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論互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

2016-03-28 20:39:41馬遠(yuǎn)安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院安徽馬鞍山243000
關(guān)鍵詞:創(chuàng)意設(shè)計(jì)互動(dòng)式

馬遠(yuǎn)(安徽工業(yè)大學(xué) 工商學(xué)院,安徽 馬鞍山 243000)

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論互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

馬遠(yuǎn)
(安徽工業(yè)大學(xué) 工商學(xué)院,安徽 馬鞍山 243000)

摘 要:本文主要探討了互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,通過對(duì)比論證等論述了互動(dòng)式創(chuàng)意在書籍中的意義,分析了國內(nèi)外書籍裝幀設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及前景,對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)研究,以期能夠引起國內(nèi)書籍裝幀設(shè)計(jì)師的關(guān)注,共同推動(dòng)國內(nèi)書籍裝幀設(shè)計(jì)的發(fā)展.

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì);互動(dòng)式;創(chuàng)意設(shè)計(jì)

書籍是儲(chǔ)存與傳播知識(shí)的最廣泛載體與媒介,在人類幾千年的文明發(fā)展史中起到了舉足輕重的作用.現(xiàn)代書籍的重要性已不僅僅體現(xiàn)于內(nèi)容,也包括外在的裝幀方式,互動(dòng)式創(chuàng)意有效的把兩者結(jié)合在一起,使書籍的創(chuàng)意不局限在傳統(tǒng)書籍的裝幀形式上,突破了創(chuàng)意只表現(xiàn)在封面和排版設(shè)計(jì)等方面的狀態(tài),使現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)進(jìn)入了一個(gè)前所未有的上升階段.

而國內(nèi)的書籍裝幀設(shè)計(jì)往往過于商業(yè),缺少藝術(shù)性,日趨進(jìn)入瓶頸狀態(tài),且無法滿足書籍愛好者對(duì)現(xiàn)代書籍的需求.所幸,在這個(gè)國際交流日漸頻繁的社會(huì)中,設(shè)計(jì)師們有機(jī)會(huì)看到國際上的主流書籍創(chuàng)意并接觸到先進(jìn)的理念,從而給日益萎靡的紙質(zhì)書籍領(lǐng)域注入了新的活力.

1 書籍裝幀設(shè)計(jì)和互動(dòng)式創(chuàng)意的概念

1.1 書籍裝幀設(shè)計(jì)的概念

書籍是人類智慧、理智以及偉大理想的物質(zhì)載體,承載著人類對(duì)于回憶以及過去的總結(jié),同時(shí)也代表著對(duì)未來的暢想,伴隨著文字的出現(xiàn)和設(shè)計(jì),書籍裝幀設(shè)計(jì)也隨之產(chǎn)生,并誕生于人與文化的熱烈交感之中.狹義上,書籍是帶有文字和圖像的紙張的集合,而一切傳播信息的集合則是廣泛意義上的理解.

在書籍悠久的歷史長河中,變化的不僅僅是書籍的內(nèi)容,更多的是書籍的形式,從帶有傳統(tǒng)特色的紙質(zhì)書籍到賦予了先進(jìn)科技的電子書籍,層出不窮的形式也使得書籍更富有創(chuàng)造性.

與書籍密不可分的是書稿在被印刷前,除去書籍的文字圖片內(nèi)容,進(jìn)行的藝術(shù)和后期工藝設(shè)計(jì)的部分,這部分被稱為裝幀(包括書籍的形態(tài)、材料、加工工藝).通過對(duì)書籍開本、封面、版面等部分的設(shè)計(jì)以及材料的變化和裝訂達(dá)到對(duì)傳統(tǒng)書籍的改造,更鮮明的在時(shí)間和空間上體現(xiàn)現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)的互動(dòng)性和趣味性.

1.2 互動(dòng)式創(chuàng)意

互動(dòng),一個(gè)在現(xiàn)今社會(huì)被經(jīng)常提起的詞匯,“互”既為交替,“動(dòng)”是使其起作用或者變化,“互動(dòng)”就是指一種使彼此發(fā)生作用或變化的過程.當(dāng)然,互動(dòng)不僅僅代表人與人之間的活動(dòng),也是人與書籍之間的活動(dòng).

