣的校長,就有什么樣的學校?!边@是我從教二十多年最深刻的體會。尤其在當前推行素質(zhì)教育,加強基礎(chǔ)教育的新形勢下,做為一個中小學校校長,更應當政治素質(zhì)合格,知識素質(zhì)精深,業(yè)務素質(zhì)過硬,心理素質(zhì)健全,身體素質(zhì)良好,努力學習政策法規(guī),學習現(xiàn)代教育理論,通曉學校教育管理業(yè)務,成為業(yè)務熟練、專業(yè)技能過硬、人格高尚的教育專家。只有這樣,才能管好一個學校,帶好一個班子,建設(shè)一支強有力的隊伍,培養(yǎng)出一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)造潛力的新型合格人才。因此,完善和提高中小學校長的自身素質(zhì)和管理水平,是非常重要的。
一.校長要有敏銳的政治覺悟和較高的認識水平,懂得思想政治工作藝術(shù)。校長是學校的靈魂,一所學校能否堅持正確的辦學方向,關(guān)鍵是校長。因此,校長首先要政治思想覺悟高,政策觀念強,對黨的教育方針,上級主管部門的法規(guī)、法令、條例及教育會議精神,有正確的認識和深刻的理解。由于校長在學校里的核心地位和領(lǐng)導作用,校長應該懂得管理藝術(shù)和思想政治工作的藝術(shù),應該能夠帶領(lǐng)一班子人,團結(jié)全校職工,善于調(diào)動每個人工作積極性,化解工作中的各種矛盾,使上級的政策、法令得到落實,使學校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
二.校長應當有全面的知識結(jié)構(gòu),過硬的教育教學和教研能力,是一個業(yè)務精通內(nèi)行的專家。在實施素質(zhì)教育的今天,基礎(chǔ)教育的主要任務是使學生學會做事和做人,學會生存和健體,學會思考和創(chuàng)新,即,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。這就給廣大教育工作者提出了更高更新的要求,做為校長應該對各學科的知識體系都有所了解,應該是課堂教學的行家,有較強的教研教改能力,應該具有現(xiàn)代教育思想,懂得現(xiàn)代教育技術(shù)和經(jīng)營管理的經(jīng)驗。這是一個校長是否稱職的最基本的條件。
三.校長要有統(tǒng)攬全局的魄力,改革創(chuàng)新的能力,敢為人先的勇氣和對未來工作的預見性。學校工作從表面上看,似乎單一、封閉,不與社會打交道,但作為一項培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才的事業(yè),它是一項涉及面廣、周期長、運作復雜的系統(tǒng)工程。教育教學工作的層次性、特殊性、創(chuàng)造性、信息化要求學校領(lǐng)導和管理部門,必須對一個學期、一個星期、一個班級、一個學科的工作做出周密、細致的安排和部署,對每一項工作的過程和細節(jié)進行科學合理的指導和評估。知識經(jīng)濟時代的來臨,激烈的人才競爭,素質(zhì)教育的迫切性,要求校長不僅要有較高的管理才能和統(tǒng)攬學校全局的魄力,還要有改革創(chuàng)新的能力,敢為人先的勇氣和對未來學校工作的預見性,這是一所學校能夠迎接挑戰(zhàn),保持旺盛生命力的關(guān)鍵所在。
四.校長要具有良好的人格魅力,堅強的意志和虛懷若谷的胸襟。教育是一項造就人的工程,教師對學生的教育要言傳身教,為人師表,而作為學校工作的領(lǐng)頭人,校長更應以身作則,率先垂范。校長應有充沛的精力,反應敏捷干練,對待工作積極主動,凡是率先,守時守信;對待問題,客觀公正;面對各項制度,帶頭遵守;勇于承擔責任,敢于面對不良行為,遇事謹慎,迎難而上,不怨天憂人,不推諉扯皮;平易近人,平等待人,不擺官架子,能聽不同意見,能容納下屬的牢騷、批評和指責;有容人之心,讓人之舉,寬容大度,顧全大局。這是一個單位領(lǐng)導必備的素質(zhì),也是一個單位的群眾形成凝聚力、向心力的根本之所在。
五.要有無私奉獻的精神和“一塵不染”的品質(zhì)?!肮芾砭褪欠铡边@是現(xiàn)代管理學中的一個新理念,為了辦好一方教育,校長要有無私奉獻和勇于犧牲的精神,奉獻自己的聰明才智,犧牲自己的時間和精力。校長還要始終保持清醒的頭腦,經(jīng)得起各種“欲”的誘惑,在金錢、利益、榮譽面前,不爭不搶,不搞特殊化。不以權(quán)謀私利,即使河邊走,也要不濕鞋,保持“一身正氣,兩袖清風”的高潔品德。這是一個校長享有享譽四方,受人尊敬的根本原因。
隨著素質(zhì)教育的進一步開展和教育內(nèi)部改革的進一步深化,將有內(nèi)容更豐富,范圍更廣泛,要求更嚴格的新的素質(zhì)標準,有待于中小學校長們?nèi)ヌ剿?、去適應。
總之,一個好的校長精神一塊豐碑,豐碑不只是對往事的記載,更能給人一啟迪和召示。
(作者單位:甘肅靈臺縣百里學區(qū))