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關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)模式下的高職計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)與管理分析

2016-05-30 13:22伍丹
大東方 2016年1期
關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)機(jī)房高職院校

伍丹

摘 要:近年來,高職院校為了適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,課程設(shè)置順應(yīng)時(shí)代潮流,與企業(yè)對(duì)人才要求相掛鉤,在計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用上也呈增加趨勢(shì)。在這個(gè)過程中,高職院校普遍提高了計(jì)算機(jī)房的建設(shè)水平:引進(jìn)更為先進(jìn)耐用的計(jì)算機(jī)設(shè)備、在院校內(nèi)增加機(jī)房數(shù)量、加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)房的網(wǎng)絡(luò)管理等,這些都預(yù)示著高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)的改革。本文旨在分析高職計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)模式下高職計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)與管理工作的開展進(jìn)行思考。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)模式;高職院校;計(jì)算機(jī)機(jī)房

高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)與管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,尤其是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,機(jī)房建設(shè)既是對(duì)計(jì)算機(jī)等硬件的更新與建設(shè),也是對(duì)配套的網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化,高職院校課程的設(shè)定也發(fā)生了相適應(yīng)的變化,知識(shí)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系也日益緊密,計(jì)算機(jī)房已不僅是服務(wù)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的設(shè)備了,更多的課程需要運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)踐,課程設(shè)置不同,所需軟件不同、面對(duì)的學(xué)生也不同,計(jì)算機(jī)的使用具有了流動(dòng)性、高強(qiáng)度的特點(diǎn),對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)與管理也提出了新的要求。

一、互聯(lián)網(wǎng)模式下高職計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)

互聯(lián)網(wǎng)模式小高職計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)最大特點(diǎn)就是建設(shè)分為了基礎(chǔ)配備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)兩個(gè)部分,兩者相互協(xié)調(diào),才能滿足教學(xué)實(shí)踐的需要,也就預(yù)示著高職計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)取得了成功。

經(jīng)筆者分析整理,高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)需要在以下幾方面進(jìn)行注意:

1.硬件設(shè)施的完善

當(dāng)前許多高職院校面臨著計(jì)算機(jī)房的改革問題,對(duì)于計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè),硬件設(shè)施的配備始終是最基本的要求。高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房在配置計(jì)算機(jī)時(shí),首先應(yīng)該考慮質(zhì)量有所保障的品牌,切勿隨意組裝。因?yàn)楦呗氃盒S?jì)算機(jī)房不僅需要滿足計(jì)算機(jī)專業(yè)的需求,更要滿足其它專業(yè)的實(shí)踐,如電子商務(wù)、會(huì)計(jì)等專業(yè),這些專業(yè)在運(yùn)用計(jì)算機(jī)時(shí)往往會(huì)安裝特定的軟件來滿足自身教學(xué)需要,這就要求計(jì)算機(jī)能夠同時(shí)支撐這些軟甲的運(yùn)用;另外,選擇計(jì)算機(jī)配置時(shí)要選擇適合學(xué)生使用的,以方便學(xué)生操作,對(duì)于原有計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)要酌情考慮更換問題。較好的硬件設(shè)施保障不僅是對(duì)高校課堂的保障,同時(shí)也是對(duì)教師與學(xué)生安全的負(fù)責(zé)。

2.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的相應(yīng)

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,高職院校計(jì)算機(jī)的使用不再限于單機(jī)使用,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的要求不僅存在,而且在逐漸提高。因此,相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理建設(shè)都需要與計(jì)算機(jī)機(jī)房的設(shè)置相配套。這樣的要求在建設(shè)初期,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)管理員的要求比較高,也為網(wǎng)絡(luò)管理員的工作增加一系列的負(fù)擔(dān),但是初期建設(shè)完成的越好,日后在運(yùn)用上也會(huì)越省力。

二、互聯(lián)網(wǎng)模式下高職計(jì)算機(jī)房的管理

在互聯(lián)網(wǎng)模式下,對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)并非一勞永逸的,建成之后需要有更加系統(tǒng)化的管理作為保證,對(duì)于高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理,筆者也作出了如下的思考:

1.規(guī)范制度,完善用人

俗語云:“無規(guī)矩不成方圓”,在高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理中,首先就是制定明確的規(guī)章制度。與以往不同,以往計(jì)算機(jī)機(jī)房面對(duì)的更多的是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)機(jī)房的人員流動(dòng)較以往大,而且還存在著,課下使用,社會(huì)某些職業(yè)技能考試的征用等問題,因此,高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房制度的制定要面向更廣泛的群體。在內(nèi)容的制定方面,也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)的加入一些內(nèi)容,如不允許隨意篡改機(jī)房計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置、不允許隨意刪除桌面軟件等。

