高建黨
摘 要: 德育活動(dòng)課是我校近年來學(xué)生德育教育的一種強(qiáng)有力的工具。班主任指導(dǎo),學(xué)生主持,在精心安排的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo)的滲透。本案例展示了一節(jié)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)過程,希望對(duì)同行有借鑒意義。
關(guān)鍵詞: 愛國(guó) 德育活動(dòng) 班主任
【教育背景】
黨的十八大從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的高度提出了積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大戰(zhàn)略任務(wù),愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定,是立足公民個(gè)人層面提出的要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性。
【教育目標(biāo)】
1.知識(shí)目標(biāo):在熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容基礎(chǔ)上,了解愛國(guó)的地位及其科學(xué)內(nèi)涵;
2.能力目標(biāo):通過講故事、朗誦、訪談歌唱、游戲等一系列活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)愛國(guó)從小事做起的理解,引導(dǎo)學(xué)生用愛國(guó)進(jìn)行價(jià)值判斷和選擇,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷;
3.情感目標(biāo):精心設(shè)計(jì)的內(nèi)容通過學(xué)生全員參與的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在故事中獲得感動(dòng),在比較鑒別中確認(rèn)態(tài)度,在訪談中激發(fā)學(xué)生熱愛生活,遵守社會(huì)公德;在游戲活動(dòng)中獲得正能量,激勵(lì)學(xué)生愛崗敬業(yè),從小事做起,主動(dòng)承擔(dān)振興中華之責(zé)任。
【設(shè)計(jì)思路】從提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習(xí)慣四個(gè)方面對(duì)學(xué)生循序近進(jìn)行教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、情、意、行的和諧發(fā)展。
【教育方法】情境體驗(yàn)法、合作探究、情感升華等。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】材料搜集與準(zhǔn)備(2人),主持人串詞(2人),ppt制作(1人),環(huán)境布置(4人),節(jié)目編排負(fù)責(zé)(6人)。
【實(shí)施年級(jí)】中等職業(yè)學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。
【實(shí)施過程】
主持甲:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是黨的十八大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù),黨的十八屆三中全會(huì)又對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作出了重要闡述。
主持乙:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。全社會(huì)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們自覺追求和實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的價(jià)值理想,就能不斷增強(qiáng)人們的道路自信、理論自信、制度自信,激發(fā)開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量;
主持乙:請(qǐng)問社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是什么?
答:富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
主持甲:其中有個(gè)詞為“愛國(guó)”,那么愛國(guó)的含義是什么?
答:愛國(guó)就是“愛自己的國(guó)家”。列寧說:愛國(guó)主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。
主持甲:社會(huì)主義核心價(jià)值觀中倡導(dǎo)的“愛國(guó)”是什么意思?
答:愛國(guó)是基于個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國(guó)關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它同社會(huì)主義緊密結(jié)合在一起,要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國(guó)。
主持乙:古代有陳藩“一屋不掃何以掃天下”的典故,近代有周恩來“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
主持甲:在一個(gè)和平年代里,我們又怎樣愛國(guó)呢?
一、看視頻欣賞:天安門升旗儀式
主持甲:每年國(guó)慶的升旗儀式都會(huì)有很多市民和游客齊聚天安門,下面我們大家一起看兩則新聞報(bào)道:
首先看2013年的國(guó)慶節(jié)的有關(guān)報(bào)道
11萬人天安門冒雨看升旗結(jié)束后滿地垃圾http://tv.sohu.com/20131002/n387575178.shtml
主持甲:參加升旗儀式是接受愛國(guó)教育的表現(xiàn),開心的同時(shí),要記住再做一件事:把您的垃圾帶走!
