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基于共現(xiàn)分析的國內(nèi)應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究熱點比較

2016-05-14 20:55龔花萍王英
現(xiàn)代情報 2016年8期
關(guān)鍵詞:危機(jī)管理研究熱點應(yīng)急管理

龔花萍 王英

〔摘要〕選取2011-2015年關(guān)鍵詞為“應(yīng)急管理”和“危機(jī)管理”的相關(guān)文獻(xiàn)為樣本,分析比較我國應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的主題熱點。通過數(shù)據(jù)來源、發(fā)表年份及數(shù)量和出版物等特征統(tǒng)計分析得出近五年我國應(yīng)急管理研究熱度保持一定水平,危機(jī)管理研究熱度呈先升后降趨勢。通過高頻詞共現(xiàn)和聚類分析了解應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的熱點主題和相關(guān)特征,進(jìn)而探尋我國應(yīng)急管理與危機(jī)管理的創(chuàng)新發(fā)展策略。

〔關(guān)鍵詞〕應(yīng)急管理;危機(jī)管理;共現(xiàn)分析;聚類分析;研究熱點

DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2016.08.029

〔中圖分類號〕G250252〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A〔文章編號〕1008-0821(2016)08-0151-09

〔Abstract〕This paper used the relevant literatures about keywords“emergency management”and“crisis management”from 2011 to 2015 as a sample,to compare and analyse hot topics of emergency management and crisis management research in China.Via statistical characteristics analysis the data sources,the year and number of publication,and publications to find out that emergency management research degree of heat gets steady,and crisis management research degree of heat becomes uptrend turn to downtrend both in nearly five years.Via co-occurrence and clustering analysis the high frequency words to find out the hot topics and the associated characteristics of emergency management and crisis management,in order to explore the strategy of innovation and development of emergency management and crisis management of China.

〔Key words〕emergency management;crisis management;co-occurrence analysis;clustering analysis;hotspots

隨著政治、經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境的變化,尤其在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)環(huán)境的催化下,應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的管理理念、方式和領(lǐng)域逐漸嬗變,我們有必要重新審視和梳理其發(fā)展?fàn)顩r。本文以國內(nèi)近五年來應(yīng)急管理與危機(jī)管理的相關(guān)文獻(xiàn)為依據(jù),分析二者的研究熱度、學(xué)科領(lǐng)域和主題熱點等狀況及相關(guān)特征,進(jìn)而探尋我國應(yīng)急管理與危機(jī)管理的創(chuàng)新發(fā)展策略。

1應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究熱度及學(xué)科領(lǐng)域比較

通過統(tǒng)計文獻(xiàn)的關(guān)鍵特征包括數(shù)據(jù)來源,發(fā)表年度及核心區(qū)期刊來源等,分析對比近期應(yīng)急管理與危機(jī)管理相關(guān)文獻(xiàn)的研究熱度及學(xué)科領(lǐng)域概況。

11數(shù)據(jù)來源

為了解近期應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的狀況,本文選取中國知網(wǎng)CNKI系統(tǒng)中CSSCI期刊文獻(xiàn)為數(shù)據(jù)來源,以2011-2015年為時間跨度,主題為“應(yīng)急管理”和“危機(jī)管理”,分別進(jìn)行檢索,得出應(yīng)急管理和危機(jī)管理相關(guān)文獻(xiàn)的具體發(fā)表篇數(shù)、發(fā)表年份、來源刊物等檢索結(jié)果。

12研究熱度比較

2011-2015近五年中,應(yīng)急管理與危機(jī)管理在CSSCI來源期刊的文獻(xiàn)發(fā)表總篇數(shù)分別為679篇和613篇,檢索日期為2016年3月16日。如圖1所示,2011-2015年應(yīng)急管理發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)呈平緩波動狀態(tài),總體而言5年間的研究趨勢保持較平穩(wěn)水平;危機(jī)管理研究文獻(xiàn)數(shù)量在2011-2012年處于上升趨勢,但從2013年開始逐年下降,總體而言5年間研究熱度呈由高走低的下降趨勢。

