李嘯鳳

【摘 要】箏，是我們民族特有的樂(lè)器之一，距今已有2000多年的歷史，因?yàn)闅v史悠久又被稱為古箏。作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的樂(lè)器，古箏受到了許多人的青睞，學(xué)習(xí)古箏的學(xué)生也越來(lái)越多，因此有必要對(duì)其箏派、彈奏方法，及個(gè)別箏派的風(fēng)格特點(diǎn)等作一個(gè)討論。本文從“夾彈”在古箏學(xué)習(xí)中的意義入手，對(duì)古箏學(xué)習(xí)進(jìn)行了闡述。

【關(guān)鍵詞】夾彈；技法；北派箏

中圖分類號(hào)：J632.32 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）03-0108-01

夾彈是真甲彈箏的演奏者在長(zhǎng)期絲弦箏演奏過(guò)程中形成并固定下來(lái)的彈法。夾彈法是指撥彈向心點(diǎn)偏下，從指的末節(jié)，即指肚尖端的指肉連接指甲觸弦。就最具代表性的“正撮”而言，大中兩指托勾并下，彈弦后兩指末節(jié)的指肚常抵貼彈向鄰弦，正因這樣的彈弦姿勢(shì)，所以稱其為夾彈。

一、夾彈是初級(jí)箏學(xué)習(xí)中重要的技法

在古箏學(xué)習(xí)中，夾彈起到了一個(gè)非常重要的作用。夾彈適用于北派箏中，他們的特點(diǎn)是剛毅有力。北派演奏中更能體現(xiàn)夾彈的價(jià)值所在，尤其是初學(xué)者更應(yīng)該重視夾彈的練習(xí)。初學(xué)者學(xué)習(xí)搖指時(shí)，一開(kāi)始是先學(xué)習(xí)扎樁搖的，熟練后開(kāi)始學(xué)習(xí)懸空搖，這種扎樁的演奏方法是學(xué)習(xí)古箏的一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，也是演奏傳統(tǒng)曲目的一個(gè)重要技巧。

（一）夾彈在初級(jí)箏學(xué)習(xí)中的重要性

夾彈是傳統(tǒng)的彈法，指的是要“扎樁”，它的音響效果是堅(jiān)實(shí)有力的。不論扎不扎樁都有它的優(yōu)點(diǎn)。不扎樁（提彈）這樣的彈法比較靈活，在演奏快節(jié)奏、跳動(dòng)性的旋律時(shí)尤顯方便，因此一般都是根據(jù)旋律的需要選擇不同的彈法。但是對(duì)于初學(xué)著來(lái)說(shuō)，扎樁的練習(xí)是尤為重要的，就好一個(gè)小孩剛學(xué)走路需要扶著板凳一樣，扎樁的練習(xí)可以起到一個(gè)支撐手臂和手掌的作用，便于手指的自由彈奏和長(zhǎng)時(shí)間的演奏。彈琴主要靠手的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，扎樁可以使手掌、手腕和手臂處于相對(duì)平穩(wěn)的狀態(tài)，有利于指尖力量和手指獨(dú)立性的訓(xùn)練。扎樁后，手型處于一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，對(duì)于演奏中許要用到大指的“搖”、快速的“劈托”等技巧時(shí)，用扎樁就顯得輕松自如的多。

（二）夾彈在初級(jí)箏學(xué)習(xí)中的技法運(yùn)用

初學(xué)談古箏，最重要的是確立自己的演奏形態(tài)，最基本的就是肢體的放松。無(wú)名指扎樁，使整個(gè)胳膊有了支點(diǎn)，因而更容易體會(huì)到力量的貫通——力量從肩膀到指尖的暢通性。夾彈一方面是固定手型，另一方面劈指確實(shí)要這么練，傳統(tǒng)北派曲子是要扎樁彈的，力度控制、音色、整體感覺(jué)都和提彈有很大區(qū)別。而且，當(dāng)你無(wú)名指找不到弦時(shí)，實(shí)際上正在強(qiáng)制它鍛煉靈活度。扎樁用力在大關(guān)節(jié)，而提彈用力在小關(guān)節(jié)，從扎樁到提彈是一個(gè)手型和力度以及對(duì)音色的控制逐步細(xì)化的過(guò)程，就算彈曲子不用扎樁，做基礎(chǔ)練習(xí)也應(yīng)該練扎樁，所以在我們剛學(xué)習(xí)箏時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)夾彈技法的練習(xí)。

