文/郭紀(jì)標(biāo)

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科技引領(lǐng)，助力雛鷹展翅翱翔

文/郭紀(jì)標(biāo)

不管人們有沒有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響著人們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。對(duì)青少年來說，正處在長身體、長知識(shí)的特殊時(shí)期，正處在智力開發(fā)階段，最敏感、最容易接受新知識(shí)。抓好青少年的科技教育，對(duì)增長他們的科技知識(shí)，培養(yǎng)他們的科技素養(yǎng)，養(yǎng)成實(shí)事求是、頑強(qiáng)刻苦、勤于鉆研的科學(xué)態(tài)度和習(xí)慣非常重要，對(duì)于人的一生都將產(chǎn)生很大的影響。

地處上海市閔行區(qū)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的七寶古鎮(zhèn)的上海市閔行區(qū)七寶第二中學(xué)始建于1980年，該校積極推進(jìn)“新基礎(chǔ)教育”的實(shí)踐研究，重視創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，大力開展特色科技教育，使得該校的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平穩(wěn)步提升。

彰顯特色，牽手航天科技

長期以來，作為上海市航天科技特色學(xué)校、上海市科技教育特色示范學(xué)校的七寶二中明確將科技教育作為學(xué)校特色發(fā)展與品牌建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)?！熬G色”和“航天”作為該?？萍冀逃厣凝堫^，是該?？萍冀逃掷m(xù)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。在傳播普及科技知識(shí)的過程中，七寶二中努力培育科學(xué)精神、創(chuàng)新實(shí)踐能力，弘揚(yáng)航天精神，達(dá)到科學(xué)理念育人的目的。該校打造了“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神，以及尊重生命、保護(hù)環(huán)境的綠色科學(xué)理念，始終貫穿于學(xué)校綠色、航天科技教育與實(shí)踐活動(dòng)中，以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為教育宗旨，把科技教育作為七寶二中的一項(xiàng)特色工作來抓。

校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的?；诖?，七寶二中著力打造出了“飛天苑”航天科技校園文化景觀，初步形成促進(jìn)校園和諧人文環(huán)境建設(shè)的載體。今年該校還在體育館、四號(hào)樓、體育場間的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)校園整體環(huán)境，建造了航天科普長廊，體現(xiàn)了該校“超越”的辦學(xué)理念，并表達(dá)了“奮飛”的學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景和文化內(nèi)涵，更重要的是與航天特色息息相關(guān)?！帮w天苑”航天科技文化景觀集航天科普長廊、“航天精神”宣傳標(biāo)語墻、蘇聯(lián)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)物、運(yùn)載火箭模型、模擬火箭發(fā)射架、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電系統(tǒng)、氣象監(jiān)測裝置等為一體，為學(xué)生開展航天科技教育提供了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場所，也充分展現(xiàn)了七寶二中航天科技教育特色文化。

同時(shí)，為了進(jìn)一步推進(jìn)航天科技教育的環(huán)境建設(shè)，七寶二中以“航天科技俱樂部”為基礎(chǔ)，完成了“航空航天科技教育工作室”項(xiàng)目的建設(shè)及驗(yàn)收工作?！昂娇蘸教炜萍冀逃ぷ魇摇苯ǔ珊?，學(xué)生在這里利用信息設(shè)備學(xué)習(xí)航空航天知識(shí)，使用提供的制作工具進(jìn)行航空、航天模型的創(chuàng)新制作與培訓(xùn)，利用模擬裝置進(jìn)行模擬訓(xùn)練等。工作室還吸引了部分的航空、航天科技愛好者的到來，在這里感受航空、航天科技帶來的樂趣。七寶二中工作室的建立，很大程度上提高了該?？萍冀逃龑?shí)踐能力，切實(shí)提高了學(xué)生探索科技奧秘、捕獲創(chuàng)新的靈感，也為學(xué)生主動(dòng)、健康、個(gè)性的成長提供了完美的平臺(tái)。

