摘要:關(guān)于孟子性善論的問(wèn)題學(xué)界一直有很大的分歧。本文主要依托徐復(fù)觀先生的觀點(diǎn),以心善來(lái)言性善,不僅是因?yàn)槿酥愑谇莴F的幾希,更重要的在于人皆有不忍人之心。在現(xiàn)實(shí)中,由于人過(guò)度的耳目之欲和外在環(huán)境的影響,使得人丟失了自己的本心,因此,需要人對(duì)善的不斷存養(yǎng)和擴(kuò)充,以找尋人丟失的善的本心,使人成之為人。
關(guān)鍵詞:孟子;心善;性善
中圖分類號(hào):B222.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1671-864X(2016)03-0127-03
《孟子》一書(shū)中,最早提出性善說(shuō)是在《孟子·滕文公》上“滕文公為世子,將過(guò)楚,過(guò)宋而見(jiàn)孟子。孟子道性善,言必稱堯舜?!薄暗献又^性善,是說(shuō)一般人的本性都是善的。堯舜之所以為堯舜,也只是因?yàn)樗恰叭恕保皇且驗(yàn)槿说谋拘允巧频??!盵1]關(guān)于孟子認(rèn)為人的本性是善的觀點(diǎn),可以通過(guò)他對(duì)告子人性無(wú)善無(wú)惡的駁斥中找到根據(jù),告子認(rèn)為“性猶湍水也,決諸東方則東流,決諸西方則西流。人性之無(wú)分于善不善也,猶水之無(wú)分于東西也?!保ā睹献印じ孀由稀罚└孀诱J(rèn)為人性本來(lái)無(wú)所謂善惡,但后天的習(xí)行卻可以使之為善或?yàn)閻?。孟子以水流之喻?duì)此作了駁斥“人性之善也,猶水之就下也。人無(wú)不善,水無(wú)不下?!保ā睹献印じ孀由稀罚┟献右运厝幌蛳聛?lái)推斷人性本善。
一、人心為善,以言性善
正如徐復(fù)觀先生所言:“孟子在中國(guó)文化中最大的貢獻(xiàn),是性善說(shuō)的提出?!盵2]孟子是將性善論納入哲學(xué)思想當(dāng)中進(jìn)行討論的第一人。為了論證性善論,孟子以“人皆有不忍人之心”為其邏輯起點(diǎn),以此推論出人生而就有的“四心”、“四德”,性由心顯,以心善言性善;孟子通過(guò)與告子的辯論,論證“人之所以異于禽獸者幾?!钡摹皫紫!笔沟萌撕蛣?dòng)物有了質(zhì)的區(qū)別,這“幾?!北闶侨酥疄槿说牡赖卤拘?;同時(shí)孟子通過(guò)天與心為其性做保障,用心承接性,即“盡心知性知天”。
(一)人皆有不忍人之心。
孟子性善論的邏輯起點(diǎn)是“人皆有不忍人之心”,孟子以下這段內(nèi)容可以幫助我們理解性善論同時(shí)也是理解心性關(guān)系的關(guān)鍵。
“所以謂人皆有不忍人之心者,今人乍見(jiàn)孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心。非所以內(nèi)交于孺子之父母也,非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也,非惡其聲而然也。由是觀之,無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有四端也,猶其有四體也?!保ā睹献印す珜O丑上》)孟子在此預(yù)設(shè)了一個(gè)情景來(lái)論證“人皆有不忍人之心”,即如果突然看見(jiàn)一個(gè)幼子將要掉入井中,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有“怵惕惻隱之心”,也就是我們所說(shuō)的同情心。這種同情心的產(chǎn)生是人們當(dāng)下的本能的反應(yīng)并沒(méi)有經(jīng)過(guò)理性的思考過(guò)程。那么人為何會(huì)有這種不假思索的同情心呢?孟子沒(méi)有做直接的回答而是通過(guò)反面陳述來(lái)排除一切可能:人們產(chǎn)生“怵惕惻隱之心”,不是為了與孩子的父母結(jié)交,不是想要在鄉(xiāng)里朋友中間求得好的名聲,不是因?yàn)橛憛捄⒆拥目蘼?。既然這都不是產(chǎn)生“怵惕惻隱之心”的原因,那么產(chǎn)生這種同情心的原因又是什么呢?