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俄羅斯進行中小學數(shù)字化教學系統(tǒng)運行試點

2016-05-14 22:34
世界教育信息 2016年4期
關鍵詞:教科教學系統(tǒng)數(shù)字化

據(jù)俄羅斯塔斯社2016年1月12日報道,俄羅斯教科部部長德米特里·利瓦諾夫表示,3~4年后,俄羅斯中小學數(shù)字化教學系統(tǒng)將投入運行,目前正在面向普通教育機構的5~9年級學生開展相應的試驗和試點工作。

德米特里·利瓦諾夫強調,在國家層面建設中小學數(shù)字化教學系統(tǒng)有著非常重要的意義,數(shù)字化學校將完全符合國家教育大綱的教育教學要求,提供中小學所有課程的網(wǎng)絡資源,同時為提高虛擬課堂對學生的吸引力,將邀請國家功勛教師和知名學者進行知識講解。

中小學數(shù)字化教學系統(tǒng)將向所有俄羅斯人開放,居住地不在俄羅斯的人將能夠通過這一網(wǎng)絡教育平臺按照國家教育大綱進行學習。對于在現(xiàn)實課堂學習知識的學生來說,虛擬教學系統(tǒng)也將成為不可或缺的補充型教育資源。

未來,俄羅斯教科部將重點建設和完善學生知識評價體系,包括通過虛擬系統(tǒng)提交作業(yè)、參加考試和獲得課程成績,同時為完成國家人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程學習并達到要求的學生頒發(fā)相應階段的畢業(yè)證書。

(俄羅斯莫斯科國立大學教育系邵海昆編譯)

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