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成都市高校女子籃球運動隊的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究

2016-03-28 18:33:42李欣悅李忠俊何益彭瑩
2016年5期
關(guān)鍵詞:成都市發(fā)展現(xiàn)狀高校

李欣悅 李忠俊 何益 彭瑩

摘要:本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)分析法等,對成都市大部分高校的女子籃球運動員來源、籃球隊訓(xùn)練及比賽情況和學(xué)?;@球選修課開展情況等進行了分析研究。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),成都市高校中女生參加籃球運動的人數(shù)較少,女子籃球運動員的來源單一,大多數(shù)高校女子籃球隊訓(xùn)練時間少,有很少的訓(xùn)練補助與比賽獎金,且參加比賽的機會很少,這些因素阻礙著高校女子籃球運動隊整體水平的提高。所以,高校應(yīng)該加大對體育工作和體育設(shè)施的投入力度,加大對女子籃球運動的重視程度,發(fā)揮大學(xué)籃球協(xié)會的作用,提高成都市甚至是四川省高校的女子籃球運動整體水平。

關(guān)鍵詞:成都市;高校;女子籃球;發(fā)展現(xiàn)狀

一、前言

成都市共有三十多所高校,其中有十多所高校每年都會組隊參加CUBA選拔賽,而很多所高校,因為領(lǐng)導(dǎo)不重視,即使學(xué)生對籃球運動十分熱衷,但是沒有機會參加正規(guī)大型的籃球賽事,只能在附近幾所高校中邀約友誼賽,這對籃球運動水平的提高是相當不利的。本文針對成都市大部分高校女子籃球運動隊現(xiàn)狀、籃球選修課女生人數(shù)、課余籃球運動女子的參與人數(shù)、以及教練基本情況等進行了調(diào)查和研究,并提出了幾條實質(zhì)性的建議,希望對以后普通高校女子籃球運動的發(fā)展有所助益。

二、研究結(jié)果與分析

(一)研究結(jié)果

1.成都市高校女子籃球運動隊現(xiàn)狀

(1)組隊情況、隊員來源。組隊情況:成都市內(nèi),共有三十多所高校(其中成都體育學(xué)院因為屬于高水平競技類,不列入此次調(diào)查研究范圍),每年有十多所高校組隊參加CUBA成都賽區(qū)選拔賽。其他高校中,只有少數(shù)幾所高校在籃球協(xié)會或籃球愛好者的組織下?lián)碛凶约旱年犖?,且很少有機會參加正規(guī)的或大型的比賽。

隊員來源:近幾年參加CUBA成都賽區(qū)選拔賽的女運動員中,體育特長生占40%,一般專業(yè)的籃球愛好者占55%,而專業(yè)隊員或?qū)I(yè)隊退役隊員只占5%。

(2)訓(xùn)練情況和近五年來相應(yīng)的比賽名次。抓基礎(chǔ)訓(xùn)練時整個訓(xùn)練計劃中最重要的部分,只有打下扎實的基礎(chǔ),才能全面的、有效的完成其他階段訓(xùn)練任務(wù),這階段訓(xùn)練時間不能低于集訓(xùn)期的四分之一。[1]調(diào)查結(jié)果顯示,有25%的高校制定了全年系統(tǒng)訓(xùn)練,其余75%的高校都是在比賽前集中進行訓(xùn)練,而賽前集中訓(xùn)練多數(shù)在1~2個月為多。在這些球隊中,訓(xùn)練時間在1小時以內(nèi)的有10%,2~3小時的有90%,而沒有訓(xùn)練時間在4小時及以上的。這樣的訓(xùn)練時間,使得隊員球技的提高相對較小、戰(zhàn)術(shù)體系亦不完善。

(3)隊員參加訓(xùn)練的動因和意愿。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),隊員們的訓(xùn)練動機主要為增強自己的技戰(zhàn)術(shù)、為校爭光、強身健體、人際交往需要,很少是為了拿學(xué)分或者打發(fā)時間的。而隊員們對日常的訓(xùn)練基本上都是持愿意的態(tài)度,只有極個別不愿意參加日常訓(xùn)練,可見,隊員們對日常的訓(xùn)練是相當支持的。

(4)隊員及教練員訓(xùn)練補助和獎金情況。適當?shù)挠?xùn)練補助、豐厚的訓(xùn)練獎金可以從物質(zhì)上刺激運動員更加認真刻苦的訓(xùn)練,經(jīng)過調(diào)查,在參加四川賽區(qū)CUBA預(yù)選賽的十多支高校女子籃球隊中,只有40%的高校有可觀的訓(xùn)練補助和獎金,有50%的高校有微薄的訓(xùn)練補助,沒有訓(xùn)練獎金,還有10%的高校沒有訓(xùn)練補助和獎金。籃球,是一項集體運動?,F(xiàn)今社會,單純的因為愛籃球而刻苦訓(xùn)練為學(xué)校爭光的隊員越來越少,沒有經(jīng)濟物質(zhì)的刺激,上至領(lǐng)隊教練下至隊員都會產(chǎn)生懈怠、打醬油的情況,這樣的隊伍很難在原有的競技水平上有大的提升。