比較二者文獻(xiàn)發(fā)表篇數(shù),應(yīng)急管理發(fā)表論文總篇數(shù)稍多于危機(jī)管理總篇數(shù),危機(jī)管理文獻(xiàn)篇數(shù)2011年基本與應(yīng)急管理文獻(xiàn)篇數(shù)持平,2012年顯著高于應(yīng)急管理,2013年又回到二者持平狀態(tài),但2014-2015年顯著下降并明顯低于應(yīng)急管理,可見應(yīng)急管理研究熱度較為平穩(wěn),而危機(jī)管理研究熱度波動較大。

13學(xué)科領(lǐng)域比較

根據(jù)布拉德福定律[1],在發(fā)表文獻(xiàn)篇數(shù)的1/3的基礎(chǔ)上,基本確定應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的核心期刊群,選取二者累積發(fā)表文獻(xiàn)的前33%,其核心期刊群的刊物來源及篇數(shù)如表1和表2所示。

2應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究主題熱點分析

21高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析

利用由中國醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)信息學(xué)系開發(fā)的可實現(xiàn)文獻(xiàn)特征提取與統(tǒng)計的書目共現(xiàn)系統(tǒng)工具BICOMB[2]對檢索的應(yīng)急管理與危機(jī)管理的相關(guān)文獻(xiàn)分別進(jìn)行關(guān)鍵詞提取,建立關(guān)鍵詞共詞矩陣,利用EXCEL開發(fā)工具VBA程序?qū)?yīng)急管理與危機(jī)管理的高頻關(guān)鍵詞的共詞矩陣轉(zhuǎn)化為相異矩陣,通過SPSS統(tǒng)計軟件進(jìn)行聚類分析和多維尺度分析得出2011-2015年應(yīng)急管理與危機(jī)管理的研究主題熱點。

211高頻關(guān)鍵詞提取

通過BICOMB20系統(tǒng)的使用,從應(yīng)急管理的679篇文獻(xiàn)中提取3 042個關(guān)鍵詞,從危機(jī)管理的613篇中提取2 586個關(guān)鍵詞,并進(jìn)行詞頻清洗,分別根據(jù)齊夫定律(二八原則)[3],選取高頻詞約前20%的關(guān)鍵詞,則得到應(yīng)急管理研究高頻詞19個,危機(jī)管理研究高頻詞17個,具體如表3所示。

212共現(xiàn)矩陣構(gòu)建

共現(xiàn)矩陣是指關(guān)鍵詞共現(xiàn)的頻次矩陣,共現(xiàn)頻次越高說明關(guān)鍵詞之間關(guān)系越緊密,以此可分析關(guān)鍵詞之間的關(guān)聯(lián)性。提取關(guān)鍵詞,撇去關(guān)鍵詞“應(yīng)急管理”和“危機(jī)管理”,分別對應(yīng)急管理與危機(jī)管理的高頻詞進(jìn)行共現(xiàn)矩陣生成,應(yīng)急管理為 共現(xiàn)矩陣,危機(jī)管理為 共現(xiàn)矩陣,部分如表4、表5所示。其中,共現(xiàn)矩陣對角線即表示該關(guān)鍵詞出現(xiàn)的頻次,例如在表4應(yīng)急管理高頻詞共現(xiàn)矩陣中,突發(fā)事件出現(xiàn)頻次為103次,與應(yīng)急能力共現(xiàn)頻次1次,與危機(jī)管理共現(xiàn)頻次0次。

22應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究主題熱點對比

221主題熱點分析

根據(jù)高頻詞排序、聚類與多維尺度分析的結(jié)果,梳理我國應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究的主題熱點。