同時(shí),創(chuàng)意與互動(dòng)的緊密聯(lián)系也給予人類無限的想象空間,有創(chuàng)造性的想法,探索不同于常規(guī)的操作方式和表現(xiàn)方式正是創(chuàng)意的具體體現(xiàn),其過程也是發(fā)現(xiàn)不同想法的過程,尋求不同于一般的載體,設(shè)計(jì)正是這種有目的行為下的產(chǎn)物.

設(shè)計(jì)是一種帶有目的的進(jìn)行創(chuàng)造性的行為,而創(chuàng)意設(shè)計(jì)正是在此基礎(chǔ)之上,增加了創(chuàng)意的部分,通過形式美的構(gòu)成法則,合理地制作產(chǎn)品,來平衡和協(xié)調(diào)人類的物質(zhì)生活和精神生活.同時(shí),所謂的設(shè)計(jì),也可以理解為使人類生活或生存更有意義的一種行為——“以假定之觀念及思維先行處理后,透過某種表述方法,施以某種策略”.

2 互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的優(yōu)勢(shì)

2.1 互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的交互性優(yōu)勢(shì)

在現(xiàn)代這個(gè)工業(yè)文明已經(jīng)相當(dāng)成熟的社會(huì)中,手工藝成為小眾,卻也重新成為社會(huì)精神生活的新鮮血液,互動(dòng)式創(chuàng)意設(shè)計(jì)正是這新鮮血液中的一縷血清,為日漸衰落的紙質(zhì)書籍行業(yè)帶來了希望,尤其是在電子書籍、電子雜志中,交互性成為其最重要的特征.

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)成為傳播的主要載體,伴隨著交互性的活躍發(fā)展,使得媒體和受眾之間的信息得以傳遞,在此過程中,受眾可以通過多種輸入輸出方式或者在一定程度上進(jìn)行直接的交流,此外,由于傳遞的雙向性,使得交互成為互聯(lián)網(wǎng)的最大看點(diǎn),傳播者發(fā)出訊息,并通過受眾的反饋來確定傳播的效果;受眾不但可以接收信息,而且也能根據(jù)自己的理解做出相應(yīng)的反饋,類似于奧斯古德與施拉姆循環(huán)模式,正是這種發(fā)送者和接受者之間的雙向交流使得互聯(lián)網(wǎng)有別于其他的載體(例如廣播、報(bào)紙、雜志等).

2.1.1 交互性在紙質(zhì)書籍中的具體設(shè)計(jì)手段

紙質(zhì)書籍成為這種交互性的首要表現(xiàn)者,其本身和閱讀者之間有著一種微妙的聯(lián)系,需要手動(dòng)翻閱,互動(dòng)不言而喻,而在這個(gè)創(chuàng)意無限的時(shí)代,交互性在現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)中更是表現(xiàn)的尤為突出,英國的女藝術(shù)家Su Blackwell的作品通過書籍的內(nèi)容與形式的結(jié)合,讓受眾能夠觸摸到書籍的肌理,體會(huì)其質(zhì)感,更能使書籍中描繪的立體生動(dòng)、浪漫幻想的世界現(xiàn)實(shí)化,讓我們不僅能讀到書籍的內(nèi)容,也能使得故事人物的感情立體化.

與此同時(shí),現(xiàn)在很多兒童書籍也都采用DIY方式,以區(qū)別于普通書籍.眾所周知,兒童書籍需要通俗易懂,并伴有大量的插圖以方便兒童閱讀理解.現(xiàn)代兒童書籍突破了傳統(tǒng)兒童書籍只是平面書籍的狀態(tài),采用立體式書籍的形式,方便兒童閱讀、觸摸,同時(shí),讓兒童能夠自己動(dòng)手操作,設(shè)身處地的體會(huì)故事中的情節(jié)和情感,觸摸故事中的發(fā)展以及矛盾所在,更加生動(dòng)的把整個(gè)故事展現(xiàn)在他們面前,利于家長和教師的教育.DIY方式的開發(fā)和延續(xù)都促進(jìn)了現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)的發(fā)展,也發(fā)揮了互動(dòng)式創(chuàng)意在其中的作用.

2.1.2 交互性在電子書籍中的具體設(shè)計(jì)手段

當(dāng)然,正是這種交互性使得網(wǎng)絡(luò)和受眾之間有著一種特殊的關(guān)系,也在一定程度上使其變成良性循環(huán),受眾在網(wǎng)絡(luò)中獲取信息,又把有用的信息傳遞給網(wǎng)絡(luò),在此過程中,人類開闊了視野,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容也得到了豐富,現(xiàn)下最流行的方式則屬于論壇、微博等.

