林湘雨
人生中遇到的每一位良師益友,都是一支色彩斑斕的羽毛。當(dāng)與許多人交往后,我們將羽毛拼湊成一雙羽翼豐滿的翅膀,展翅翱翔。而我擁有的五彩繽紛的羽毛中,最絢麗的一支——就是我的王老師。
記得我初入初中校園時(shí),帶著稚嫩的臉龐,懷著激情的夢(mèng)想,既興奮又忐忑。
我緊張地站在報(bào)名處,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)著前來(lái)報(bào)名的同學(xué)的“小道消息”。甲同學(xué)說(shuō):“告訴你啊,我們的班主任,可是出了名的兇!”乙同學(xué)說(shuō):“啊,這可怎么辦哪?”我聞聲想到一個(gè)兇神惡煞、聲色俱厲、拿著教尺揮舞的老師。我的身體不由得一顫,手心不禁捏出了一層密密的冷汗。一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人叫我的名字,連忙走了進(jìn)去。我看見(jiàn)一位中等身材微胖的女老師,她就是我們的新班主任。她溫和地對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎你!我是你的班主任——王老師,請(qǐng)先把個(gè)人資料填了?!蔽疑舷麓蛄恐@位老師,哪里有那么可怕。祥和的臉龐,始終帶著微笑的嘴角和那充滿慈愛(ài)的目光,讓我想起了母親的溫暖,心也像曬了太陽(yáng)般的舒服!
有一次,王老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校將舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。”說(shuō)完,本來(lái)吵鬧的教室一下變得鴉雀無(wú)聲,最后,我被光榮地點(diǎn)了名。唉,這對(duì)于別人可能是好事,而對(duì)于我這膽小的“宅女”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)考驗(yàn)。我憂心忡忡,伏身寫(xiě)稿。稿子上交后,王老師修稿時(shí)比我還認(rèn)真刻苦。她批改完我們的作業(yè),還要幫我改稿。深夜了,老師身旁的那盞燈如一顆明亮的星辰,指引著我前進(jìn)。終于,稿子在我們共同的努力下完成了。
經(jīng)過(guò)與王老師相處,我發(fā)現(xiàn),王老師其實(shí)很好相處,平時(shí)的兇樣子只是對(duì)調(diào)皮學(xué)生的威懾。王老師對(duì)我也有了一定的了解,知道我平時(shí)膽小,為了幫助我克服困難,對(duì)我進(jìn)行了針對(duì)訓(xùn)練。
王老師對(duì)我說(shuō):“人要臉皮厚,才有飯吃。現(xiàn)在,你去操場(chǎng)練習(xí)演講。”我一聽(tīng)就想放棄了,可是回想寫(xiě)稿子的日子是多么的不容易,王老師都沒(méi)說(shuō)什么,我怎么就先放棄了呢!于是我一咬牙,答應(yīng)了下來(lái)。
第一次,我默背了。
第二次,聲細(xì)如蚊,仿佛耳邊只有微風(fēng)輕撫的聲響。
第三次,在王老師的“威逼下”,我讀了出來(lái),不過(guò)只有我們倆能聽(tīng)見(jiàn)。
王老師知道我還是膽小,于是,鼓勵(lì)我說(shuō):“其實(shí),你成績(jī)很好,人也挺不錯(cuò),想要成功,就要突破自己,以后才能更好啊!”我聽(tīng)著這些樸實(shí)卻又直撞人心的話,心中感動(dòng)不已,便下定決心回答道:“保證出色完成任務(wù)?!?/p>
于是,每日清晨,伴著晨露的清爽,我與王老師一起大聲朗讀,她糾正我的發(fā)音。“不對(duì),要把口再?gòu)埓笮?。”“音要從鼻腔發(fā)出?!薄鞍焉囝^抵住牙齒,再發(fā)音?!薄鞍?,沒(méi)錯(cuò),就是這樣?!泵慨?dāng)我發(fā)音正確時(shí),她就鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,我突然覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的單詞變成了一個(gè)個(gè)美妙的音符,悅耳動(dòng)聽(tīng)!我的心也隨之敞開(kāi)了。
演講比賽的日子如期而至??粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我的心如波濤洶涌的大海在拍打著石礁,掀起一層層的碧浪。接著,演講開(kāi)始了??粗瑢W(xué)們胸有成竹地走上臺(tái),我十分緊張。王老師如常地鼓勵(lì)著我:“不要害怕,就像你平時(shí)訓(xùn)練那樣。加油,你行的!”王老師的話似乎有魔力,讓我平靜了下來(lái),就像狂躁的小獅子得到了母獅的安撫。啊,到我了!我深吸了兩口氣,清了清嗓子,快步走到臺(tái)上。天哪,臺(tái)下黑壓壓的一片,幾百雙眼睛盯著我,感覺(jué)好像千只螞蟻在我身上竄,讓我渾身不自在??杉谙疑希坏貌话l(fā)?。∥遗φ{(diào)整狀態(tài),接著音響傳出顫抖的聲音,“Hello,every one!Im(大家好!我是)……”我偷看了一下王老師,發(fā)現(xiàn)她正望著我,眼中充滿了鼓勵(lì)、肯定,甚至還有些自豪!我頓時(shí)自信滿滿,底氣十足。于是,演講更加流暢了,發(fā)音更加飽滿了,聲音更加圓潤(rùn)洪亮了。我越說(shuō)越自信,表情不再那么僵硬了,甚至還有些肢體動(dòng)作,我驚訝于我的超常發(fā)揮。“Thanks for your listen?。ㄖx謝大家的聆聽(tīng)!)”我知道我成功了,臺(tái)下的掌聲震耳欲聾!我松了一口氣,心里充斥著一種成功的喜悅。王老師就站在我的眼前,金色的陽(yáng)光籠罩在她身上,在臉龐的輪廓上渲染開(kāi)一圈星辰的光芒。中長(zhǎng)的頭發(fā)柔順地依偎在臉旁,在陽(yáng)光下,被染成金色,令人炫目。不用千言萬(wàn)語(yǔ),她只是給了我一個(gè)滿意的微笑。我早已明白,也只要一個(gè)笑容就行了。
感謝王老師,在我青春如花的季節(jié)遇見(jiàn)你。我知道,這支羽毛是你給我最好的禮物,總有一天,我將展翅高飛!
【指導(dǎo)教師:楊正昌】