(1)應(yīng)急管理

①突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案與決策

突發(fā)事件指突然發(fā)生的具有破壞性的事件,近年來突發(fā)事件中群體性事件和非常規(guī)突發(fā)事件呈現(xiàn)前兆不顯著、一旦事發(fā)表現(xiàn)激烈的狀態(tài),具有明顯復(fù)雜性、嚴(yán)重破壞性和潛在衍生危害等特征,因此進(jìn)行合理應(yīng)急預(yù)案編制和及時的應(yīng)急決策是政府應(yīng)急管理工作的關(guān)鍵。目前針對政府應(yīng)對突發(fā)事件采取應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)研究主要體現(xiàn)在發(fā)生機(jī)理、預(yù)防策略、對策、問題、選擇方法、模型及改進(jìn)問題、體系及編制優(yōu)化、路徑完善等方面。如盧文剛[4]針對茂名市PX項目群體性事件,對地方政府處理突發(fā)群體性事件提出了相應(yīng)事前、事中及事后的應(yīng)對措施,利用媒體和網(wǎng)絡(luò)建立信息公開機(jī)制,完善信訪等溝通渠道等。唐瑋[5]從個別預(yù)案生命周期角度,剖析預(yù)案有效性密切相關(guān)的關(guān)鍵問題,提出了應(yīng)急預(yù)案的編制、評估與演練有效性的現(xiàn)實路徑。于輝[6]利用局內(nèi)決策理論及方法構(gòu)建遲滯方案與應(yīng)急預(yù)案的分階段啟動模型,并通過數(shù)值分析驗證其有效性,圖4應(yīng)急管理研究主題熱點知識圖為如何進(jìn)行方案遲滯問題提供了思路。龍飛[7]基于云計算原理,將定性與定量值結(jié)合,提出基于歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)的高精度知識匹配方法,為應(yīng)急輔助決策中知識獲取過程探索了新途徑。

②突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急監(jiān)測

突發(fā)環(huán)境事件是環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的重要議題,其后果可造成環(huán)境或生態(tài)破壞,危及公眾身體健康和財產(chǎn)安全,或造成重大社會影響,應(yīng)及時應(yīng)急監(jiān)測并預(yù)警,減少風(fēng)險,降低損害。突發(fā)環(huán)境事件主題研究集中于概念探討、影響因素、特點、應(yīng)對辦法、經(jīng)驗借鑒、評估標(biāo)準(zhǔn)等方面。如袁鵬[8]分析了國內(nèi)企業(yè)突發(fā)事件環(huán)境風(fēng)險評估及其指標(biāo)要素、方法與實踐探索,為企業(yè)此類突發(fā)事件提供了參考借鑒。李程[9]將突發(fā)環(huán)境事件進(jìn)行定性和分類,指出了應(yīng)急處置存在的問題,提出環(huán)保部門在不同類型事件中的職責(zé)和處置要求,并做好突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急工作的策略。張霞[10]以九江、湛江兩起漏油事件為例,提出加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急監(jiān)測效能,為涉油企業(yè)預(yù)防突發(fā)環(huán)境事件的預(yù)防和應(yīng)對總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。

③應(yīng)急管理體系與應(yīng)急能力

應(yīng)急管理體系[11]是指國家層面處理緊急事務(wù)或突發(fā)事件的行政職能及其載體系統(tǒng),是政府應(yīng)急管理的職能與機(jī)構(gòu)之和,而在應(yīng)急管理體系中,各類工作表現(xiàn)即事體的事前、事中及事后的應(yīng)對處置反映著應(yīng)急能力的高低。應(yīng)急管理體系及其機(jī)制的研究主要包括特點、現(xiàn)狀、設(shè)計構(gòu)建及實證分析;應(yīng)急能力研究主要體現(xiàn)在能力現(xiàn)狀分析、能力建設(shè)、評價指標(biāo)與模型等。如薛瀾[12]認(rèn)為目前面臨突發(fā)事件增多及復(fù)雜性的新挑戰(zhàn),提出應(yīng)盡快加強(qiáng)頂層設(shè)計,構(gòu)建了新的應(yīng)急管理體系。折喜芳[13]基于河北省地方政府突發(fā)公共事件的現(xiàn)狀,提出了應(yīng)以法制化為基礎(chǔ),以健全應(yīng)急管理體制和應(yīng)急預(yù)案體系為前提建立應(yīng)急管理相關(guān)機(jī)制體系的構(gòu)想。宋英華[14]針對突發(fā)事件中公眾的應(yīng)急能力,構(gòu)建了基于熵權(quán)模糊綜合的公眾應(yīng)急能力評價方法,并進(jìn)行了實驗證明。

④危機(jī)管理與電子政務(wù)