開拓創(chuàng)意，點(diǎn)亮智慧之光

經(jīng)過近幾年的努力，七寶二中收獲了豐碩的成果。該校獲得全國、市區(qū)級(jí)以上比賽獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)；今年暑期，學(xué)生在第十七屆全國青少年航空航天模型總決賽中喜獲佳績，斬獲一個(gè)全國冠軍、兩個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)和一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績得益于該校堅(jiān)持科技教育辦學(xué)特色，學(xué)校科技模型制作與創(chuàng)新、機(jī)器人、頭腦奧林匹克、航空航天科技、廢舊報(bào)紙?zhí)账?、建筑模型科技社團(tuán)及校園科技環(huán)保DIY制作評(píng)比、“創(chuàng)意”圍墻項(xiàng)目等一系列內(nèi)容和科技教育實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生發(fā)展提供了創(chuàng)意的平臺(tái)。面對(duì)師生蓬勃發(fā)展的科技教育熱情，該校領(lǐng)導(dǎo)班子也進(jìn)一步思考如何搭建一個(gè)更好的活動(dòng)平臺(tái)來滿足師生日益高漲的科技需求，于是就產(chǎn)生了舉辦創(chuàng)意節(jié)的設(shè)想。

因此，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)，自能發(fā)展”的辦學(xué)理念，七寶二中舉辦了首屆創(chuàng)意節(jié)，旨在為青少年學(xué)生搭建天馬行空、異想天開的舞臺(tái)，豐富校園文化活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)意思維，培養(yǎng)一定的創(chuàng)意意識(shí)與創(chuàng)新能力，成就未來與夢想，以此來助力學(xué)生健康快樂成長，讓他們的生命世界充滿活力。

開幕式上，作為學(xué)生代表七（1）班的黃顧愷同學(xué)展示了他的創(chuàng)意小發(fā)明：自行車上的摩擦發(fā)電充電裝置。黃顧愷說：“有一次，媽媽出門后才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了，讓她不知所措。后來我想，汽車?yán)镉袨槭謾C(jī)充電的裝置，為什么自行車上就沒有呢？于是，我試著在自行車上安裝風(fēng)力發(fā)電器，試圖通過風(fēng)力發(fā)電器為手機(jī)充電，最后發(fā)現(xiàn)還是摩擦發(fā)電比較好，就有了現(xiàn)在這個(gè)裝置。”黃顧愷的這個(gè)小創(chuàng)意雖然還比較稚嫩，但其實(shí)用性受到肯定。八（3）班的李由的小創(chuàng)意——定時(shí)開關(guān)的靈感則來源于空空的教室里亮著的電燈。他說：“好幾次，我都發(fā)現(xiàn)放學(xué)后教室里空無一人，電燈卻還開著，不僅費(fèi)電，而且不安全?！崩钣傻倪@個(gè)小發(fā)明，不僅可以定時(shí)控制電燈的開關(guān)，還能控制煤氣開關(guān)。

“向創(chuàng)客進(jìn)發(fā)，將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，這是七寶二中此次創(chuàng)意節(jié)的口號(hào)。創(chuàng)意節(jié)為學(xué)生搭建創(chuàng)新實(shí)踐的舞臺(tái)，豐富校園文化活動(dòng)，激發(fā)創(chuàng)意思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。另外，在暑假期間，該校還陸續(xù)地收到了的學(xué)生創(chuàng)意成果，內(nèi)容豐富多彩，除了令人賞心悅目外，大部分都是頗具科技含量的，涉及科學(xué)小知識(shí)并且創(chuàng)意十足。更有一些作品，從難易和精致程度上看，可謂別具匠心，得到了家長和學(xué)校的廣泛認(rèn)可。這充分體現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)意激情，展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)意才華。

描繪藍(lán)圖，雛鷹展翅翱翔

七寶二中開展的創(chuàng)意節(jié)和航天科技競賽表彰活動(dòng)，為該?？萍冀逃厣倪M(jìn)一步高起點(diǎn)、快發(fā)展搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，進(jìn)一步深化了航天精神，對(duì)學(xué)生的智慧啟迪起著十分積極的作用。

未來，七寶二中將以此為契機(jī)，進(jìn)一步完善創(chuàng)意節(jié)的運(yùn)作機(jī)制，積極爭取各級(jí)組織的支持和幫助，進(jìn)一步打造良好的科技教育環(huán)境，創(chuàng)造性地開展科技教育與實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的國家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和良好的道德行為習(xí)慣，構(gòu)建培養(yǎng)創(chuàng)造性的人格，進(jìn)一步培育科學(xué)理念，為學(xué)生們主動(dòng)發(fā)展、能動(dòng)發(fā)展和健康快樂地成長，提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。