劉志武

[摘要]在高考復習的備考中，政治學科是非常重要的。在復習的過程中教師應(yīng)針對學生的弱點和不足，進行復習指導，讓學生做到熟悉題型、規(guī)范答題。還應(yīng)教給學生審題的方法及解題技巧，從而不斷提高學生的解題能力，提高解題正確率。

[關(guān)鍵詞]政治高考復習題型審題解題技巧

[中圖分類號]G633.2[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2016）210064

在高考政治復習中，學生要針對自己在平時復習中暴露出來的弱點和不足，及時進行查漏補缺。政治教師要牢記“學生的弱點就是高考命題的興奮點”。

一、復習教學中引導學生熟悉題型

1.選擇題要“三讀”

（1）讀題干，把握出題者的意圖

學生做選擇題時首先應(yīng)讀題干，從題干中找出答案的選擇方向、范圍等。教師應(yīng)引領(lǐng)學生讀清、讀懂題干，認真仔細、一字一句地讀，不漏掉任何信息，掌握題干的中心思想。

（2）讀題肢，進行鑒別篩選

學生通過讀題干領(lǐng)會了題意后，要對每一個題肢進行詳細的閱讀，理解每一個題肢的含義，尤其是對于看上去相似的題肢進行認真的對比，找出細微的差別。針對每一個題肢進行逐一判斷與鑒別，本身就錯誤的題肢可直接排除掉。

（3）讀題干與題肢間存在的聯(lián)系，確定正確的選項

充分運用思維，調(diào)動大腦中的有效信息，將題干與題肢進行一一對照，根據(jù)題干給出的范圍分別對題肢進行分析與鑒別。主要包括以下幾點：①對題肢的正確與否進行有效的判定，將本身錯誤的題肢直接排除；②找出與題干有關(guān)系的題肢，排除本身正確但與題干無關(guān)的題肢；③分析與題干相符的題肢。

2.做到“兩排除”——先排錯，再排亂

先排錯是指將本身錯誤的選項先進行排除，將干擾項減到最少，從而利于選擇；再排亂即排除說法正確但不符合題目規(guī)定的選項。

二、復習教學中引導學生規(guī)范答題

1.主觀題要做到審好題

主觀題主要包括材料和設(shè)問兩部分，因此要求學生在審題的過程中從這兩方面入手。主觀題中的材料包含題目的大部分信息，學生在閱讀的過程中應(yīng)找準關(guān)鍵詞句，將材料讀通、讀懂、讀透，掌握題目的中心思想，捕捉有效信息。而隨后的審設(shè)問則是審題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。從設(shè)問中可看出答題的方向與答題的知識角度。將設(shè)問弄明白才會回答得更加全面、準確。

2.主觀題要做到慎答題

學生在對材料與設(shè)問進行有效的分析后就要回歸教材了，將試題所涉及的問題在教材中找到相應(yīng)的知識點，將材料與知識進行有效整合，迅速整理、歸納，并有條理地將各知識點寫出來。在答題中要掌握一定的技巧，根據(jù)不同類型的試題選擇不同的答題方式。

（1）答案基本框架：基本理論+結(jié)合材料分析。

（2）答題基本程序：一讀——二找——三定——四答。

（3）答題基本要求：先重要后次要、答案段落化、段落要點化、要點條理化、表述專業(yè)化，做到字體工整，布局合理，涂卡規(guī)范，思路清晰。

三、復習教學中引導學生掌握解題技巧

1.做到“三看”

（1）看圖表。有些試題中附有圖表及說明，且圖表有表格形式、餅狀圖和柱狀圖幾個類型，由標題、時間、項目、數(shù)據(jù)及標注等構(gòu)成。學生在看圖表時一定要仔細，將圖表看全面，這樣才能進行有效的答題。

（2）看注文。圖表中的注文起著非常重要的作用。在主觀題中圖表是重要的組成部分，而注文能夠?qū)忸}起到提示的作用，幫助學生答題。

（3）看設(shè)問。出題者通過設(shè)問來對學生進行測試，每一個設(shè)問都具有一定的指向性，在回答時也具有一定的限制性。學生應(yīng)分別讀懂各個設(shè)問，找出各問題之間存在的關(guān)系，便于答題時組織有效的答案。

2.做到“三到”

（1）由數(shù)字到術(shù)語。這一要求主要是針對圖表型主觀題，這類題型主要是通過數(shù)字對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行有效的反映，而在答題時則需要將數(shù)字轉(zhuǎn)化為政治術(shù)語。

（2）由現(xiàn)象到本質(zhì)。圖表上的數(shù)字反映的只是現(xiàn)象，而由數(shù)字轉(zhuǎn)化為術(shù)語的這一過程體現(xiàn)的就是由現(xiàn)象到本質(zhì)。

（3）由理論到實踐。政治試題考查的是學生將理論知識運用在實際中的能力，使學生能夠運用所學知識去解釋實際生活中的各種問題，從而提高學生運用知識的能力與創(chuàng)新能力。

3.做到“訓練與講評”

指導學生將平時遇到的重難點及錯題集結(jié)成錯題本。對做錯的主觀題從答題角度及方法上進行分析，找出欠缺的地方加以總結(jié)，從而提高答題的準確率，獲得理想成績。

（責任編輯柳紫）