應(yīng)急管理范疇涉及危機(jī)管理與風(fēng)險管理的應(yīng)急處置內(nèi)容。危機(jī)與風(fēng)險管理研究主要包括理論與實務(wù)研究,涵蓋方式、危機(jī)事前、綜合危機(jī)、應(yīng)對策略及實證分析等,但隨著網(wǎng)絡(luò)及新媒體平臺的廣泛運用,電子政務(wù)成為政府和企業(yè)進(jìn)行危機(jī)管理、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情的重要媒介。在電子政務(wù)方面,關(guān)于危機(jī)管理的主題研究主要包括信息資源整合、相關(guān)策略、云平臺與系統(tǒng)構(gòu)建、績效評估等。如郭景濤[15]根據(jù)我國民族地區(qū)公共危機(jī)管理的現(xiàn)狀及特殊性狀況,利用電子政務(wù)建立了具備政令傳播功能的危機(jī)管理系統(tǒng),預(yù)防和治理民族地區(qū)危機(jī)。尉永清[16]根據(jù)自媒體平臺突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的動力因素和特征,從網(wǎng)絡(luò)輿情研判和預(yù)警、突發(fā)事件處置和善后方面提出了應(yīng)對策略。余樂安[17]以5個危化品水污染突發(fā)事件為案例,在建立的仿真模型基礎(chǔ)上,實證并模擬了不同網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急策略。

(2)危機(jī)管理

①政府公共危機(jī)

政府公共危機(jī)涉及群體性事件、自然災(zāi)害等的決策、治理及信息管理等眾多內(nèi)容,研究主要包括內(nèi)在機(jī)理、對策、信息預(yù)警、管理探究、危機(jī)公關(guān)、模式選擇、實例分析等方面。如王艷斌[18]在群眾路線視閾下,認(rèn)為應(yīng)建立以群眾為基礎(chǔ)的情報信息網(wǎng),加強(qiáng)公共危機(jī)事前預(yù)防預(yù)警意識、事中決策應(yīng)對、事后恢復(fù)重建工作。黃微[19]探析公共危機(jī)信息管理的收集、處理、溝通及反饋機(jī)制,構(gòu)建了以云計算為技術(shù)支撐的面向政府危機(jī)決策的預(yù)警、應(yīng)對、恢復(fù)三階段公共危機(jī)信息管理模式。羅凌云[20]針對我國災(zāi)害危機(jī)管理暴露的各種問題,對汶川地震災(zāi)害以來的事例進(jìn)行分析,為建立健全自然災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)動模式及危機(jī)管理體系提供了思路,有利于實現(xiàn)危機(jī)管理主體多元化。

②危機(jī)傳播與治理

危機(jī)傳播是公共關(guān)系中的重要內(nèi)容,是企業(yè)、政府組織面對危機(jī)采取信息溝通樹立形象的公關(guān)策略。危機(jī)傳播與治理的研究主要包括理論應(yīng)用、策略、模型構(gòu)建、管理與治理體系、社會媒體等。如盧川[21]基于新媒體對政府危機(jī)傳播特征的影響,建立了包含傳播周期、生態(tài)治理和保障體系的政府危機(jī)傳播治理體系,使政府危機(jī)傳播策略從“危機(jī)管理”向“危機(jī)治理”過渡。溫瓊娟[22]以2010年4月有關(guān)玉樹地震報道為例,剖析了政府在緊急救援框架、災(zāi)后生活框架、哀悼總結(jié)框架、重建發(fā)展框架及高層大愛框架的重要作用,對類似事件的危機(jī)傳播處理過程提供了經(jīng)驗。

③圖書館危機(jī)管理

圖書館危機(jī)管理是全面監(jiān)測與控制危機(jī)因素或事件的過程,圖書館危機(jī)管理主題研究主要包括管理實踐、思考、策略等方面。如莊珍珠[23]通過分析高校圖書館服務(wù)危機(jī)的成因,提出了高校圖書館應(yīng)實行危機(jī)信息管理、預(yù)防服務(wù)、館員情緒管理,以及開展危機(jī)公關(guān)管理的三大策略。郭曉蘭[24]運用混沌理論原理分析現(xiàn)代圖書館危機(jī)的混沌特征和危機(jī)類型,并提出了消除危機(jī)的策略。沈秀瓊[25]從微博環(huán)境角度下,圖書館與讀者交互時所存在的問題包括碎片化傳播、情緒主導(dǎo)表達(dá)、圍觀性及管理缺失等,提出了在危機(jī)信息傳播時的潛伏期預(yù)警措施及輿論引導(dǎo)機(jī)制。

