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高校宣傳思想工作的新思路

2016-05-28 03:27解江凌
北京教育·高教版 2016年5期
關(guān)鍵詞:師生思想學校

解江凌

2016年2月,習近平總書記在北京主持召開黨的新聞輿論工作座談會時指出,“做好黨的新聞輿論工作,事關(guān)旗幟和道路,事關(guān)貫徹落實黨的理論和路線方針政策,事關(guān)順利推進黨和國家各項事業(yè),事關(guān)全黨全國各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國家前途命運。必須從黨的工作全局出發(fā)把握黨的新聞輿論工作,做到思想上高度重視、工作上精準有力”。這為高校宣傳思想工作進一步指明了道路和方向。

近年來,北京石油化工學院的宣傳思想工作始終把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責,結(jié)合國家發(fā)展的新形勢和學校發(fā)展的新任務(wù),找準工作的切入點和著力點,做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為,堅持“五個持續(xù)推進”,切實做到“兩個強化”,推進“兩個融合”,講好“兩個故事”,努力開創(chuàng)學校宣傳思想工作新局面。

堅持“五個持續(xù)推進”

1.持續(xù)推進工作方法的創(chuàng)新

一是堅持理論學習形式創(chuàng)新,緊密聯(lián)系國家形勢和學校重點工作,以正在做的事情為中心,堅持學思結(jié)合、學用結(jié)合,堅持走出去、請進來相結(jié)合,堅持干部帶頭與制度推動相結(jié)合,學習內(nèi)容更加聚焦,學習方式更加多樣,學習成果更快轉(zhuǎn)化,不斷提高理論學習的實效性和吸引力,使理論學習成為事業(yè)發(fā)展和個人成長的“助推器”。二是堅持思想引領(lǐng)方式創(chuàng)新,以專題網(wǎng)站、校報社論、發(fā)展成就展、圖說、圖解重點工作等多種形式,宣傳學校事業(yè)發(fā)展成就,把黨委的意志轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。同時,學校大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,與時俱進打造網(wǎng)上工作新陣地,建立學生微信團隊、學生新媒體中心,及時關(guān)注校園動態(tài),滿足學生需求,傳播石化正能量,發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚人心、匯聚力量、促進和諧的作用。

2.持續(xù)推進工作領(lǐng)域的拓展

“外樹形象、內(nèi)聚力量”是宣傳思想工作的重要使命。近年來,學校宣傳思想工作緊扣黨委的重要決策部署,聚焦事業(yè)發(fā)展工作重點,精心謀劃、立體宣傳,充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種平臺,采取圖片、文字、視頻等多種載體,把學校的好做法、好經(jīng)驗、好事跡總結(jié)出來、推廣出去,在北京電視臺、《北京日報》《中國教育報》《中國青年報》等媒體進行宣傳,樹立學校良好的社會形象。同時,注重在校內(nèi)充分調(diào)動各單位、各部門的積極性,形成宣傳思想工作的整體合力,努力做到黨委領(lǐng)導(dǎo),宣傳部統(tǒng)籌,各單位配合,全體師生參與,使宣傳工作真正成為全校各單位和全體師生員工的“大合唱”,而不僅僅是宣傳部門的“獨唱”。

3. 持續(xù)推進隊伍建設(shè)的加強

學校高度重視宣傳思想工作隊伍建設(shè),著力解決“有、信、強”三個關(guān)鍵問題。選配好新聞宣傳人員、思政課教師和輔導(dǎo)員,出臺輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、評優(yōu)、考核制度,完善輔導(dǎo)員職責內(nèi)容、工作規(guī)范、工作標準、評價體系,解決好“有”的問題;建立完善培訓機制,開展日常培訓、專題培訓與校外培訓,提升宣傳思想工作隊伍的能力和素質(zhì),讓有理想的人講理想、有信仰的人講信仰,解決好“信”的問題;鼓勵和引導(dǎo)宣傳思想工作人員進行課題研究,著力提升宣傳思想工作隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和研究氛圍,解決好“強”的問題。

4.持續(xù)推進工作水平的提升

近年來,學校高度重視提高輿論引導(dǎo)能力和管理水平,牢牢把握意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)和主動權(quán),加強陣地建設(shè)和管理,按照誰主管、誰負責的原則,構(gòu)建網(wǎng)站管理責任體系;不斷提高新聞宣傳質(zhì)量,提高大學生思想政治教育和思政課建設(shè)水平,密切關(guān)注校園輿情,跟蹤社會熱點,把握重點時段師生思想動態(tài),加強分析研判和部門聯(lián)動,確保校園和諧穩(wěn)定。