這里的“乍見(jiàn)”二字可以為我們找到產(chǎn)生同情心的根源?!罢б?jiàn)”二字表明了情況發(fā)生的突然性,是在人毫無(wú)預(yù)知的情況下發(fā)生的,那么此刻人所作出的心理反應(yīng)也就是最為自然,不參雜任何雜念的,發(fā)自人內(nèi)心的人的本性的自然流露,是天所賦予人的。正是因?yàn)槊總€(gè)人的本性都是善的,所以面對(duì)“孺子將入于井”,人“皆有怵惕惻隱之心”,由此孟子推出人皆有“四心”即“惻隱之心”、“羞惡之心”、“辭讓之心”、“是非之心”。若沒(méi)有這“四心”,也就不能算是真正意義上完整的人,因?yàn)椤八男摹笔恰叭柿x禮智”這“四德”的萌芽。人有仁義禮智這四種善端,與人有四肢一樣是自然本能的,而“四心”是人本性的顯現(xiàn),人心本為善,故人性本善。
(二)人之所以異于禽獸者幾希。
孟子主張人禽之辨,批評(píng)告子的“生之謂性”。告子曰:“生之謂性?!泵献釉唬骸吧^性也, 猶白之謂白與?”曰:“然。”“白羽之白也,猶白雪之白,白雪之白猶白玉之白與?”曰:“然?!薄叭粍t犬之性猶牛之性,牛之性猶人之性與?”(《孟子·告子上》)告子認(rèn)為人生來(lái)就有的生理欲望就是性,他關(guān)注的重點(diǎn)在于人和動(dòng)物的共同點(diǎn)。孟子反駁道:“生之謂性”,就如說(shuō)“白之為白”嗎?他指出白羽、白雪、白玉就白色本身來(lái)說(shuō)是彼此相似的,而“性”也有人之性、狗之性、牛之性,說(shuō)“生之謂性”難道人性就是狗性、牛性嗎?孟子的駁斥是有道理的,因?yàn)楦孀铀f(shuō)的“白”只注意到白色東西的共同點(diǎn),而“性”就是要注意到人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別。
這就是孟子的獨(dú)特之處,告子只著重于人和動(dòng)物的相同點(diǎn),而孟子則認(rèn)為正是因?yàn)榧?xì)微的差異才把人和動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái),這也就是他所說(shuō)的,“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”(《孟子·離婁下》這表明了人與一般的動(dòng)物,在飲食饑渴等一般的生理本能上都是相同的,人同時(shí)具有的生理欲望,是屬于人的動(dòng)物性并沒(méi)有體現(xiàn)人的特性,也就沒(méi)有被孟子列入人性的范疇。在孟子看來(lái),正是這一點(diǎn)“幾?!卑讶撕蛣?dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)。正如徐復(fù)觀先生所言:“因此,我們可以了解,孟子不是從人身的一切本能而言行善,而只是從異于禽獸的幾希處言性善。幾希是生而即有的,所以可稱之為性;幾希即是仁義之端,本來(lái)是善的,所以可稱之為性善。”[3]
(三)盡其心者,知其性也。
性善說(shuō)是在“盡心知性知天”的天人合一體系中確立的。孟子從人皆有的“不忍人之心”出發(fā),引出“四端”之心(惻隱、羞惡、辭讓、是非)是“四德”(仁、義、禮、智)之源,然后以“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。”(《孟子·盡心上》)的心性體驗(yàn),將心、性、天之間完全貫通。孟子所謂“盡心”,即存養(yǎng)擴(kuò)充人的四端之心并在現(xiàn)實(shí)生活中踐行善。在這里應(yīng)明確區(qū)分心、性、天這三個(gè)概念。所謂“心”,對(duì)孟子而言主要指的道德心,心具有反思的功能,這是天所賦予的。所謂“性”是人之所以為人的特性,是人區(qū)別于動(dòng)物最本質(zhì)的內(nèi)容。所謂“天”,孟子有一個(gè)非常明確的定義。他說(shuō):“堯、舜、益相去久遠(yuǎn),其子之賢不肖,皆天也,非人之所能為也。莫之為而為者,天也;莫之致而至者,命也。”(《孟子·萬(wàn)章上》)孟子以“莫之為而為者”來(lái)定義天,也就是人無(wú)法做到但卻真實(shí)的出現(xiàn)了,這可能是天意。孟子的天是具有道德意義上的天。關(guān)于“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣?!保ā睹献印けM心上》)我們可以這樣來(lái)理解:將心的善端完全擴(kuò)充,則人潛伏的善性就可以得到完全的顯現(xiàn),就可以知道人的本性是善的。人性本善乃是天所賦予人的善端的顯現(xiàn),從而就可以知道仁義禮智是上天所賦予的,也就可以達(dá)到天人合一。