④高校網(wǎng)絡(luò)輿情

高校網(wǎng)絡(luò)輿情反映了在校大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上傳播的思想與情緒,對高校網(wǎng)絡(luò)輿情的重視與管理是構(gòu)建和諧校園的重要工作內(nèi)容。高校網(wǎng)絡(luò)輿情研究主要包括體系構(gòu)建、機(jī)制、應(yīng)對策略等。如陳少平[26]提出高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)事件預(yù)判包括容易介入的公開事件、與社會輿論的關(guān)注焦點相符、與社會常態(tài)價值期望相悖、與師生個體相關(guān)的4個核心要素及相關(guān)階段,提出了應(yīng)對高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)的若干原則及對策。李明德[27]利用媒介分析相關(guān)理論及范式,以2005-2012年8年間的高校危機(jī)事件為研究對象,結(jié)合具體典型案例,從眾多維度對媒介的作用進(jìn)行統(tǒng)計測量分析,提出了針對性的意見和建議,為高校在新媒介環(huán)境下危機(jī)管理現(xiàn)實問題及相關(guān)對策提供借鑒。

⑤突發(fā)事件應(yīng)急管理

突發(fā)事件應(yīng)急管理遵照應(yīng)急管理體系原則,工作過程包含預(yù)防、應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急處置與救援等。突發(fā)事件應(yīng)急管理研究主要包括對策、機(jī)制構(gòu)建、經(jīng)驗、情報工作、能力建設(shè)及評價模型等。如姬廣科[28]認(rèn)為通過創(chuàng)新突發(fā)事件應(yīng)急管理責(zé)任生成機(jī)制、管理機(jī)制和追究機(jī)制等來實現(xiàn)政府應(yīng)急管理責(zé)任的制度化、規(guī)范化和法治化。姚樂野[29]從情報角度剖析了突發(fā)事件應(yīng)急管理中情報運行的過程、構(gòu)成與作用機(jī)理,提出快速響應(yīng)的情報體系框架的構(gòu)想。耿松濤[30]以旅游行業(yè)為目標(biāo),建立旅游業(yè)面對突發(fā)事件尤其非常規(guī)突發(fā)事件應(yīng)急管理能力評價指標(biāo)體系,構(gòu)建了應(yīng)急管理能力的評價模型,并進(jìn)行了以具體城市為對象的實證研究。王國華[31]通過對上海踩踏事件中的@上海發(fā)布進(jìn)行案例及統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)中政務(wù)微博內(nèi)容和媒體關(guān)注點的關(guān)聯(lián),危機(jī)各階段內(nèi)容各有側(cè)重等特征,認(rèn)為政務(wù)微博應(yīng)該加強(qiáng)與傳統(tǒng)媒體的信息協(xié)調(diào),深化與微信類社交媒體的聯(lián)動,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)的合力治理。

222熱點主題特征對比

(1)各自主題熱點熱度均衡,主題間相依度高

應(yīng)急管理與危機(jī)管理各自主題中的關(guān)鍵詞不僅包括排列靠前的高頻詞,還包括靠后的高頻詞,說明各領(lǐng)域主題的研究熱度接近,呈現(xiàn)均衡化特征。根據(jù)高頻詞的共現(xiàn)相異矩陣分布情況,應(yīng)急管理對應(yīng)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次較高,說明應(yīng)急管理研究的熱點主題之間相依度較高,聚類分析中,主題集中度和關(guān)聯(lián)度較強(qiáng),形成了相對豐富的以行政與管理科學(xué)、圖書情報和環(huán)境保護(hù)為集中領(lǐng)域的研究局面,因此應(yīng)適當(dāng)結(jié)合其他領(lǐng)域進(jìn)行拓展研究;危機(jī)管理也呈現(xiàn)對應(yīng)關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次高的現(xiàn)象,熱點主題間相依度高,但聚類時主題較分散,研究領(lǐng)域較廣泛,形成了以行政管理、圖書情報為主導(dǎo)的金融經(jīng)濟(jì)、新聞傳播和統(tǒng)計領(lǐng)域共存的領(lǐng)域多元化局面,因此可適當(dāng)注重關(guān)鍵領(lǐng)域的深入研究。

