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面向大學(xué)生群體的DM雜志制作實踐

2016-05-30 06:11:14任麗華劉佳佘淼
藝術(shù)科技 2016年1期
關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)實踐

任麗華 劉佳 佘淼

摘要:DM雜志有制作精美、點對點定向發(fā)行、不需要刊號且免費贈閱等優(yōu)點,在大學(xué)校園中具有良好的媒體優(yōu)勢。本文分析了面對大學(xué)生群體DM雜志設(shè)計制作的意義,結(jié)合《課外》DM雜志制作實踐,介紹團隊組建、業(yè)務(wù)范圍、設(shè)計定位、欄目設(shè)置、設(shè)備要求、印刷發(fā)行、實踐效果等工作內(nèi)容與環(huán)節(jié),總結(jié)了《課外》DM雜志廣告業(yè)務(wù)的經(jīng)驗,為在校大學(xué)生DM雜志項目創(chuàng)新實踐提供一些思路和方法。

關(guān)鍵詞:DM雜志;雜志制作;校園雜志;創(chuàng)業(yè)實踐

DM雜志是“Direct Magazine Advertising”的英文字母縮寫,即直投雜志廣告。DM雜志作為信息傳播的載體,有制作精美、滿足特定讀者需求、承載廣告信息較多、讀者有效閱讀率高等很多優(yōu)點。特別是DM雜志是免費贈閱的,能夠有針對性地選擇目標(biāo)對象,點對點地定向發(fā)行,DM雜志屬于廣告類印刷品,通常DM雜志的發(fā)行不需要刊號。

1面對大學(xué)生群體DM雜志設(shè)計制作的意義

(1)提供信息咨詢服務(wù)。以集體宿舍生活為特征的大學(xué)生群體對學(xué)習(xí)、生活、娛樂等各方面的信息有很大的需求。高校DM雜志是以地方高校大學(xué)生為主要目標(biāo)群體,免費贈閱的DM雜志,為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對性信息咨詢服務(wù)。作為大學(xué)生自己創(chuàng)辦的雜志,了解學(xué)生群體的信息需求內(nèi)容及特點,不僅可以及時、準(zhǔn)確地將學(xué)生需求信息做有效傳達,而且也為學(xué)校周邊企業(yè)、商家與大學(xué)校園之間架構(gòu)起信息傳播、交流的渠道,讓大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間熟悉學(xué)校周邊最新的消費資訊和市場信息。

(2)培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力。DM雜志從項目策劃到設(shè)計制作,包括復(fù)雜的工作環(huán)節(jié),可以促進參與項目實踐的學(xué)生多種能力的提升。學(xué)生通過欄目策劃、版面設(shè)計、采編內(nèi)容、雜志組稿、雜志廣告設(shè)計制作、電子雜志制作、紙質(zhì)版雜志印刷與發(fā)行等工作實踐,提高項目組成員的創(chuàng)新實踐能力。每期雜志還可以通過開展活動,調(diào)動過多學(xué)生開展市場調(diào)研、參與設(shè)計、撰寫文章,為在校大學(xué)生提供展示才華、開展創(chuàng)新實踐的平臺。另外,通過項目實踐,可以使學(xué)生更直接地接觸社會,了解企業(yè)、商家的需要,加深對社會的認(rèn)識,增強對社會的適應(yīng)性,提高綜合素質(zhì),積累工作經(jīng)驗,為以后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

(3)豐富校園文化生活。高校是一個比較特殊的社會環(huán)境,學(xué)校的教學(xué)要求和管理模式使得校園文化生活比較單調(diào),學(xué)生的生活也比較封閉。大學(xué)校園象牙塔式與社會隔離的生活,使很多學(xué)生畢業(yè)后對融入社會生活很不適應(yīng)。校園DM雜志的以其精美的設(shè)計、新穎的內(nèi)容成為大學(xué)生群體開闊課外生活視野,策劃開展豐富多彩的活動的平臺,是搭建企業(yè)、商家與學(xué)生群體信息溝通的橋梁,為校園文化生活注入生機與活力。

2《課外》DM雜志制作實踐

《課外》DM雜志主要面向全校學(xué)生,以“為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對性信息咨詢服務(wù)”為宗旨組織采編內(nèi)容,通過雜志組稿、版面設(shè)計、雜志廣告設(shè)計制作、雜志印刷與發(fā)行等工作實踐,在提高項目組成員創(chuàng)業(yè)實踐能力的同時,為在校大學(xué)生量身定做一本免費發(fā)行的雜志。該雜志將提供豐富的課外資訊服務(wù),為在校大學(xué)生打造一個課外學(xué)習(xí)生活和交流的平臺。

