張珠容

在不少人眼中，滿腹經(jīng)綸的于丹是最受歡迎的“段子大王”和“學術超女”，其實，在現(xiàn)實生活中，于丹是短板多多的小女人。

于丹生來偏科。一次在飯桌上，已經(jīng)上小學二年級的女兒問于丹：“媽媽，527減107，等不等于527減100加7？”于丹想了想，回答說：“等于啊。”女兒于是就讓媽媽算算看。于丹停了筷子認真一算，才知道自己錯了。

于丹的錯誤惹得在場所有人都哈哈大笑。她卻不惱不火，說：“數(shù)學計算失誤，確實是我的短板，但這個短板至少也帶來了兩個長板效應。第一，它激勵了女兒——女兒會想，連媽媽都被我考下去了，以后我得再接再厲，給她出更多的題。這樣一來，她不就更熱衷于學習數(shù)學了？第二，失誤也讓我意識到了一點，凡事都別被自己的慣性思維給耽誤了。這樣說來，短板有什么不好呢？”

于丹反觀短板的態(tài)度，說得在場所有人心服口服。

偏科、糊涂，對待這些短板，于丹從不避諱。于丹曾說丈夫娶她完全是“收容”她，主持人楊瀾曾對她超差的方向感百思不得其解，卻實在佩服她老能記住一些故事。那次，于丹照樣搬出自己的短板進行解釋：“你想想，我是個連家門都記不住的人，可想而知，我大腦里騰出的內(nèi)存空間比你們的都大。既然內(nèi)存大，如果我再不記住點什么，不就直接被國家‘收容了嗎？”

的確，一個人不是為了標簽而活，你沒法較勁地和別人說自己什么事都能做到最好，所以只有接受自己的短板，才有可能真實起來。

素材拓展：人非圣賢，孰能無過。正確對待自己的短板有時更能夠獲得別人的尊重，讓自己得到成長。正確對待短板就要先接納不完美的自己。反思自己的短處，才能看清自己的長處，呈現(xiàn)給別人一個真實的自我。對自己的真誠也是對別人的真誠，照亮自己，也就照亮了別人。

適用話題：真誠 反思 接納 正視自己endprint