2.成都市高校課余籃球運動女子的參與人數(shù)

動員學(xué)校教職工關(guān)心和參與課余籃球鍛煉,選派熱心或有籃球特長的教職工作為學(xué)生的固定指導(dǎo)員,要求所有學(xué)生,特別是女生都必須根據(jù)個人特點參與到籃球活動中去,并給予鼓勵。[2]從調(diào)查中我們可以知道,成都市高校的課余籃球運動還是挺多的,但其中有女生參與的項目就相對較少了,比較普遍的就是每年都要舉辦的CUBA大學(xué)生籃球聯(lián)賽,還有學(xué)院、學(xué)校的比賽,參與人數(shù)大概是男生人數(shù)對的一半。

(二)研究結(jié)果成因分析

1.選擇女子籃球運動的人數(shù)少。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)在高校的所有運動項目中,選擇籃球運動的女生人數(shù)較少,選擇籃球運動作為長期鍛煉項目的女生更是鳳毛麟角。很多女生認為她們沒有籃球,而且沒有場地或場地上人太多,她們沒有地方去進行籃球運動;還有就是學(xué)校里對女生體育課的開設(shè)以及課外體育的開展也不注重讓女生參加籃球運動。這些客觀因素的存在加上主觀上的被動,足以讓女生們遠離這項運動。

2.參加比賽的機會很少,強度不夠。在成都市的高校中,女子籃球隊能參加的正式比賽一般只有校級比賽、高校聯(lián)誼賽、CUBA,校級比賽一般競技水平不高,屬于大眾娛樂,參加比賽的隊員技戰(zhàn)術(shù)得不到提高,比賽強度也比較低。而CUBA聯(lián)賽中,總體分為三個水平,像川師這樣常年系統(tǒng)訓(xùn)練的強隊,高水平運動隊和普通高校運動隊。在成都采取的選拔賽中,四川師范大學(xué)屬于龍頭老大,每場都以絕對壓倒性的優(yōu)勢獲勝,但這并不是一個好的現(xiàn)象。一支強隊的形成出來需要優(yōu)秀的運動員教練員外,還需要多與同樣強的對手進行比賽,以賽代練,成都市高校女子籃球運動隊的整體水平直接影響了四川女子籃球的發(fā)展和在國內(nèi)的競爭力。

3.隊員來源單一,訓(xùn)練時間不足。成都市高校女子籃球隊的運動員大部分來源于體育教育專業(yè)的學(xué)生,還有就是普通專業(yè)的籃球愛好者。這些同學(xué)平時打球的時間很少,能集中在一起的時間不多,加之多數(shù)高校都是采取的賽前緊急訓(xùn)練的模式,大家在比賽之前才聚在一起開始訓(xùn)練,使得整個隊伍凝聚力不夠、戰(zhàn)斗力不強。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對球隊建設(shè)的支持程度不夠。球隊建設(shè)離不開學(xué)校的支持。通過調(diào)查可知:在成都市的高校中,有60%的教練員對領(lǐng)導(dǎo)的支持程度不滿意。經(jīng)費是訓(xùn)練、比賽的保證,是關(guān)系到高校高水平運動的發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)費的多少直接影響著訓(xùn)練的質(zhì)量,外出比賽的機會多少,科研的水平等。[3]而成都市高校中,大部分學(xué)校只有些微的訓(xùn)練補助或沒有訓(xùn)練補助,資金不足,導(dǎo)致球隊發(fā)展受限。

(三)解決對策

1.提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,加大對體育工作和體育設(shè)施的投入力度。想要提高籃球隊的競技水平,就必須提高領(lǐng)導(dǎo)的重視程度。只有領(lǐng)導(dǎo)重視,撥出經(jīng)費用于球隊建設(shè)、訓(xùn)練和比賽,加大體育工作和體育設(shè)施的投入力度,從而才能像一支強隊靠攏。

2.制定系統(tǒng)訓(xùn)練計劃,增加訓(xùn)練時間。俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒。”一支球隊要強大,必須要有系統(tǒng)的訓(xùn)練、科學(xué)的指導(dǎo)、足夠的比賽。所以高校應(yīng)該對籃球隊制定全年的系統(tǒng)訓(xùn)練,從而保障籃球技戰(zhàn)術(shù)的提高。

3.充分發(fā)揮籃球協(xié)會的作用?;@球協(xié)會,作為高校中為籃球而生的組織對球隊的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但現(xiàn)在高校的籃球協(xié)會大都只是為會員服務(wù),組織一些小型的娛樂比賽。其實可以充分發(fā)揮籃球協(xié)會的作用,多聯(lián)系附近高校進行籃球友誼賽,保證球隊有一定的比賽強度,有向其他隊伍學(xué)習(xí)的機會,慢慢地提高成都市高校女子籃球隊的運動水平。

參考文獻:

[1]張凌.高?;@球隊賽前管理與訓(xùn)練的探索[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報.2004(02)

[2]宣暄.高校課余籃球運動開展現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J].通化師范學(xué)院學(xué)報.2013(04)

[3]劉大維.高校女生參與籃球運動的制約因素、功能價值與發(fā)展對策研究[J].長沙大學(xué)學(xué)報.2012(02)

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