5. 持續(xù)推進工作作風的轉(zhuǎn)變

做好宣傳思想工作,就是要堅持從師生中來,到師生中去,講好師生員工自己的故事。近年來,我們把轉(zhuǎn)變作風作為工作重點,目光不斷聚焦,視野更加開闊,做到有的放矢、窺斑見豹,重心逐漸下移,以師生為本,讓廣大師生成為宣傳工作的“主角”,以小見大。校園網(wǎng)主頁新聞,不僅關(guān)注學校的發(fā)展,還關(guān)注師生的生活;校報和校園櫥窗,報道領(lǐng)導(dǎo)活動的內(nèi)容少了,宣傳院系發(fā)展和學生風采的多了,刻板的說教沒有了,鮮活的校園活動多了;各院系也注重把教師和學生放在宣傳的重要位置,讓師生上頭條、做主角,取得很好的宣傳效果。同時,學校以服務(wù)為要,把服務(wù)作為宣傳思想工作的出發(fā)點,在學校事業(yè)發(fā)展過程中,宣傳部門緊密配合主責部門,加油鼓勁,起好“助推器”的作用。

注重做到“兩個強化”

一是強化責任。習近平總書記指出,在新的時代條件下,黨的新聞輿論工作的職責和使命是:高舉旗幟、引領(lǐng)導(dǎo)向,圍繞中心、服務(wù)大局,團結(jié)人民、鼓舞士氣,成風化人、凝心聚力,澄清謬誤、明辨是非,聯(lián)接中外、溝通世界。要承擔起這個職責和使命,必須把政治方向擺在第一位,牢牢堅持黨性原則、牢牢堅持馬克思主義新聞觀、牢牢堅持正確輿論導(dǎo)向、牢牢堅持正面宣傳為主。黨的新聞輿論工作堅持黨性原則,最根本的是堅持黨對新聞輿論工作的領(lǐng)導(dǎo)。因此,在實際工作中,學校黨委充分認識到自己的政治責任和使命,注重管好陣地、管好導(dǎo)向、管好隊伍;黨委宣傳部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),牽頭制定好相關(guān)文件和制度,創(chuàng)新工作方式方法,增強工作的針對性和實效性;學生工作部門、工會、共青團組織和思政中心各負其責,第一、二課堂共同發(fā)力,開展形式多樣的教育活動,提高思想教育的吸引力和感染力;各院系、各單位努力做到守土有責、守土負責、守土盡責。

二是強化落實。落實就是落地加實干,否則,我們的工作目標就是“水中月”“鏡中花”,中看不中用。近年來,學校注重打好“組合拳”,調(diào)動黨、政、工、團各方面積極性,加強上下互通、橫向聯(lián)合,形成師生關(guān)心支持參與宣傳思想工作的強大合力;各單位、各部門注重把宣傳思想工作作為黨建工作的重要內(nèi)容納入發(fā)展規(guī)劃,增強工作主動性,加強溝通與配合,加大相互支持和協(xié)作力度,切實做到重要工作齊心推進、重大活動合力開展、重要輿情共同處置,取得了比較好的效果。

切實推進“兩個融合”

一是推進工作融合。在工作研究和方案設(shè)計上,把思想教育、文化建設(shè)、輿論引導(dǎo)和新聞宣傳緊密融合,防止形成“兩張皮”“一頭沉”?,F(xiàn)在有一種傾向,就是大家都愿意做容易做的事情,難度大、見效慢的工作,就習慣于等一等、放一放。相對于新聞宣傳,思想教育和文化建設(shè)抓起來就難一些。正是因為難,在實際工作中我們注重下更大的氣力,知難而進、迎難而上、統(tǒng)籌謀劃、共同推進,爭取更好的效果。

二是推進部門融合。就是在工作推動上,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),宣傳、學生部門牽頭協(xié)調(diào),黨政工團齊抓共管,院系部處共同參與的工作機制,構(gòu)建教學、科研、管理、服務(wù)共同育人的宣教工作大格局。做好宣傳思想工作就像下一盤大棋,謀篇布局很重要,學校各個部門都是這個棋盤上的一顆顆棋子,都要在合適的位置,發(fā)揮獨特的作用。學校要成為一個宣傳隊,人人都是宣傳員,齊心協(xié)力、責任共擔,才能敲響同心鼓、唱好同心曲。

認真講好“兩個故事”

總體來講,就是要講好學校改革發(fā)展的故事和師生身邊的故事。用講故事的方式宣傳我們的工作,就會起到事半功倍的效果。

一是講故事要有好的素材。素材隨處都有,關(guān)鍵是我們看不看得到。當前,學校正處于建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵時期,為落實黨代會提出的奮斗目標,學校提出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略,新的發(fā)展之路正在開啟。在這條道路上,風景很多,需要我們用心地去感受、去挖掘。只有善于發(fā)現(xiàn)學校工作的特色和亮點,才能講好學校事業(yè)發(fā)展的動人故事。

二是要想讓故事吸引人,不在于大、不在于曲折,而在于視角的選擇,有時候正是那些看似微不足道的小事抓住了我們的心。當前社會是一個信息爆炸的時代,但是,我們最關(guān)心的,還是身邊人的身邊事。“講述老百姓自己的故事”才是講好故事的關(guān)鍵。

(作者系北京石油化工學院黨委副書記)

[責任編輯:陳 栓]endprint

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