二、性本為善,為何有惡
在孟子看來(lái),人的本性是善的,是天所賦予的。那么惡又從何而來(lái)?歸納孟子的觀點(diǎn)主要從兩個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明:一是來(lái)自人的耳目之欲;二是來(lái)自外界不良環(huán)境的影響。兩者都可以使人將自己的“本心”放逸掉。
(一)人的耳目之欲。
就人欲而言,孟子并非否定人的生理欲望,只是主張由思考的心做主,對(duì)人的欲望要求進(jìn)行合理的滿足。欲望本身并無(wú)善惡之分,只是因?yàn)槿藗冞^(guò)分的欲望要求超出了其本身的界限,不懂得適度原則,使得過(guò)分的欲望成為了惡。“他說(shuō)‘飲食之人,則人皆賤之矣,是因‘為其養(yǎng)小以失大(《孟子·告子上》),即使為了欲望而淹沒(méi)了心,只要不養(yǎng)小而失大,則‘飲食之人,無(wú)有失也,則口腹豈適為尺寸之膚哉(《孟子·告子上》)。由此可知心與耳目口鼻等本為一體;口腹能得到心的主宰,則口腹的活動(dòng),也就是心的活動(dòng)的一部分,所以口腹此時(shí)也理性化而不僅為尺寸之膚了?!盵4]
耳目欲望雖本身不是惡,但惡卻是從耳目等欲望而來(lái)。下面這段話這是表達(dá)了這個(gè)意思,孟子曰:“耳目之官不思,而蔽于物。物交物,則引之而已矣。心之官則思,思則得之,不思則不得也。此天之所與我者。先立乎其大者,則其小者不能奪也。此為大人而已矣?!保ā睹献印じ孀由稀罚┯纱?,孟子區(qū)分了人的耳目之官和心。他把人的耳目之官稱為“小體”,把心稱為“大體”,他說(shuō):“從其大體為大人,從其小體為小人?!保ā睹献印じ孀由稀罚┮粋€(gè)人如果能夠以心支配耳目之官,就是“大人”;如果從其“小體”也就是聽(tīng)從耳目之欲,而不是聽(tīng)從思考的心,那就是“小人”。“大體”“小體”是天所賦予的,但“耳目之官不思,而蔽于物。物交物,則引之而已矣。”(《孟子·告子上》)感官如果不能受能思考的心的指導(dǎo),在與外物接觸時(shí),就容易受蒙蔽而走入迷途。因此,耳目之官應(yīng)跟隨心的引領(lǐng),這樣才可以避惡揚(yáng)善。
(二)外界環(huán)境的影響。
孟子非常重視環(huán)境對(duì)于一般人的影響。心雖本為善,但如果沒(méi)有適合恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境,就人而言,心的思考功能就無(wú)法完全的發(fā)揮,由此也會(huì)失掉心對(duì)于耳目之官的引領(lǐng)的正確能力。他說(shuō):“富歲子弟多賴,兇歲子弟多暴,非天之降才爾殊也,其所以陷溺其心者然也。今夫麰麥,播種而耰之,其地同,樹(shù)之時(shí)又同,浡然而生,至于日至之時(shí),皆熟矣,雖有不同,則地有肥蹺,雨露之養(yǎng),人事之不齊也。故凡同類者,舉相似也,何獨(dú)至于人而疑之?圣人,與我同類者。”(《孟子·告子上》)這段話的是孟子來(lái)解答人的本性都是善的,但為什么每個(gè)人的成就都有所不同?孟子認(rèn)為這是因?yàn)榄h(huán)境不同的緣故。如他所舉的例子,關(guān)于種大麥,播了種并耙松土地,種的地方相同,時(shí)間也相同,麥子蓬勃的生長(zhǎng),到夏季的時(shí)候都成熟了。即使有所不同,也是因?yàn)橥恋胤适?、雨露的滋養(yǎng)、人工的管理不一樣的緣故。以大麥為比喻,人性也如此,雖秉同一的人性但卻有不同的成就,完全是因?yàn)橥饨绛h(huán)境的原因。