對(duì)于計(jì)算機(jī)房工作人員的設(shè)定上也應(yīng)有所增加,首先應(yīng)該明確的是要設(shè)定A、B兩組人員,一組是設(shè)備維護(hù)組,一組是網(wǎng)絡(luò)管理組。設(shè)備維護(hù)組的主要作用是針對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的問題進(jìn)行處理,例如配置故障、系統(tǒng)故障、網(wǎng)絡(luò)連通故障等的維修工作都應(yīng)由該組負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)管理組的主要任務(wù)是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù),包括為每臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置IP,防火墻技術(shù)的運(yùn)用、區(qū)域網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等,也包括教學(xué)所需的軟件的下載工作,為教學(xué)做好擔(dān)保工作。完善的用人制度,對(duì)于高職計(jì)算機(jī)機(jī)房能夠起到很好的維護(hù)作用,有效延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)使用壽命,為師生提供更好的教學(xué)保障。值得注意的是,計(jì)算機(jī)機(jī)房的工作人員的職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)也需要不斷提高,以應(yīng)對(duì)新的情況,具體培訓(xùn)需要學(xué)校負(fù)責(zé)。

2.對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期維護(hù)與檢查

對(duì)機(jī)房的計(jì)算機(jī)進(jìn)行定期的維護(hù)與檢查看似是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)的也往往是一些比較簡(jiǎn)單的問題,但實(shí)際上定期的維護(hù)能夠有效避免日后大問題的發(fā)生,每一個(gè)存在的小問題都可能為日后埋下大的隱患,況且高職院校計(jì)算機(jī)房的數(shù)量雖然不同,但往往是由一個(gè)整體網(wǎng)絡(luò)控制的,不能很好的進(jìn)行檢查,危及的可能是整個(gè)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。事實(shí)上,當(dāng)工作人員形成記錄維護(hù)日志的習(xí)慣,定期對(duì)日志進(jìn)行檢查,機(jī)房的維護(hù)與檢查工作都會(huì)逐漸變得輕松。

3.機(jī)房建設(shè)與教學(xué)相適應(yīng)

高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房的設(shè)置的意義就是為學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐與科研的場(chǎng)所,為一些課程做好技術(shù)上的配合。因此,高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)要與所設(shè)課程相適應(yīng),在此,筆者建議對(duì)機(jī)房的功能進(jìn)行分類,例如那間機(jī)房適用于計(jì)算機(jī)專業(yè),哪間機(jī)房的計(jì)算機(jī)上安裝了較多的軟件,哪間機(jī)房能夠課下開放,這樣的分類能夠在學(xué)生流量大的情況下維持相對(duì)的秩序,也是對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)的保護(hù)。另外,可以單獨(dú)開設(shè)一間計(jì)算機(jī)房作為科研實(shí)驗(yàn)室,針對(duì)一些科研項(xiàng)目,并對(duì)數(shù)據(jù)加以特殊的保護(hù),這樣的分工能夠維護(hù)一些教學(xué)或科研項(xiàng)目的數(shù)據(jù),確保項(xiàng)目順利開展。

除此之外,對(duì)于計(jì)算機(jī)機(jī)房并不豐富的高職院校,也可以在排課上作一些準(zhǔn)備,在計(jì)算機(jī)數(shù)量有限的情況下,教職人員可以在某項(xiàng)課程開始前的一到兩天進(jìn)行軟件下載與安裝,以滿足次日的教學(xué)工作,在課程結(jié)束之后及時(shí)清理,為其它學(xué)科的開展倒出空間。這樣的做法現(xiàn)在看來似乎有些麻煩,但會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)起到很好的保護(hù)作用。

綜上所述,我們不難發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)模式下高職計(jì)算機(jī)機(jī)房的建設(shè)與維護(hù)的要求相應(yīng)的提高了,高職院校在計(jì)算機(jī)機(jī)房的擴(kuò)建過程中也應(yīng)該注意相應(yīng)的管理工作,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的可變性是不可估量的,高職院校只有完善自身對(duì)機(jī)房的管理體制機(jī)制,以不變應(yīng)萬變,才能進(jìn)行有效應(yīng)對(duì),以往一勞永逸的做法已經(jīng)行不通了。在硬實(shí)力與軟實(shí)力上,計(jì)算機(jī)機(jī)房建設(shè)的要求都有了相應(yīng)的提高,這是需要高職院校把握的。

參考文獻(xiàn):

[1]南亞會(huì).如何做好機(jī)房網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)[J].呂梁高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2008,(6):46—48.

[2]李譯明.淺談關(guān)于高校計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理與建設(shè)探索[J].福建電腦,2010,(7):103—104.

[3]林凱.淺談?dòng)?jì)算機(jī)機(jī)房管理與維護(hù)[J].黑龍江科技信息,2012,(6):169.

(作者單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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