(2)應(yīng)急管理與危機(jī)管理主題偏重點趨同化,領(lǐng)域交叉關(guān)聯(lián)

應(yīng)急管理與危機(jī)管理各自在不同領(lǐng)域有所偏重,主要表現(xiàn)為主客體的區(qū)別。應(yīng)急管理熱點主題集中于行政管理領(lǐng)域,管理主體多為政府組織,客體多為群體性事件、突發(fā)環(huán)境事件、非常規(guī)突發(fā)事件等危害社會安全的突發(fā)事件。重大公共突發(fā)事件的快速性和危害性態(tài)勢是一般組織機(jī)構(gòu)難以掌控和應(yīng)付的,例如對自然災(zāi)害的應(yīng)急需要,只有公信力最強(qiáng)、具備財力基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗的國家及其政府組織才能進(jìn)行全方位調(diào)度控制。

危機(jī)管理研究管理主體為政府、圖書館、高校和企業(yè)等組織,客體為各類危機(jī)事件,主要為公共危機(jī)和管理危機(jī)。隨著政治、經(jīng)濟(jì)、科技及競爭環(huán)境的變化,政府也會面臨例如國際關(guān)系緊張或社會事故發(fā)生等具備威脅性、破壞性的公共危機(jī)。同樣,高校圖書館在生存與發(fā)展過程中也不可避免地要遭遇到各類危機(jī)。企業(yè)作為市場經(jīng)濟(jì)中的盈利機(jī)構(gòu),面臨著各種風(fēng)險和危機(jī),包括企業(yè)的生存、經(jīng)濟(jì)財務(wù)、信譽(yù)和行政等危機(jī),管理者可做出決定來轉(zhuǎn)變事態(tài)的發(fā)展方向。

隨著互聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展,新媒體平臺涌現(xiàn),組織環(huán)境與信息傳播方式發(fā)生改變,危機(jī)管理中,利用電子政務(wù)推進(jìn)突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)急處置,并涉及應(yīng)急管理中的突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)急機(jī)制、體系構(gòu)建等方面,各類組織機(jī)構(gòu)逐漸重視網(wǎng)絡(luò)輿情的危機(jī)管理與應(yīng)急管理。應(yīng)急管理逐漸從單一的政府機(jī)構(gòu)向社會多元化主體轉(zhuǎn)變,與危機(jī)管理的管理主體呈現(xiàn)趨同化。此外,根據(jù)高頻詞和聚類熱點主題分布,應(yīng)急管理研究中包含危機(jī)管理與電子政務(wù)主題,危機(jī)管理研究又包含突發(fā)事件應(yīng)急管理主題,重要主題的交互充分說明二者內(nèi)容交叉關(guān)聯(lián),應(yīng)據(jù)具體情況全方位協(xié)同管理。

3應(yīng)急管理與危機(jī)管理創(chuàng)新發(fā)展策略

基于應(yīng)急管理與危機(jī)管理近年來的主題熱點研究,發(fā)現(xiàn)二者整體研究內(nèi)容集中于理論探討、技術(shù)和方法的應(yīng)用與改進(jìn)、實證分析等的層面綜合,缺乏系統(tǒng)聯(lián)動的解決方案,缺乏對新理念、新技術(shù)如“互聯(lián)網(wǎng)+”理念及大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的引入與探討,缺乏融合大數(shù)據(jù)資源進(jìn)行智能化情報預(yù)警的深度研究。在媒介眾多與信息冗雜的時代,我們應(yīng)當(dāng)掣肘大數(shù)據(jù)資源,在應(yīng)急管理與危機(jī)管理機(jī)制的協(xié)調(diào)下,對管理范疇內(nèi)的信息資源進(jìn)行全面洞悉,推動并創(chuàng)新管理策略。

31建立協(xié)同、聯(lián)動管理機(jī)制

應(yīng)急管理與危機(jī)管理二者交叉關(guān)聯(lián),對公共管理同等重要,我們既應(yīng)區(qū)分事體顯性表象,也應(yīng)洞察事體的隱性知識,協(xié)調(diào)二者相互關(guān)系,根據(jù)管理活動性質(zhì)建立協(xié)同、聯(lián)動的管理運行機(jī)制,并各有所側(cè)重。依據(jù)事件涉及面制定及時有效的管理規(guī)則和流程,明確各項職能責(zé)任,聯(lián)動集成各部門執(zhí)行方案及信息資源,完善管理與法律制度,為及時高效地準(zhǔn)備、響應(yīng)、管理、恢復(fù)善后全過程活動提供明確的策略、安全、資源和制度保障,并排除各類隱患如應(yīng)急管理與危機(jī)管理二者相互的惡性轉(zhuǎn)化等,為二者管理活動的決策實施提供有力支持,提高其管理活動的針對性、全面性和有效性。

