李學(xué)軍

（滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 滁州 239000）

人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作的思考

李學(xué)軍

（滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 滁州 239000）

從人文關(guān)懷的視野，對(duì)成人教育的思想政治工作展開(kāi)探究，希望能夠以此促進(jìn)成人教育中思想政治工作的提高，為新時(shí)期的成人教育工作開(kāi)辟全新的道路，從而培養(yǎng)出更多符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的復(fù)合型人才。

思想政治教育；成人教育；人文關(guān)懷

引言：在教育學(xué)界的改革工作中，越來(lái)越注重“以人為本”理念的貫徹，這一理念不僅僅是為了弘揚(yáng)人文主義關(guān)懷，更重要的是強(qiáng)調(diào)教師在教授課程的時(shí)候關(guān)注學(xué)生內(nèi)心，讓教育工作伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全方面的發(fā)展。本文對(duì)成人教育工作的探究，也將站在人文關(guān)懷的視野下對(duì)思想政治工作展開(kāi)。

一、“人文關(guān)懷”的內(nèi)涵簡(jiǎn)析

就“人文關(guān)懷”的起源來(lái)說(shuō)，人們潛意識(shí)里都認(rèn)為它起源于西方的人文主義傳統(tǒng)，它的核心思想就是肯定人性和人的價(jià)值，注重對(duì)人性的解放和人的自由平等，在尊重人的理性思考的同時(shí)也關(guān)注人的精神生活。但是馬克思主義的人文關(guān)懷強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人的需要、人性的尊重和重視。就成人教育思想政治工作中的“人文關(guān)懷”而言，具體指的是在教學(xué)工作開(kāi)展的過(guò)程中尊重成人學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異，在滿足成人學(xué)生的個(gè)體需求的同時(shí)，激發(fā)成年學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)成年學(xué)生在教育過(guò)程中的全面性發(fā)展。隨著“人文關(guān)懷”理念的融入，在成年教育思想政治工作中也要秉承“以人為本”的思想，將“人文關(guān)懷”貫徹落實(shí)在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

二、在成人教育的思想政治工作中貫徹“人文關(guān)懷”的原因何在

（一）人文關(guān)懷是成人教育思想政治工作的重要組成部分

成人教育的思想政治工作是高校教育工作的一個(gè)重要組成部分，它關(guān)系到高校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。然而在實(shí)際的教育工作中，過(guò)分強(qiáng)調(diào)思想政治工作的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，卻忽視了成人教育思想政治工作的人文關(guān)懷。在成人教育思想政治工作當(dāng)中融入人文關(guān)懷，不但有利于協(xié)調(diào)成人學(xué)生和教師之間的和諧關(guān)系，還有利于幫助學(xué)生創(chuàng)造更大的個(gè)人價(jià)值。在成人教育思想政治工作中，將重心轉(zhuǎn)移到與學(xué)生溝通的人文關(guān)懷當(dāng)中，將有利于人文關(guān)懷思想的傳播以及成人教育思想政治工作思路的全新轉(zhuǎn)變。

（二）人文關(guān)懷對(duì)提高成人教育思想政治工作成效具有重要意義

在新的時(shí)代背景下，越來(lái)越提倡人的全面性發(fā)展，這其中既包括經(jīng)濟(jì)方面、社會(huì)方面，還包含了生活和個(gè)人等方面的綜合性提高。將人文關(guān)懷貫穿于成人教育的思想政治工作當(dāng)中，有利于宣傳以人為本的工作思想，同時(shí)也有利于增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，在成人教育的思想政治工作中應(yīng)用人文關(guān)懷思想，對(duì)創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系有很大的幫助，對(duì)教師而言激發(fā)了他們的內(nèi)在動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言促進(jìn)了他們身心等全面性的發(fā)展，對(duì)成人教育工作而言，有利于促進(jìn)教育工作的改革與發(fā)展。