主持乙:下面請(qǐng)大家再來看這則2014年國(guó)慶節(jié)報(bào)道
國(guó)慶提倡文明觀升旗http://video.sina.com.cn/p/news/c/v/2014-10-01/185964128015.html
主持乙:這篇報(bào)道給我們傳播了正能量,大家的心情應(yīng)該輕松了。在愛國(guó)主義教育的同時(shí),大家的文明程度在提高,我們?cè)敢鈴纳磉叺男∈伦銎穑?/p>
主持甲:剛才說的是天安門,那么現(xiàn)在來談?wù)剬W(xué)校周一的升旗儀式吧!
主持乙:雖然我們的升旗儀式并沒有出現(xiàn)垃圾遍地的現(xiàn)象,但是卻存在著交頭接耳、竊竊私語等狀況。
主持甲:請(qǐng)同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象闡明立場(chǎng)。
答:升國(guó)旗時(shí)應(yīng)注意儀態(tài)。國(guó)旗象征著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。一個(gè)人對(duì)國(guó)旗的尊重,不但要體現(xiàn)在內(nèi)心深處,還應(yīng)體現(xiàn)在儀態(tài)上。愛國(guó)要從小事做起。
二、講故事《六日戰(zhàn)爭(zhēng)》
1967年阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時(shí)候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小姐正好當(dāng)選“世界小姐”。
許多電影界的人士都圍著她:“小姐簽約吧,將來你可以發(fā)大財(cái)了?!?/p>
“簽約后你名利雙收,你何必回國(guó)呢,你的國(guó)家正在打仗,那么一個(gè)小國(guó),隨時(shí)會(huì)被吃掉的!”
“你回去多可怕!你現(xiàn)在又有錢,又有名,留在美國(guó)吧!”
這姑娘卻在電視上發(fā)表談話:世界小姐不是我個(gè)人想選,我只是想讓你們知道:以色列是一個(gè)優(yōu)秀的民族,所以我出來競(jìng)選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個(gè)國(guó)家,所以我要出來競(jìng)選。我今天被選上了,就完成了我的任務(wù),我也告訴世界:以色列是個(gè)優(yōu)秀的民族,因?yàn)槲沂鞘澜缟献钇恋呐?,同時(shí)告訴世界:以色列這個(gè)國(guó)家正艱苦奮戰(zhàn),希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國(guó)家的獨(dú)立!現(xiàn)在我的國(guó)家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國(guó)兩千年,因?yàn)槲覀兾幕煌?,所以我們還能建國(guó)。今天我要回去,為祖國(guó)而戰(zhàn),要錢何用?
她發(fā)表完這番談話,第二天就坐飛機(jī)回國(guó)了。這個(gè)消息發(fā)表后,全世界的人對(duì)以色列刮目相看。哇,以色列人真了不起啊。于是,軍心大振,以色列取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這就是著名的“六日戰(zhàn)爭(zhēng)”,六天打完了。
主持乙:大家聽完這個(gè)故事有什么感想呢?
(兩位同學(xué)發(fā)表感想)
主持甲:聽完同學(xué)們的感受我覺得大家對(duì)“愛國(guó)”的理解更深了一步,所謂“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)每位學(xué)生來說,就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。
三、朗誦《愛國(guó)從小事做起》(內(nèi)容略)
主持乙:感謝兩位同學(xué)為我們帶來慷慨激昂的演講,我們大家也能感受到兩位同學(xué)對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛,相信大家對(duì)“愛國(guó)從小事做起”有了更直觀的理解。
四、現(xiàn)場(chǎng)采訪《愛國(guó)讓你想到了什么?》
采訪鏈接:http://video.sina.com.cn/p/news/c/v/2013-10-01/075262972567.html
主持甲:觀看了記者的專訪,現(xiàn)在由我也做一個(gè)訪談,繼續(xù)采訪一下我們身邊的同學(xué)(安排三位同學(xué)就座,面向觀眾,坐好后開始采訪),現(xiàn)場(chǎng)模擬。
1.“愛國(guó),讓你想到了什么?”
