楊曉哲

沒有邊界的虛擬創(chuàng)造

Minecraft（我的世界）是由Mojang AB和4J Studios開發(fā)的、高自由度的沙盒游戲，游戲最早于2009年5月13日上線首個(gè)版本。Minecraft以讓每一位玩家在三維空間中自由地創(chuàng)造和破壞不同種類的方塊為主體。玩家在游戲中可以在單人或多人模式中通過摧毀或創(chuàng)造方塊以創(chuàng)造精妙絕倫的建筑物和藝術(shù)，或者收集物品探索地圖來完成游戲的主線。

游戲模式：①創(chuàng)造模式（Creative Mode）：方塊是無限的，無需擔(dān)心自己的安全，而且可以飛行。②生存模式（Survival Mode）：要求玩家通過建筑和制作各種工具來讓自己生存下去。③極限模式（Hardcore Mode）：游戲功能與生存模式相同，只是在此模式中難度將固定于困難難度，而且僅有一次生命。④旁觀者模式（Spectator Mode）：旁觀者可以查看道具欄等，但是不能使用、放置方塊，穿過任何實(shí)體或方塊而不與之發(fā)生操作；可以點(diǎn)擊實(shí)體從它們的視角觀察，但不能與方塊交互。

教育聯(lián)想

“我的世界”是一個(gè)一開始讓人無法理解的游戲。因?yàn)檫M(jìn)入游戲之后，顆粒狀的設(shè)計(jì)讓習(xí)慣畫面優(yōu)質(zhì)的玩家覺得不適應(yīng)。在游戲里，沒有任務(wù)，沒有大怪，完全自由，完全自主。就這樣一個(gè)個(gè)簡陋的空間竟然在上千萬的玩家的努力下創(chuàng)建出了一個(gè)個(gè)不可思議的場景，玩家的創(chuàng)造力才是“我的世界”之所以偉大的原因。

換位思考到我們的教育環(huán)境，甚至是課堂教學(xué)。我們是不是過多地設(shè)計(jì)了既定的步驟，是不是限定了學(xué)生們的創(chuàng)造空間，按部就班的學(xué)習(xí)是不是讓學(xué)生們的創(chuàng)造力在縮減，他們一直在標(biāo)準(zhǔn)答案里反反復(fù)復(fù)，卻未曾來到一個(gè)完全自由、需要重新制定規(guī)則的新世界。

因而，我們也需要偶爾用如此的方式帶給學(xué)生新空氣、新情境。

不斷自適應(yīng)的新事物

Nike HyperAdapt 1.0這款鞋的鞋帶不是傳統(tǒng)的交叉式的鞋帶，它是一組6根高強(qiáng)度的粗尼龍線。兩側(cè)鞋帶孔的位置有一排小型馬達(dá)，鞋底有傳感器，馬達(dá)和傳感器通過電池供電。圖中鞋底發(fā)亮的就是電池。這款鞋的名字Hyper（超級）Adapt（適應(yīng)），意味著穿的時(shí)間越長，鞋內(nèi)的傳感器會越熟悉主人的偏好，穿得越久越不需要手動(dòng)調(diào)節(jié)。

教育聯(lián)想

不想系鞋帶算是一種偷懶。但是，這種偷懶也正在轉(zhuǎn)化為發(fā)明的動(dòng)力——人類一直尋求在偷懶中發(fā)明各種各樣的事物。而當(dāng)下，隨著物聯(lián)網(wǎng)、可穿戴設(shè)備和人工智能算法的不斷優(yōu)化，偷懶的機(jī)會肯定會越來越多。物聯(lián)網(wǎng)讓事物可以普遍相連，可穿戴設(shè)備讓人與設(shè)備結(jié)合得更加緊密，而人工智能算法則讓連接更加精準(zhǔn)有效，因而一定還會有大量的發(fā)明會因此而誕生。

還等什么，我們不僅可以讓學(xué)生們?nèi)ヌ骄窟@樣一個(gè)全新的話題，而且還可以結(jié)合開源硬件、三維打印機(jī)、激光切割機(jī)等設(shè)備創(chuàng)造發(fā)明。