由于電子雜志本身效仿傳統(tǒng)書籍,翻動(dòng)的效果完美的詮釋了紙質(zhì)書籍的翻動(dòng)過程,做到了與受眾之間的互動(dòng),例如電子雜志《Newart》和《Newwebpick》,形象的說明了電子雜志的基本動(dòng)作,翻開的效果雖然是模仿傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍,但是也發(fā)揮了自己的特色,界面更加的人性化,讓網(wǎng)絡(luò)閱讀者能夠利用先進(jìn)的科技方式體會(huì)傳統(tǒng)的概念內(nèi)容,做到了完美的結(jié)合.此外,電子書籍雜志中的一些小游戲、測評(píng)、有獎(jiǎng)問答等也都充分展現(xiàn)出人與電子書籍的互動(dòng).

2.2 互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的趣味性優(yōu)勢(shì)

原研哉在《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》自序中說過:“我們觀看世界的視角與感受世界的方法可能有千萬種,只要能夠下意識(shí)地將這些角度和感受方法運(yùn)用到日常生活中,就是設(shè)計(jì).”

書籍裝幀設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意和手動(dòng)制作的完美結(jié)合正是樂趣所在,現(xiàn)今,DIY成為許多人的樂趣之一.DIY,一個(gè)在20世紀(jì)60年代就已有雛形的西方概念,在機(jī)械時(shí)代,不依賴專業(yè)的工匠,僅靠自己的能力和才華進(jìn)行居家住宅的創(chuàng)作工作是DIY的原型.雖然DIY的概念來源已無從考證,但通常提到DIY用語的興起,常常被歸功于英國的一位電視節(jié)目主持人——貝利·巴克尼爾(Barry Bucknell),他是在媒體上最早定義DIY這個(gè)概念的人,同時(shí)大力推廣,使得此詞家喻戶曉.

伴隨著DIY的興起,書籍裝幀設(shè)計(jì)也逐漸向手工制作靠攏,尤其是紙質(zhì)書籍裝幀設(shè)計(jì),采用了許多DIY的成分,使其做到了與受眾之間的最大互動(dòng),當(dāng)然,現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)的目的已不僅僅是閱讀,“做你需要的,做你想要的,做市場上絕無僅有、獨(dú)一無二的你自己的作品”,成為DIY書籍設(shè)計(jì)更高層次的追求,更多的表現(xiàn)出一種與人互動(dòng)的樂趣.

2.3 互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的多功能性優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍只有閱讀的功能,現(xiàn)今許多書籍不僅僅提供受眾有用的信息,還融合了許多手動(dòng)制作的因素,使書籍的一部分成為裝飾品或是其他有利用價(jià)值的日常用品,賦予了書籍除閱讀以外的另一種功能,例如Hatch Design的作品,一本可以手工制作的書,在外形看來,是一本很正規(guī)的沒有任何特點(diǎn)的并具有閱讀性的書籍,但是當(dāng)每個(gè)部分分裂出來,成為單獨(dú)個(gè)體的時(shí)候,又可以通過手工制作成為掛件,并且使每個(gè)部分都協(xié)調(diào)發(fā)展,再次成為另一個(gè)很有創(chuàng)意的整體.正是這部分的后期應(yīng)用,給現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)注入了新的活力,在傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍裝幀上添加了新的元素,使其恢復(fù)了生機(jī).

2.4 互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的用戶參與性優(yōu)勢(shì)

除了書籍的多功能發(fā)展,用戶體驗(yàn)(User Experience)也成為優(yōu)勢(shì)之一,測試產(chǎn)品滿意度與使用度是在受眾人群購買完書籍之后的一個(gè)步驟,在產(chǎn)品軟件測試或是商業(yè)行銷測試中利用比較廣泛,但是它仍然可以用在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)的互動(dòng)式創(chuàng)意中.[3]現(xiàn)今,有許多紙質(zhì)書籍是記錄用戶的生活,需要用戶自己填充自己的照片或是寫上自己需要的信息,使用戶有機(jī)會(huì)參與設(shè)計(jì)書籍,給書籍印上自己的記號(hào),這種書籍大部分需要用戶自己完成,而小部分則需要設(shè)計(jì)師的幫助,使得用戶參與性在其中表現(xiàn)的淋漓盡致.