(1)團隊組建。項目組成員通過參與DM雜志策劃、采編、設(shè)計與制作、發(fā)行等整個工作流程,確立自己在整個團隊里最擅長的工作崗位,為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。在雜志編寫顧問委員會和專業(yè)教師、企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)下,4名團隊成員開展雜志的欄目策劃、雜志內(nèi)容采編、廣告招攬、廣告設(shè)計、紙質(zhì)版雜志設(shè)計與制作、電子版雜志設(shè)計與制作、雜志發(fā)行等工作。在具體工作中,將發(fā)動廣告學(xué)專業(yè)全體學(xué)生積極參與,為專業(yè)學(xué)生提供專業(yè)創(chuàng)新實踐的平臺。

(2)業(yè)務(wù)范圍。1)內(nèi)容采編、廣告招攬、紙質(zhì)版雜志設(shè)計與制作、電子版雜志設(shè)計與制作、雜志發(fā)行。2)雜志廣告經(jīng)營與設(shè)計:封面廣告、跨頁廣告、夾頁廣告、書簽廣告等。3)雜志創(chuàng)作團隊承接廣告設(shè)計業(yè)務(wù):標(biāo)志設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計等。

(3)設(shè)計定位?!墩n外》DM雜志專門針對在校大學(xué)生,以“為在校大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的針對性信息咨詢服務(wù)”為辦刊宗旨,雜志內(nèi)容堅持信息的實用性、服務(wù)性、指導(dǎo)性和健康性原則。雜志的設(shè)計要充分發(fā)揮廣告專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力,堅持創(chuàng)新性、針對性、有效性的完美統(tǒng)一,滿足大學(xué)生群體追求時尚、張揚個性的審美需求。雜志的出版發(fā)行爭取校園學(xué)生群體的全覆蓋幫助廣大學(xué)生更直接、更方便、更快捷的獲悉關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面的針對性資訊,豐富校園文化生活。不斷提高《課外》DM雜志在學(xué)生群體的知名度與美譽度,使《課外》雜志成為在校大學(xué)生群體學(xué)習(xí)生活的“良師益友”,也為廣告專業(yè)學(xué)生提供開展持續(xù)經(jīng)營的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。

(4)欄目設(shè)置。欄目設(shè)置有時尚看點及時尚人物推介內(nèi)容,如《潮人志》《看潮》;有校園個性青年介紹,如《校園美少年》;有優(yōu)秀攝影作品選登,如《攝即是空》;有文學(xué)作品推薦及學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)作選登,如《文學(xué)小青年》;有學(xué)習(xí)資訊介紹和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,如《學(xué)會習(xí)吧》《學(xué)姐告訴你》;有校園周邊商家信息選登,如《校園周邊》等。

(5)印刷發(fā)行?!墩n外》DM雜志設(shè)計制作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)為80克銅版紙,彩色印刷,16開版本,每期36頁。雜志發(fā)行周期為電子版雜志每季度一期,一年瑚,紙質(zhì)版雜志每學(xué)期一期,一年2期。開學(xué)季、畢業(yè)季等推出特別增刊。具體發(fā)行是以宿舍為單位,每個宿舍一份,印刷數(shù)量首期計劃1000份,根據(jù)發(fā)展需要增加印刷數(shù)量。力爭做到目標(biāo)受眾全覆蓋,不斷提高其在學(xué)生群體中的知名度與美譽度。

(6)實踐效果。首先,滿足在校大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂等方面的信息需求;雜志精美的設(shè)計、豐富的內(nèi)容拓展了學(xué)生們的視野,豐富了大學(xué)生校園文化生活,在學(xué)生群體中建立了良好的口碑。其次,參與項目工作的學(xué)生成員,得到了多項能力的綜合訓(xùn)練,創(chuàng)新實踐能力顯著提升。再次,項目組開展實踐以來,已發(fā)行4期,承攬商業(yè)廣告16項,創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益,為雜志的進一步發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

3《課外》DM雜志廣告業(yè)務(wù)經(jīng)營

(1)模擬廣告公司開展經(jīng)營?!墩n外》DM雜志項目組,工作形式模擬廣告公司。雜志的制作費用主要通過刊登企業(yè)、商家廣告來承擔(dān)。廣告業(yè)務(wù)在與商家談好后,拿到定金,然后進行廣告的設(shè)計與編排。這樣既能使工作與管理規(guī)范化,又能減少經(jīng)營風(fēng)險。

(2)廣告形式豐富多樣,支撐DM雜志的生命力。為滿足廣告商家的不同要求,提供豐富多樣的廣告版面,有封面廣告、封2、封3、封底廣告、跨頁廣告、整版廣告、半版廣告、1/4版廣告、分類信息1/8版廣告、夾頁廣告、書簽廣告、頁腳廣告等。

(3)通過DM雜志媒介擴大團隊成員的社會設(shè)計影響力。團隊成員利用《課外》DM雜志,開展對針對企業(yè)、商家的廣告業(yè)務(wù)推廣活動,不斷提高團隊成員參與企業(yè)、商家廣告活動的能力,為擴展業(yè)務(wù)、積累客戶創(chuàng)造有利條件。

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