而在諸多環(huán)境因素中他特別注重經(jīng)濟(jì)生活的影響?!爱?dāng)時(shí)決定經(jīng)濟(jì)的是政治,因此,他便要求以仁政代替當(dāng)時(shí)的虐政(“民之憔悴于虐政”)”[5]孟子認(rèn)為實(shí)行仁政的前提條件是讓人民在生活上有保障。因此,他提出了在制民之產(chǎn)上改革井田。所以,孟子說(shuō):“夫仁政,必自經(jīng)界始?!保ā睹献印る墓稀罚┮獙?shí)施仁政,就必須從改革井田開(kāi)始。孟子的這種改革,使耕者有其田是解決民生問(wèn)題,推行仁政的關(guān)鍵,是最根本的經(jīng)濟(jì)措施。進(jìn)行土地改革的最終目標(biāo)是為了讓農(nóng)民有地可耕,這樣就可以為人民的生活條件提供了基本的保障。他認(rèn)為,如果能按照這樣的要求來(lái)發(fā)展生產(chǎn),就可以使人民“老者衣帛食肉,黎民不饑不寒。”(《孟子·梁惠王上》)
三、如何為善
錢(qián)穆先生指出:孟子所謂本心,就是“本可以為善之心也”[6]“孟子所說(shuō)的性善即是心善,而心之善,其見(jiàn)端甚微(四端,幾希),且又易受環(huán)境的影響,易于放失?!盵7]由此,孟子不但以心善論性善,把善心作為性善的本源,而且也提出了一系列為善的理論。
(一)學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣。
孟子雖主張性本善,認(rèn)為人生而有善端,但是人過(guò)度的耳目之欲會(huì)蒙蔽人的善性,使人的善性不能發(fā)揮而顯現(xiàn)為惡。因此,應(yīng)通過(guò)教育找回被人們所放逸掉的的本心。他指出:“人,人心也;義,人路也。舍其路而弗有,放其心而不知求,哀哉!人有雞犬放,則知求之;有放心而不知求。學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣”(《孟子·告子上》)這句話的意思是,仁是人天生就有的,但人不知其是人之本性所有,反而給它命名為人心,可以看出仁是人身體變化的主宰,因此不可以丟失它;而義之行事之宜稱為人路,可以看出這是出入往來(lái)必由之道,因此也一刻不可以舍棄它。但人們放棄了這樣的大道不走,丟失了本心卻不知找尋。接著孟子以人們家中的雞犬丟失尚去尋找,但人的道德本心丟失卻不知尋求為對(duì)比,發(fā)出了“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣”的感慨。
強(qiáng)調(diào)“求放心”,就是要求人們找回迷失的本心,把丟失的善心找回來(lái)。那么又該如何“求放心”?孟子認(rèn)為最根本的在于“立大體”,即確定和擴(kuò)充道德理性,以理性來(lái)排除外物的誘惑,控制感性情欲的發(fā)展,使人能夠具有完善的人格,保持善性不失。
(二)善的存養(yǎng)與擴(kuò)充。
求得放心之后便是善的存養(yǎng)與擴(kuò)充。存心之道在于存于仁、禮:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心?!保ā睹献印るx婁下》)君子不僅僅是存心于仁禮,更重要的是要時(shí)時(shí)涵養(yǎng),“故茍得其養(yǎng),無(wú)物不長(zhǎng);茍失其養(yǎng),無(wú)物不消??鬃釉唬骸賱t存,舍則亡。出入無(wú)時(shí),莫知其鄉(xiāng)惟心之謂與?”(《孟子·告子上》)孟子在得出這個(gè)結(jié)論時(shí)舉過(guò)一個(gè)例子,牛山上曾經(jīng)草木豐盛,但周圍的人們卻不愛(ài)護(hù),經(jīng)??撤ズ头拍粒沟门I缴瞎舛d禿的。以至于后來(lái)當(dāng)人們看到無(wú)任何草木的牛山,就認(rèn)為牛山本身就是這個(gè)樣子沒(méi)有茂密的樹(shù)木。同樣的,仁義之心是每個(gè)人所擁有的,但人們?nèi)缤撤?shù)木一樣使自己所擁有的善端、本心日益減少,使得人們誤以為人本身就是這樣,但實(shí)則是人們自己沒(méi)有存養(yǎng)保持它,使得善心日益丟失。