T:想到了愛國(guó)歌曲:《五星紅旗》、《保衛(wèi)黃河》……
M:我想到愛國(guó)人士:黃繼光、董存瑞、邱少云、周恩來、孫中山等。
H:愛國(guó)故事:民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事、“兩彈”之勛鄧稼先的故事。
2.那么我們作為學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國(guó)呢?
T:俗話說:國(guó)家興亡,匹夫有責(zé);所以我們學(xué)生要用功讀書,充實(shí)自己,以后為國(guó)盡力。
M:遵守校規(guī),不做有損學(xué)校形象的事情,以后到了社會(huì),做一個(gè)守法的好公民。
H:對(duì)于學(xué)生來說,不一定非要像岳飛那樣上陣殺敵、精忠報(bào)國(guó),但一定要像雷鋒那樣多做好事、小事更能體現(xiàn)出我們的愛國(guó)之情。從愛小家到愛大家再到愛國(guó),這些看起來好像是微不足道,但是從這件小事中可以看出中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
主持乙:如果說愛國(guó)很抽象,那我們可以理解為愛國(guó)就要愛自己、愛國(guó)就要愛家庭、愛國(guó)就要愛班級(jí)、愛國(guó)就要愛職業(yè),愛國(guó)就要愛崗位……
主持甲:愛國(guó)就要愛什么?這個(gè)問題,我們最近在班級(jí)中做了一個(gè)調(diào)查,大家討論熱烈,今天我們抽出幾個(gè)選項(xiàng)在這里進(jìn)行一個(gè)貼詞游戲,游戲的名字就是《愛國(guó)就要愛什么》。
五、游戲《愛國(guó)就要愛什么》
游戲規(guī)則:1.分4組:
第一組觀點(diǎn):愛國(guó)就要愛自己;第二組觀點(diǎn):愛國(guó)就要愛家庭;第三組觀點(diǎn):愛國(guó)就要愛班級(jí);第四組觀點(diǎn):愛國(guó)就要愛崗位。
2.時(shí)間:3分鐘。
3.各組PK愛自己、家庭、班級(jí)、崗位的有關(guān)的四字詞語,要和愛國(guó)相聯(lián)系,各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)張貼到前面白板上對(duì)應(yīng)位置。
4.符合要求的詞語多的兩組獲勝,有獎(jiǎng)品。
(過程略)
主持甲:相信大家對(duì)“愛國(guó)就要愛什么?”有了新見解。當(dāng)然,仁者見仁智者見智,無論大家選擇了何種愛國(guó)的方式,事情不分大小,我們都要學(xué)會(huì)熱愛生活,這些都是愛國(guó)的表現(xiàn)。
主持乙:祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
六、合唱《歌唱祖國(guó)》
全體起立合唱。
主持(合):愛國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量描繪祖國(guó)未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。
七、班主任總結(jié)
愛國(guó)并不抽象,但絕不能停留在口頭上。聽了今天的活動(dòng)課,我聯(lián)想到最近發(fā)生的一件事:根據(jù)中華人民共和國(guó)憲法第五十五條“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”,愛國(guó)主義是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)祖國(guó)的一種積極和支持的態(tài)度,是個(gè)人所應(yīng)該具有的公民道德之一。
全班12個(gè)同學(xué)符合登記條件,所有同學(xué)都積極報(bào)名,完成了網(wǎng)上登記工作。這種積極報(bào)名的態(tài)度就是對(duì)國(guó)家最真摯感情的體現(xiàn),保家衛(wèi)國(guó)是我們的神圣職責(zé),我們同學(xué)都做到了。
梁?jiǎn)⒊f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!睈蹏?guó)就是要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高自身素質(zhì),時(shí)刻準(zhǔn)備著,以后為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)添磚加瓦。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,將精力用在學(xué)習(xí)上,愛國(guó)就要愛學(xué)習(xí)。
【期待達(dá)成效果】
學(xué)生真正能夠體會(huì)到愛國(guó)不是一個(gè)抽象的事物,也不是停留在口頭上,要從生活中的小事做起,踏實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。