二、夾彈在北派箏中的運(yùn)用

箏的演奏方法有兩種：提彈和夾彈。提彈法是彈弦時(shí)手指的向心點(diǎn)偏上，彈出后手指一般不碰及旁邊的弦。提彈法在南方箏曲中用的比較多，比較能體現(xiàn)南方箏曲的特點(diǎn)。夾彈在北派箏曲中用的相當(dāng)廣泛，如山東箏主要是運(yùn)用大指、中指和食指作為輔助，配合大指彈奏的。山東箏曲的遙指是用夾彈中的連續(xù)快速的“劈托”構(gòu)成的，而且山東的搖指都是先“劈”后“托”，“劈”的時(shí)候大指由外向內(nèi)，使用義夾背觸弦，音色干凈明亮。在傳統(tǒng)的快板箏曲中，搖指能奏出清脆的聲音。這種大指劈托的運(yùn)用大多出現(xiàn)在主要旋律中，其節(jié)奏型多“XXXXXX”或者是“XXXXX”。如《鳳翔歌》里就大量運(yùn)用了大指的“劈托”，更能體現(xiàn)出曲子的力度。《風(fēng)擺翠竹》運(yùn)用的大指“劈托”主要是以托起音的，讓聲音更加干凈利落，這種彈奏方法的顆粒感非常強(qiáng)，在演奏的時(shí)候要均勻用力，音色效果干凈明亮。

河南箏曲最為出色的演奏是以右手大指大關(guān)節(jié)快速“托劈”。由于大調(diào)曲子演唱時(shí)的咬字習(xí)慣，所以在快速“托劈”的時(shí)候第一個(gè)音通常都多帶一個(gè)音頭，音色經(jīng)常鏗鏘有力，不同于山東較為平均的小關(guān)節(jié)托劈，如《打雁》。

河南箏曲還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是“游搖”。彈奏的時(shí)候右手從離箏柱比較近的地方由弱到強(qiáng)逐漸向岳山移動(dòng)，左手同時(shí)從按音邊滑邊顫放回到原位。演奏的時(shí)候，左右手的配合要相當(dāng)協(xié)調(diào)，音色和力度都會(huì)有明顯的變化，這種指法一般在旋律比較悲哀的樂(lè)曲中較多使用，如《陳杏園》。這種“游搖”的技法使樂(lè)曲富于變化，配合左手大幅度按顫音，同時(shí)有音色變化的效果，擅于表現(xiàn)悲憤細(xì)膩的情感。

以上的例子充分說(shuō)明了北派箏曲如果沒(méi)有夾彈的技巧或者偶爾用夾彈作為其他手指來(lái)支撐的話，那么它的手型必定是散的。夾彈可以保證彈奏狀態(tài)的穩(wěn)定、保證手型的統(tǒng)一，也可以保證彈琴時(shí)所需要的力度等。

三、結(jié)語(yǔ)

古箏是一種古老的樂(lè)器，要學(xué)好古箏，不但要學(xué)好習(xí)傳統(tǒng)的文化理論知識(shí)，更要加強(qiáng)技術(shù)技法上的練習(xí)，這樣才能更好地理解樂(lè)曲的內(nèi)涵，進(jìn)而演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，并在潛移默化中培養(yǎng)出自身的優(yōu)雅氣質(zhì)和較高的文化修養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)：

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