石家莊市西苑小學(xué)五（6）班 趙思丞

孔子的溫度和顏色

石家莊市西苑小學(xué)五（6）班 趙思丞

老師推薦我去看《于丹＜論語(yǔ)＞心得》，我靜下心來(lái)仔細(xì)閱讀，有很多的思想小火花向外冒。

于丹說(shuō)：“孔子沒(méi)有顏色，只有溫度?！蔽依斫獾氖强鬃拥脑?huà)有些讓我們興奮，給我們親切感，好像來(lái)到溫暖的火爐邊；有的話(huà)引起我們的反思，使我們?nèi)缱槡?，全身發(fā)冷。

于丹還說(shuō)：“孔子是灰色的?！蔽艺J(rèn)為她說(shuō)的不對(duì)，適合孔子性格的顏色可以是彩虹一樣的多種顏色：平易近人的肉色，象征胸懷博大的藍(lán)色，積極進(jìn)取、孜孜不倦的綠色和純潔無(wú)瑕的白色……其中，肉色，白色和灰色的性質(zhì)差不多，且也比灰色高雅。

孔子的性格也不適合一些顏色，比如高調(diào)的金色，詭異的紫色，邪惡的黑色。

可是讀到最后，我還是認(rèn)同了于丹的觀點(diǎn)：孔子是灰色的。好處是孔子的灰色搭配上五彩世界上的任何一種顏色都很合適，用一個(gè)詞說(shuō)，就叫普適性。一個(gè)沒(méi)有普適性的理論，就沒(méi)有生命力。

沒(méi)有人只喜歡單調(diào)的灰色世界，只有和其他色彩搭配時(shí)，才會(huì)顯示它的魅力。

你認(rèn)同我的觀點(diǎn)嗎？想和我辯論，就先去讀《于丹＜論語(yǔ)＞心得》這本書(shū)吧！

點(diǎn)評(píng)：大量的閱讀造就了小作者寬厚的思考力！特別是在文中還敢于挑戰(zhàn)于丹的理論，真是有思辨的勇氣和底氣??！

（指導(dǎo)教師：肖瑜）