（三）人文關(guān)懷符合提升人文工作整體水平的要求

現(xiàn)代社會(huì)的教育工作，越來(lái)越提倡“和諧理念”的傳承，在構(gòu)建和諧校園的過(guò)程中，人文關(guān)懷的融入就是一項(xiàng)很好的表現(xiàn)。在成人教育的教學(xué)工作當(dāng)中，開(kāi)展深入的思想政治工作，有利于構(gòu)建“和諧校園”，而融入人文關(guān)懷將促進(jìn)這項(xiàng)工作的圓滿完成。所謂思想政治工作當(dāng)中的人文關(guān)懷，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)學(xué)生主體地位的肯定，同時(shí)滿足其個(gè)性化的需求。這些種種都體現(xiàn)了人文主義關(guān)懷對(duì)構(gòu)建和諧校園的有利之處，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)也能獻(xiàn)上一份力量。介于人文關(guān)懷在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，在成人教育的思想政治工作中，要將其貫徹落實(shí)，講求實(shí)效性和創(chuàng)新性，在增強(qiáng)人文關(guān)懷在工作中協(xié)調(diào)性的同時(shí)，提升人文關(guān)懷工作的整體性水平。

三、人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的內(nèi)容

以上我們對(duì)成人教育思想政治工作中融入人文關(guān)懷的原因有了了解，針對(duì)其重要的積極性作用，下面我們來(lái)探究人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的主要內(nèi)容。

（一）幫助成人學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展

首先，人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作內(nèi)容的第一點(diǎn)就是幫助成人學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在成人教育思想政治工作中承擔(dān)此重?fù)?dān)的教師，要努力發(fā)揮思想政治工作的教育功能，最大限度的促進(jìn)成人學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中個(gè)人價(jià)值的完美提升。作為思想政治工作的教育者，一方面要關(guān)注成人學(xué)生的個(gè)人發(fā)展，找出成人學(xué)生與普通大學(xué)生的不同之處，采取不同的教育方式進(jìn)行教學(xué)，不影響思想政治工作的原則性和靈活性。另一方面，在成人教育的思想政治工作當(dāng)中，要實(shí)施全面的素質(zhì)教育工作，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

（二）提高班級(jí)和校園的精神文明建設(shè)

其次，提高班級(jí)和校園的精神文明建設(shè)也是成人教育思想政治工作中的一部分內(nèi)容。因?yàn)樗枷胝喂ぷ骱w的內(nèi)容較多，涉及的范圍較廣，因此思想政治工作者要采用多種多樣的課堂形式，將思想政治內(nèi)容融入到活動(dòng)當(dāng)中，加強(qiáng)班級(jí)和校園的精神文明建設(shè)工作。一方面關(guān)注成人學(xué)生的思想狀況和內(nèi)心的變化情況，另一方面要關(guān)注成人學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，除此之外還要全方位多角度的看待成人學(xué)生，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。針對(duì)班級(jí)里不同層次的學(xué)生，思想政治工作者都要照顧到，尤其是處于班級(jí)邊緣的成人學(xué)生，思想政治工作者要做好關(guān)心工作，及時(shí)地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中永不放棄努力。

（三）為成人學(xué)生提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)

最后一點(diǎn)內(nèi)容是，在成年教育的思想政治工作中關(guān)注成人學(xué)生的成長(zhǎng)，為成人學(xué)生提供成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在人文關(guān)懷的視野中，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)注，同時(shí)展現(xiàn)了對(duì)成人學(xué)生在人性方面的尊重性。在成人教育思想政治工作開(kāi)展的過(guò)程中，要注意教學(xué)工作的計(jì)劃性和針對(duì)性。因?yàn)閷?duì)于成人學(xué)生而言，會(huì)有年齡、職業(yè)等各方面的差異性，另外處在不同時(shí)期、不同環(huán)境下的成人學(xué)生也會(huì)有所不同，所以思想政治工作者要針對(duì)這些不同性，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行針對(duì)性、計(jì)劃性的落實(shí)，同時(shí)將“人文關(guān)懷”融入到教學(xué)工作中，真正地了解成人學(xué)生的成長(zhǎng)繼承和發(fā)展歷程。另外，值得一提的一點(diǎn)就是，思想政治工作者不僅僅是成人學(xué)生的教育者和管理者，更是成人學(xué)生在未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展道路上的引導(dǎo)者，能夠?yàn)閷W(xué)生們提供一個(gè)良好的發(fā)展契機(jī)，在良好的教學(xué)氛圍中，釋放成人學(xué)生的天性，充分顯示出自身的能力和價(jià)值性。