如何養(yǎng)心呢?孟子認(rèn)為在于“寡欲”,他說(shuō):“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者寡矣。其為人也多欲,雖有存焉者寡矣?!保ā睹献印けM心下》)“多欲,則耳目的官能可以壓倒心的作用。寡欲,則心所受的牽累少而容易將其本體成露。但如前所說(shuō),欲并不是惡,所以只主張‘寡,而不主張‘絕,這是與宗教不同的地方?!盵8]關(guān)于善的擴(kuò)充,孟子認(rèn)為:“凡有四端于我者,知皆擴(kuò)而充之矣,若火之始然,泉之始達(dá)。茍能充之,足以保四海;茍不充之,不足以事父母?!保ā睹献印す珜O丑上》)
孟子的“擴(kuò)充”是基于人心的自覺(jué)性和自發(fā)性,他認(rèn)為人心具有“不學(xué)而能”的“良能”,以及“不慮而知”的“良知”,孟子說(shuō):“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”(《孟子·盡心上》)“良知”與“良能”都根植于人生而就有的四端之心,皆為具有思考功能的心所引導(dǎo)。由此可見(jiàn),存養(yǎng)擴(kuò)充的功夫是相互依賴又不斷遞進(jìn)的過(guò)程,從求放心、存心、養(yǎng)心以至于擴(kuò)充即盡心。
(三)養(yǎng)浩然之氣。
就如何擴(kuò)充人心中之四端,孟子根據(jù)自己的修養(yǎng)體驗(yàn)提出了“養(yǎng)浩然之氣”,“‘敢問(wèn)夫子惡乎長(zhǎng)? 曰:‘我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣?!覇?wèn)何謂浩然之氣? 曰:‘難言也。其為氣也,至大至剛, 以直養(yǎng)而無(wú)害, 則塞于天地之間。其為氣也, 配義與道;無(wú)是, 餒也。是集義所生者, 非義襲而取之也。行有不慊于心, 則餒矣?!保ā睹献印す珜O丑上》)所謂“浩然之氣”,一方面要靠把握義與道才能達(dá)到,另一方面,要靠“養(yǎng)”,即持久不懈的修養(yǎng)和鍛煉,“以止養(yǎng)而無(wú)害”才能夠鞏固、持久和擴(kuò)大。如何“直養(yǎng)”?孟子解釋說(shuō):“必有事焉,而心勿正,勿忘,勿助長(zhǎng)也?!保ā睹献印す珜O丑上》)這句話的意思是說(shuō)在用正義來(lái)培養(yǎng)“浩然之氣”這種精神力量的時(shí)候,既不能中止,也不能拔苗助長(zhǎng)過(guò)于急躁。用持續(xù)不斷的毅力來(lái)“養(yǎng)氣”,實(shí)際上也是意志鍛煉。孟子和孔子一樣強(qiáng)調(diào)“志”在培養(yǎng)理想人格中的作用。孟子認(rèn)為讀書(shū)人應(yīng)該“尚志”即使自己的執(zhí)行高尚,那么何為尚志?孟子說(shuō):“仁義而已矣。殺一無(wú)罪非仁也,非其有而取之非義也。居惡在,仁是也;路惡在,義是也。居仁由義,大人之事備矣?!保ā睹献印けM心上》)這就是說(shuō),要使自己的志向高尚,無(wú)非是行仁義罷了。殺一個(gè)無(wú)罪的人,是不仁的;不是自己所有,卻去取過(guò)來(lái),我不義的。以仁為安身立命之所,以義為行動(dòng)準(zhǔn)則,“居仁由義”,大人之事便齊全了。這里的“大人”就是具備理想人格的人。
通過(guò)鍛煉和培養(yǎng)“浩然之氣”,就可以產(chǎn)生大丈夫人格。孟子這樣描繪它:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”(《孟子·滕文公下》)朱熹注曰:“廣居,仁也。正位,禮也。大道,義也。與民由之,推其所得與人也;獨(dú)行其道,守其所得于己也?!盵9]可見(jiàn),“這種大丈夫人格是以仁義為根本,以“與民由之”為宗旨,以浩然之氣屹立于天地之間,力行其道而不為外物所移,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,上下于天地同流?!盵10]這種人格正是為善的必然結(jié)果,是性善的人格化表現(xiàn)。
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作者簡(jiǎn)介:閆璐璐,陜西師范大學(xué),馬克思主義哲學(xué)專業(yè)。