劉金波

【摘要】計(jì)算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力也是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要任務(wù)之一。計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度，將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。很多同學(xué)在做題時(shí)，并不是不會(huì)做，而是因?yàn)樽⒁饬Σ患?、抄錯(cuò)題等各種粗心大意造成最后結(jié)果的錯(cuò)誤。

【關(guān)鍵詞】小學(xué) 計(jì)算能力 能力訓(xùn)練 計(jì)算習(xí)慣 及時(shí)糾錯(cuò)

【中圖分類號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）04-0279-01

計(jì)算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力，也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力也是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要任務(wù)之一。計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度，將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。很多同學(xué)在做題時(shí)，并不是不會(huì)做，而是因?yàn)樽⒁饬Σ患?、抄錯(cuò)題等各種粗心大意造成最后結(jié)果的錯(cuò)誤。

如何培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力呢？根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的興趣

有一句話叫做“興趣是最好的老師”，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，興趣尤為重要，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，首先要激發(fā)學(xué)生的計(jì)算興趣，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、樂于做題。在培養(yǎng)興趣的過程中，要能夠寓教于樂，家長可以每天和孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，或者速算游戲等，用卡片等小道具進(jìn)行速算的練習(xí)。在日常生活中遇到需要計(jì)算的問題時(shí)，可以讓孩子來完成一些力所能及的計(jì)算，讓他們了解到計(jì)算在生活中的作用，逐漸培養(yǎng)出計(jì)算的興趣。

二、加強(qiáng)學(xué)生基本技能訓(xùn)練

學(xué)數(shù)學(xué)，不解題不行，只講不練或講多練少，都會(huì)影響到計(jì)算能力的提高。俗話說的好“拳不離手，曲不離口”，提高學(xué)生的計(jì)算能力也是這個(gè)道理。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，教師要經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)計(jì)算能力的培養(yǎng)。不然，學(xué)生在計(jì)算時(shí)會(huì)出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在計(jì)算練習(xí)中，強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練是提高計(jì)算能力的重要環(huán)節(jié)。幫助學(xué)生小結(jié)某些規(guī)律性的東西也能大大提高計(jì)算技能。如：分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算，總的來說，用小數(shù)計(jì)算比較簡便，但判斷能否把所有的分?jǐn)?shù)化成有限小數(shù)成為了這一類計(jì)算的關(guān)鍵點(diǎn)，隨著這一關(guān)鍵點(diǎn)的突破，學(xué)生的運(yùn)算速度必定加快，計(jì)算技能也勢必提高。

三、養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣

在平時(shí)做題時(shí)就開始培養(yǎng)孩子良好的做題習(xí)慣，從而提高孩子的計(jì)算能力。良好的做題習(xí)慣可以總結(jié)為以下幾個(gè)字：一看、二想、三算、四驗(yàn)。

一看：就是在做題之前，要看清題目，抄寫題目時(shí)要認(rèn)真，在每一步計(jì)算時(shí)都要與原題或上一步的算式進(jìn)行核對(duì)，以免抄錯(cuò)數(shù)或者符號(hào)。

二想：就是認(rèn)真讀題，看清楚題目的要求后再進(jìn)行計(jì)算，不要拿起筆來就下手算。

三算：認(rèn)真書寫計(jì)算的過程，每一步都要寫工整，格式要規(guī)范，對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)等的書寫尤其要符合規(guī)范。在計(jì)算的過程中，要先求準(zhǔn)，再求快。

四驗(yàn)：寫完題之后要進(jìn)行仔細(xì)的驗(yàn)算。首先檢查計(jì)算的方法是不是合理，再檢查數(shù)字、符號(hào)有沒有抄錯(cuò)，最后檢查計(jì)算的結(jié)果有沒有錯(cuò)誤。驗(yàn)算對(duì)于保證做題的準(zhǔn)確性具有重要的作用，是提高計(jì)算能力的重要途徑。

四、發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正

在錯(cuò)題之后，及時(shí)分析，找出自己錯(cuò)誤的原因，找出原因之后，有針對(duì)性的對(duì)自己的薄弱方面進(jìn)行鍛煉，從而提高計(jì)算能力。

培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，是一個(gè)長期的過程，需要老師、家長以及學(xué)生多方面的努力。只要方法得當(dāng)，學(xué)生的計(jì)算能力一定可以得到提高。