趙北琳

[摘 要]堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的需要，也是更好地推進(jìn)高等教育綜合改革和引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的要求。但是堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念還面臨一些新的問(wèn)題，高校黨務(wù)工作者需要在全體學(xué)生黨員中扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深刻認(rèn)識(shí)這次黨內(nèi)重要實(shí)踐的意義，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念的重要性。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生黨員；理想信念；現(xiàn)狀；思考

[中圖分類號(hào)] D263.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-928X（2016）06-0032-02

一、時(shí)代的呼喚

（一）堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念是確保黨的事業(yè)后繼有人的本質(zhì)要求。高等學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。作為大學(xué)生黨員，他們的理想信念是否堅(jiān)定、先鋒模范作用是否充分有效發(fā)揮，直接關(guān)乎社會(huì)主義建設(shè)“接班人”的培養(yǎng)質(zhì)量。大學(xué)生黨員作為學(xué)生中的先進(jìn)分子，對(duì)學(xué)生群體具有很強(qiáng)示范引領(lǐng)作用。切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念的養(yǎng)成建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生黨員發(fā)揮好“一面旗幟”的作用，始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，真正成為忠誠(chéng)于馬克思主義的堅(jiān)定信仰者，對(duì)于確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人有著十分深遠(yuǎn)的意義。

（二）堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念是推動(dòng)高等教育綜合改革的內(nèi)在要求。黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》對(duì)“深化教育領(lǐng)域綜合改革”提出了明確要求。作為高校，肩負(fù)著推動(dòng)改革發(fā)展的重任。特別是隨著高校改革的全面深化，無(wú)論是責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、還是方向的把握，都需要一大批信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。大學(xué)生黨員作為高校黨員的重要組成部分，他們既是深化改革的先行者，也是推進(jìn)改革的實(shí)踐者，堅(jiān)定他們的理想信念必將助力教育改革發(fā)展的方向感和行動(dòng)力。

（三）堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念是引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的必然要求。在日常學(xué)習(xí)中真正使堅(jiān)定理想信念成為一種價(jià)值追求和行動(dòng)自覺(jué)，才能有效發(fā)揮好學(xué)生黨員的先鋒模范作用，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，使其正能量在潛移默化中影響、凝聚，引領(lǐng)廣大學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。要以貼近大學(xué)生實(shí)際的典型讓大學(xué)生接受崇高的理想信念教育，不少大學(xué)生黨員的活動(dòng)實(shí)例都說(shuō)明了這一點(diǎn)。

二、存在的問(wèn)題

（一）理想信念的教育規(guī)律把握。大學(xué)生黨員思想開(kāi)放、獨(dú)立性強(qiáng)、民主意識(shí)強(qiáng)；善于接受新生事物，也易受多元文化影響。如何按照從嚴(yán)從實(shí)的要求，將理想信念教育內(nèi)容具體化、實(shí)踐化和體系化，并有效增強(qiáng)堅(jiān)定理想信念內(nèi)容體系的科學(xué)性和說(shuō)服力，開(kāi)展有針對(duì)性、層次性的堅(jiān)定理想信念教育實(shí)踐，需要黨組織科學(xué)把握。如何使大學(xué)生黨員自覺(jué)“充電”、“補(bǔ)鈣”，堅(jiān)定理想信念，在服務(wù)中使大學(xué)生黨組織的政治屬性更加突顯，更需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐。調(diào)查顯示，目前對(duì)大學(xué)生黨員堅(jiān)定理想信念的組織培訓(xùn)仍缺少符合學(xué)生身份要求的教育內(nèi)容，黨員培訓(xùn)的教育方式還需要針對(duì)大學(xué)生黨員的身份特點(diǎn)開(kāi)展。

（二）理想信念的自我修煉。在部分黨員中，存在理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，特別是受到“恥言理想、蔑視道德、躲避崇高、推斥傳統(tǒng)、不要規(guī)則、怎么都行”的社會(huì)思潮的侵蝕和影響，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，不能把握價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”。有的大學(xué)生黨員甚至政治信仰迷茫，不能按照黨員的要求自覺(jué)自省自律、自我提高。調(diào)查顯示，大學(xué)生群體認(rèn)為堅(jiān)定大學(xué)生黨員的理想信念很有必要，但如何在學(xué)習(xí)及生活中自覺(jué)深化黨員的理想信念，堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一，還需要進(jìn)一步探索務(wù)實(shí)管用的機(jī)制。

（三）理想信念的機(jī)制建設(shè)。如何將堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念建設(shè)納入黨要管黨、從嚴(yán)治黨原則下加強(qiáng)自身建設(shè)的基本范疇和重要內(nèi)容，在大學(xué)生黨組織中建立和完善黨內(nèi)黨外綜合評(píng)價(jià)機(jī)制和有效激勵(lì)機(jī)制；如何真正做到對(duì)大學(xué)生黨員理想信念的有效考核評(píng)價(jià)，特別是實(shí)現(xiàn)全程化、動(dòng)態(tài)性、客觀性的跟蹤考核評(píng)估，實(shí)現(xiàn)以有效考核評(píng)價(jià)促進(jìn)大學(xué)生黨員理想信念建設(shè)自覺(jué)。上述問(wèn)題亟需從理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