3 互動(dòng)式創(chuàng)意在紙質(zhì)書籍中的局限性

3.1 互動(dòng)式創(chuàng)意在傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍中的局限性

3.1.1 互動(dòng)式創(chuàng)意在傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍中的印刷局限性

雖然互動(dòng)式創(chuàng)意書籍已經(jīng)成為紙質(zhì)書籍中的中流砥柱,但任然存在著局限性,印刷則是這種局限性的體現(xiàn)之一,印刷是使用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù),要實(shí)現(xiàn)這一復(fù)雜的工藝過程,必須擁有原稿、印版、承印物、油墨、印刷機(jī)械這幾大元素,而這就給互動(dòng)式創(chuàng)意書籍帶去了巨大的隱患,使得印刷的過程比一般書籍要復(fù)雜的多,有時(shí)候受到空間或是材料的影響,并不能利用印刷工藝進(jìn)行加工,此外,由于印刷過程中需要除五大要素以外的其他因素,所以這個(gè)結(jié)果往往受到限制,不能很好的發(fā)揮.

3.1.2 互動(dòng)式創(chuàng)意在傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍中的裝幀局限性

傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍是平面的二維形式,而互動(dòng)式創(chuàng)意在其中的體現(xiàn)往往轉(zhuǎn)向三維形式,在視覺上有特殊表現(xiàn),所以需要的材料也比傳統(tǒng)的平面書籍要多,能耗也不言而喻,鑒于這種特殊表現(xiàn),裝幀方面自然而然受到限制,使得互動(dòng)式創(chuàng)意在這方面受到巨大的阻礙.

同時(shí),電子書籍成為紙質(zhì)書籍在市場上的強(qiáng)有力競爭者,相比之下,電子書籍的存儲(chǔ)往往方便的多,在電腦上的存儲(chǔ)只是KB,MB或GB.而紙質(zhì)書籍,不管是二維形式還是立體的三維形式,都需要大量空間來存放,例如書架甚至是更大型的存儲(chǔ)工具,在進(jìn)行互動(dòng)式創(chuàng)意的同時(shí),消耗的材料也相對(duì)較多,在占據(jù)空間的同時(shí)造成工作效率的降低,不利于管理員的整理工作,甚至還會(huì)造成書籍的損壞,而電子書籍則不同,只需要薄薄的一個(gè)閱讀器,就能儲(chǔ)存很大空間的電子書,例如亞馬遜公司出品的Amazon Kindle電子閱讀器,當(dāng)實(shí)體的大型書店提供20萬本書時(shí),網(wǎng)絡(luò)書店能夠提供比20萬本書更多的選擇給讀者.

3.2 互動(dòng)式創(chuàng)意在新興電子書籍中的局限性

3.2.1 新興電子書籍的互動(dòng)式創(chuàng)意在硬件方面的局限性

在這個(gè)電子產(chǎn)品不斷更新的時(shí)代,電腦成為閱讀電子書籍的主要工具,所以電腦的好壞關(guān)系著閱讀質(zhì)量的高低.與此同時(shí),外界的因素也不可小覷,如果遇到突發(fā)情況,例如停電、硬件損壞等,電子書籍的閱讀以及互動(dòng)式創(chuàng)意的體現(xiàn)也會(huì)跟著遇到困難.

3.2.2 新興電子書籍的互動(dòng)式創(chuàng)意在軟件方面的局限性

當(dāng)然,在閱讀電子書籍的時(shí)候,軟件也相輔相成,硬件和軟件缺一不可,網(wǎng)絡(luò)成為其中的重要元素之一,承載了電子書籍的下載問題.當(dāng)有了網(wǎng)絡(luò),有時(shí)候也不一定可以完全順暢的瀏覽和下載,例如無線網(wǎng)絡(luò)Wi-Fi需要外界網(wǎng)點(diǎn)支持的時(shí)候,這就造成了一定程度上的障礙.

除此之外,如果電腦系統(tǒng)和電子書籍之間沒有兼容性,也會(huì)影響電子書籍的閱讀以及和個(gè)人之間的互動(dòng),例如許多電子書籍只能在windows系統(tǒng)下進(jìn)行,在蘋果系統(tǒng)下則不能觀看.另一方面,許多電子書籍需要自帶的軟件閱讀,所以一定程度上給用戶帶來了麻煩,使得互動(dòng)式創(chuàng)意不能很好的體現(xiàn)出來.

