邢世銘

摘 要：眾所周知，在新時(shí)代中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，努力營(yíng)造和諧、良好的師生關(guān)系是很重要的，它直接影響教師教學(xué)水平的發(fā)揮和學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高，它是決定學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的一個(gè)重要因素，所以說(shuō)在英語(yǔ)教學(xué)課堂上師生關(guān)系很重要，老師應(yīng)該關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，用知識(shí)、行為、語(yǔ)言、師德感染他們，使學(xué)生熱愛(ài)老師、喜歡老師，如果他們熱愛(ài)老師，他們就愿意學(xué)老師教的學(xué)科，如果他們?cè)敢鈱W(xué)老師教的學(xué)科他們就能把這門(mén)學(xué)科學(xué)好，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)自然而然就會(huì)不斷提高，所以，構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系是很重要的，因此教師一定要努力構(gòu)建這種和諧、良好的師生關(guān)系，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)氛圍。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教學(xué)都是圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行的，教師的一切活動(dòng)都要建立在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，只有這樣教師的英語(yǔ)教學(xué)才是最有成效的，效果才是最佳的。那么如何構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系呢？

關(guān)鍵詞：師生關(guān)系；英語(yǔ)教學(xué)；和諧良好；重要性

一、教師一定要熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)生，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是自古以來(lái)人們對(duì)老師的形容和贊美，人們把教師比作燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師應(yīng)該教給學(xué)生所有的知識(shí)，把全部技能教給學(xué)生。作為新時(shí)代的人民教師一定要熱愛(ài)自己的本職工作，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，教師的職責(zé)是既教書(shū)又育人，它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。由此可見(jiàn)，教師的職業(yè)是多么的重要。教師在教書(shū)育人的同時(shí)，一定要贏得學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)。教師要想贏得學(xué)生的尊敬和熱愛(ài)，就必須主動(dòng)接近學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的冷暖，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如果學(xué)習(xí)上有疑難問(wèn)題課下或課后給他們答疑解惑，如果他們的思想有波動(dòng)就給他們做思想政治工作。所以，教師必須了解掌握每一名學(xué)生的基本情況，做到心中有數(shù)，要有針對(duì)性地教授他們。另外，教師要努力鉆研業(yè)務(wù)，努力研究教育教學(xué)方法，要認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，要向四十五分鐘要效率，要采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)手段，把自己所有的知識(shí)無(wú)私地傳授給每一個(gè)學(xué)生。只有這樣才能構(gòu)建融洽和諧的師生關(guān)系。

二、教師的語(yǔ)言要生動(dòng)、清晰、流暢、風(fēng)趣、幽默，富有感染力，能夠吸引學(xué)生

語(yǔ)言是教師傳道、授業(yè)、解惑的重要工具，也是一門(mén)具有無(wú)窮魅力的藝術(shù)。教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在很大程度上決定著學(xué)生在課堂上的智力勞動(dòng)效率?！庇纱丝梢?jiàn)，教師的課堂語(yǔ)言是多么的重要。語(yǔ)言作為教師說(shuō)教、傳授知識(shí)和使學(xué)生放心的主要手段，是激發(fā)學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生情感的手段，良好的語(yǔ)言教學(xué)能使學(xué)生如沐春風(fēng)，學(xué)習(xí)效率得到提高。上課時(shí)教師的語(yǔ)言要生動(dòng)活潑、通俗易懂、抑揚(yáng)頓挫，要有啟發(fā)性、思維性、幽默感，只有這樣才能吸引學(xué)生的注意力。所以，教師在上課時(shí)語(yǔ)言表達(dá)要聲音清晰，語(yǔ)言要流暢、準(zhǔn)確，而且要有感召力，尤其是英語(yǔ)教師；更應(yīng)該注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏的變化，并且要結(jié)合一定的動(dòng)作和表情來(lái)加強(qiáng)教學(xué)，使其更加吸引學(xué)生。

三、在教學(xué)中老師要敢于自我批評(píng)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤

在上課時(shí)，經(jīng)常有學(xué)生不注意聽(tīng)講，違反課堂紀(jì)律，不認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，那么老師可能就得批評(píng)和指責(zé)他，甚至罰他寫(xiě)作業(yè)，或變相體罰他，如果方法不得當(dāng)，學(xué)生會(huì)與老師發(fā)生沖突，沖突沒(méi)有解決，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生叛逆情緒，讓學(xué)生不喜歡你的教學(xué)主題，影響教學(xué)，影響師生關(guān)系，解決師生關(guān)系沖突的關(guān)鍵是老師。老師應(yīng)該冷靜處理，先反省自己，可以問(wèn)自己為什么發(fā)生這樣的事情，找出沖突的癥結(jié)，反思自己的思維方式和工作方式，增強(qiáng)自我批評(píng)的勇氣，主動(dòng)向?qū)W生道歉。

四、英語(yǔ)教學(xué)中的師生關(guān)系是平等的關(guān)系

教師是社會(huì)的一大群體，教師和學(xué)生都是平等的，這種平等關(guān)系很容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們積極主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)在建立的語(yǔ)境中無(wú)拘無(wú)束地交流，要像朋友一樣平等地對(duì)待他們，在課堂上老師既是優(yōu)秀的指揮者、引導(dǎo)者，又是一個(gè)熱情、耐心的聽(tīng)眾，還應(yīng)該是學(xué)生的朋友。

綜上所述，師生關(guān)系與英語(yǔ)教學(xué)是相互制約、相互依賴的。師生關(guān)系的好壞直接影響英語(yǔ)課堂教學(xué)。良好、和諧的師生關(guān)系是維系英語(yǔ)課堂教學(xué)的關(guān)鍵，只有師生關(guān)系融洽，學(xué)生才能喜歡學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)才能不斷提高，由此可見(jiàn)，英語(yǔ)課堂教學(xué)中師生關(guān)系的重要性。今后，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中要更加注重構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，教師要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，采取靈活多樣的教育教學(xué)方法，使學(xué)生喜歡學(xué)、愿意學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)變讓我學(xué)為我要學(xué)，使他們饒有興趣地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去，以此促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高。

編輯 李建軍