三、幾點(diǎn)思考

（一）突出導(dǎo)向，深化組織培養(yǎng)機(jī)制。要整合大學(xué)生黨員的政治意識(shí)、規(guī)范大學(xué)生黨員的政治活動(dòng)，在理想信念教育的內(nèi)容上，通過(guò)有效的教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨員對(duì)共產(chǎn)主義理想信念這一最高的價(jià)值追求和居于支配、統(tǒng)攝地位的理論自信和價(jià)值認(rèn)同。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分黨員學(xué)習(xí)理論的積極性不高很重要的一點(diǎn)與教育教學(xué)方法缺少創(chuàng)新有關(guān)。對(duì)此，要充分創(chuàng)新黨的基本理論的教學(xué)方法，讓黨員實(shí)實(shí)在在地感到自己的學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)，使他們自覺(jué)地鉆研黨的理論，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平同志系列講話，并在理論結(jié)合實(shí)際上下功夫、在深入淺出上動(dòng)腦筋、在無(wú)可辯駁上找根據(jù)，使理論更好地深入頭腦，從而使理想信念教育真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。引導(dǎo)大學(xué)生黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力提高大學(xué)生黨員的價(jià)值認(rèn)同。作為黨組織特別是高校應(yīng)為大學(xué)生黨員實(shí)踐理想信念創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，讓他們?cè)诜?wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)中不斷堅(jiān)定自己的理想信念。同時(shí)，還要有針對(duì)性地及時(shí)通過(guò)組織生活聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、黨的歷史和大學(xué)生黨員成長(zhǎng)實(shí)際進(jìn)行案例研討、專題學(xué)習(xí)、師生黨員研討會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放教育平臺(tái)，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流，提高黨員的政治敏感性和政治鑒別力，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，不斷提升黨員責(zé)任意識(shí)和自我管理能力，有效調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員的內(nèi)在積極性。

（二）加強(qiáng)自律，完善自我修養(yǎng)機(jī)制。要增強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。作為大學(xué)生黨員，肩負(fù)建設(shè)社會(huì)主義接班人的使命，要自覺(jué)養(yǎng)成讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作破解難題的途徑和自我錘煉的熔爐。在自媒體時(shí)代，大學(xué)生黨員還要主動(dòng)用好已開(kāi)設(shè)的不少很好的微信；高校各級(jí)黨組織要經(jīng)常考慮開(kāi)設(shè)相應(yīng)的公眾號(hào)，經(jīng)常向黨員推薦好書，讓黨員真正把學(xué)習(xí)讀書作為一種習(xí)慣，更是一種責(zé)任，要在不斷學(xué)習(xí)中使理想信念更堅(jiān)定、更自覺(jué)。要增強(qiáng)自覺(jué)立足崗位的奉獻(xiàn)意識(shí)。作為大學(xué)生黨員要時(shí)刻不忘自己是一名黨員，同時(shí)又是一名學(xué)生，要努力使自己在崗位上磨練意志、求得真知、增長(zhǎng)才干、服務(wù)同學(xué)，才能凸顯黨員風(fēng)采，還要積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)，在為社會(huì)提供便民利民的服務(wù)中使理想信念進(jìn)一步升華。

（三）有效激勵(lì)，健全制度涵養(yǎng)機(jī)制。要建立大學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮機(jī)制。調(diào)查顯示，近一半的受訪者認(rèn)為“以立足學(xué)生身份、充分發(fā)揮先鋒模范作用的機(jī)制建設(shè)”是大學(xué)生黨員理想信念養(yǎng)成制度建設(shè)中成效明顯的舉措。要把踐行理想信念當(dāng)作黨員的政治靈魂和精神追求，健全一套合理有效的黨員先鋒模范作用機(jī)制，使黨員內(nèi)在積極性得到有效的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，使得評(píng)選出的先進(jìn)大學(xué)生黨組織、優(yōu)秀黨員在理論和行動(dòng)上經(jīng)得住考驗(yàn)。要完善導(dǎo)向正確的大學(xué)生黨員考評(píng)激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善促進(jìn)全面發(fā)展的考核評(píng)價(jià)制度，科學(xué)設(shè)置考核指標(biāo)，加大對(duì)黨員考核結(jié)果的運(yùn)用力度，特別要考準(zhǔn)、考實(shí)黨員的“德”。調(diào)研中不少同志提出“要加強(qiáng)學(xué)生黨員理想信念、個(gè)人修養(yǎng)的考核力度，確保學(xué)生黨員在關(guān)鍵時(shí)刻在言論、實(shí)踐上起到帶頭作用”。還要進(jìn)一步完善對(duì)黨員的激勵(lì)機(jī)制。既要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，更好地建立和發(fā)揮廣大學(xué)生黨員的正能量，使他們的精神特別是共產(chǎn)黨人的人格力量在高校師生中得到彰顯弘揚(yáng)，加快形成良好的高校學(xué)術(shù)氛圍和理性愛(ài)國(guó)的政治生態(tài)環(huán)境。只有建立健全大學(xué)生黨員理想信念養(yǎng)成的相關(guān)制度和有效的機(jī)制，才能把全面從嚴(yán)治黨要求真正落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員，使大學(xué)生黨員在自我凈化、自我提高中更加堅(jiān)定理想信念。

本文系2015年上海市黨建研究會(huì)立項(xiàng)課題《新形勢(shì)下高校黨員理想信念養(yǎng)成制度的研究》的階段性成果

作者系東華大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院講師

責(zé)任編輯：劉 捷