4 互動(dòng)式創(chuàng)意在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的結(jié)論與展望

4.1 對(duì)互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì)中的結(jié)論

正如信息建筑家理查德·沃爾曼所指出的那樣,“現(xiàn)在我們開始理解到新技術(shù)的出現(xiàn)并非是為了取代哪些‘舊’的,而是‘舊’的要容納‘新’的”.這樣一來,我們做出選擇的余地也就更大了.

現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)任然具有很大的創(chuàng)造潛力和探索空間,作為設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該從現(xiàn)代書籍的交互性、趣味性和多功能性等方面進(jìn)行研究,借鑒國際先進(jìn)的書籍設(shè)計(jì),以彌補(bǔ)自己的不足,并且從設(shè)計(jì)師和受眾人群的不同角度出發(fā),創(chuàng)造出更新穎的互動(dòng)式創(chuàng)意,以此提高設(shè)計(jì)師的專業(yè)審美眼光和受眾的思維眼界,同時(shí)提高現(xiàn)代書籍的自身價(jià)值.

4.2 互動(dòng)式創(chuàng)意在書籍裝幀設(shè)計(jì)中的趨勢(shì)

正如原研哉在《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》當(dāng)中所論述的,傳統(tǒng)媒體所培養(yǎng)的感覺在新媒體中并非毫無作用.在一個(gè)媒體中形成的傳達(dá)方式,可以在別的媒體中繼續(xù)有效.對(duì)于設(shè)計(jì)而言新舊媒體并無太大不同,設(shè)計(jì)要做的,是將它們放到一個(gè)寬闊的視野中綜合地加以利用.

現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計(jì),正是傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍裝幀設(shè)計(jì)和電子書籍的結(jié)合,與此同時(shí),互動(dòng)式創(chuàng)意成為兩者有效的結(jié)合點(diǎn),為了適應(yīng)這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),滿足各類人群的需求,互動(dòng)式創(chuàng)意在現(xiàn)代書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用也變得多樣化,我們需要的是傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍中的互動(dòng)式特征和現(xiàn)代電子書籍中的交互性的結(jié)合,以達(dá)到受眾的要求,和突出書籍本身的特征.

其實(shí),現(xiàn)在的紙質(zhì)書籍市場已大不如從前,隨著電子書籍的日益普及,優(yōu)勢(shì)被體現(xiàn)出來,相比較之下,紙質(zhì)書籍出現(xiàn)了許多不盡如人意的方面,并且,由于年輕讀者的數(shù)量占很大比重,接受思想的速度也非???,所以,盡管有很多受眾認(rèn)為紙質(zhì)書籍才能真正體現(xiàn)出書籍的精華,傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍市場任面臨很大的挑戰(zhàn).這也引起了許多書籍設(shè)計(jì)師的思考,傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍的形式已不能滿足現(xiàn)在大多數(shù)人群的需求,需要在各方面進(jìn)行改良.

同時(shí),在這個(gè)國際化交流日益發(fā)展的年代,許多國外電子雜志大量引進(jìn),國外的電子出版物擁有比較完整的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),無論在理念上還是實(shí)踐上都比較成熟,所以對(duì)我國的電子出版物造成了很大的沖擊,卻也注入了新的活力.這足以引起我們的思考,在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代,不斷的更新自己的思想才能創(chuàng)造出不一樣的作品,有創(chuàng)意的作品也會(huì)帶給我們不一樣的機(jī)遇和理念,使我們生活的大環(huán)境和小環(huán)境進(jìn)入良性循環(huán),為我們社會(huì)和自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來.

參考文獻(xiàn):

〔1〕[日]杉浦康平.亞洲的書籍、文字與設(shè)計(jì):杉浦康平與亞洲同人的對(duì)話[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2006.128.

〔2〕[日]原研哉.設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)[M].濟(jì)南:山東人民出版社,2008.2~40.

〔3〕維基百科.www.wikipedia.com.

〔4〕[美]沃爾特·李普曼.公眾輿論[M].上海:上海人民出版社,2006.20.

〔5〕劉麗.印刷工藝設(shè)計(jì)[M].武漢:湖北美術(shù)出版社,2008.11~20.

中圖分類號(hào):J524;G23

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1673-260X(2016)06-0061-03

收稿日期:2016-03-05

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