32向數(shù)字化、可視化管理邁進(jìn)

在大數(shù)據(jù)管理時代背景下,掌握有力情報才能為決策提供信息支撐。應(yīng)急管理與危機(jī)管理對網(wǎng)絡(luò)輿情和信息知識進(jìn)行了主題研究,政府與企業(yè)逐漸對網(wǎng)絡(luò)輿情有所關(guān)注,各類組織機(jī)構(gòu)展開電子政務(wù)管理是實現(xiàn)數(shù)字化、可視化管理的必然途徑。近期對大數(shù)據(jù)及云計算研究在應(yīng)急管理決策研究中有所體現(xiàn),而危機(jī)管理對大數(shù)據(jù)研究涉及較少。應(yīng)急管理與危機(jī)管理關(guān)聯(lián)甚多,應(yīng)協(xié)同管理二者各要素,在情報需求驅(qū)動下搭建網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)環(huán)境如落實大數(shù)據(jù)技術(shù)、可視化技術(shù)應(yīng)用和人才培養(yǎng),為管理決策體系提供智能數(shù)據(jù)集成與可視化服務(wù),發(fā)揮數(shù)據(jù)的最大化效用,從傳統(tǒng)管理向全方位的數(shù)字化、可視化管理邁進(jìn)。

33注重智能情報預(yù)警

未雨綢繆,防范于未然。社會突發(fā)事件和公共危機(jī)破壞性性嚴(yán)重,影響惡劣,進(jìn)行全方位的監(jiān)測預(yù)警對防止損害或?qū)p害降至最低對公共管理極其必要。應(yīng)急管理與危機(jī)管理在高頻詞中“預(yù)警”只體現(xiàn)在部分主題領(lǐng)域,應(yīng)急管理中對突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急監(jiān)測有所體現(xiàn),危機(jī)管理“預(yù)警”頻次較低,二者嚴(yán)重缺乏整體領(lǐng)域的預(yù)警意識,處于“重處理、輕預(yù)防”的尷尬局面,因此必須加強(qiáng)情報預(yù)警研究。在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)及自媒體平臺環(huán)境下,前端信息的產(chǎn)生更加便利,為情報服務(wù)工作提供了更為有利的監(jiān)測平臺與收集分析情報的智能技術(shù),實現(xiàn)各種類型和各種來源數(shù)據(jù)信息的自動獲取、自動融合、快速研判、智能結(jié)果輸出等,對社會突發(fā)事件和公共危機(jī)事件的狀態(tài)、規(guī)模、形式、性質(zhì)、強(qiáng)度和發(fā)展趨勢等進(jìn)行智能預(yù)測,實現(xiàn)智能化情報預(yù)警。

4結(jié)論

通過對近五年關(guān)于應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究領(lǐng)域的CSSCI文獻(xiàn)的分析,得出應(yīng)急管理與危機(jī)管理研究作為公共管理的重要領(lǐng)域均保持一定熱度,其中應(yīng)急管理研究熱度較為穩(wěn)定,危機(jī)管理熱度呈現(xiàn)由高走低的波動狀態(tài)。通過關(guān)鍵詞共現(xiàn)聚類分析對比二者的研究主題熱點,得出應(yīng)急管理與危機(jī)管理各自主題間熱度均衡化、主題相依度較強(qiáng)、二者主客體有所側(cè)重并趨同化、交叉關(guān)聯(lián)等特征。結(jié)合當(dāng)前大數(shù)據(jù)環(huán)境提出完善和創(chuàng)新發(fā)展應(yīng)急管理與危機(jī)管理活動的策略,以期為我國應(yīng)急管理與危機(jī)管理發(fā)展與研究提供借鑒。

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(本文責(zé)任編輯:孫國雷)

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