四、人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作開(kāi)展的具體措施

在成人教育的思想政治工作中融入人文關(guān)懷具有重要的意義，到底在人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作如何開(kāi)展呢，下面我們從以下幾點(diǎn)進(jìn)行討論。

（一）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式，營(yíng)造和諧的教學(xué)環(huán)境

就傳統(tǒng)的教學(xué)模式當(dāng)中，我們知道其中存在著問(wèn)題，缺少對(duì)學(xué)生關(guān)心與理解，在課堂上一味的以教師為主，學(xué)生處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位，這對(duì)教育工作的開(kāi)展有著阻礙作用，因此在成人教育的思想政治工作當(dāng)中，要站在人文關(guān)懷的角度，改變傳統(tǒng)的教育模式，為成人學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、輕松而愉悅的教學(xué)氛圍。成人教育的思想政治工作者要從說(shuō)話方式來(lái)改變，以前的教學(xué)課堂上，是以教師的提問(wèn)和自述為主，教師與成人學(xué)生之間的溝通較少，現(xiàn)在教學(xué)課堂上要逐漸轉(zhuǎn)變成學(xué)生與教師之間的對(duì)話。成人教育的思想政治工作不僅僅是一種單純的知識(shí)交流工作，更重要的是思想上的交流與碰撞，因此在教學(xué)工作中由聽(tīng)話式教學(xué)向?qū)υ捠浇虒W(xué)轉(zhuǎn)變是一個(gè)明智的選擇。人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作更需要打造一個(gè)這樣的教學(xué)氛圍，思想政治工作者要將全部的身心投入到教學(xué)工作中，與成人學(xué)生建立和諧友好的關(guān)系，拉近彼此之間的距離。除此之外，成人教育學(xué)校可以通過(guò)開(kāi)展一些課外活動(dòng)來(lái)豐富校園文化活動(dòng)，從而促進(jìn)成人學(xué)生身心健康等的全面發(fā)展。

（二）注重成人學(xué)生的內(nèi)心，優(yōu)化教育方式

隨著社會(huì)新形勢(shì)的發(fā)展，成人教育的思想政治工作有了新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，那就是優(yōu)化教學(xué)方式，追求和實(shí)現(xiàn)成人學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。首先，成人教育的思想政治工作者要關(guān)愛(ài)成人學(xué)生，團(tuán)結(jié)和凝聚成人學(xué)生的力量，以此增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思想政治工作的認(rèn)可和支持。其次思想政治工作者要站在人文關(guān)懷的視角下，在工作中深入貫徹落實(shí)人文關(guān)懷理念，真正的做到理解和尊重成人學(xué)生。在深入了解成人學(xué)生的實(shí)際情況下，幫助解決一些遇到的困難，為成人學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)創(chuàng)造便利條件。除此之外還有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的就是，在成人教育的思想政治工作中，只有加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的尊重和理解，才能使得學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極地參與到思想政治工作當(dāng)中。最重要的一點(diǎn)就是成人教育思想政治工作者要以成人學(xué)生的未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r為目標(biāo)，把握好當(dāng)前成人學(xué)生的想法和他們對(duì)未來(lái)的展望，盡最大的力量成為成人學(xué)生未來(lái)發(fā)展的引導(dǎo)者，促成他們未來(lái)的優(yōu)秀發(fā)展。

（三）樹(shù)立成年學(xué)生在課堂上的主體地位，引導(dǎo)成人學(xué)生進(jìn)行自我教育

以上我們討論了兩個(gè)有效途徑，還有一個(gè)有效的途徑就是確立成人學(xué)生在教學(xué)課堂中的主體地位，這個(gè)主體地位是指在思想政治工作中成人學(xué)生能夠積極地參與其中，成為思想政治教學(xué)活動(dòng)的主角，并且尊重成人學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，給他們表現(xiàn)自己和釋放自己的機(jī)會(huì)。另外一點(diǎn)就是在成人教育思想政治工作中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，這其中包括成人學(xué)生對(duì)自己的正確認(rèn)知，對(duì)自己的管理能力，以及自我服務(wù)、自我激勵(lì)、自我完善等內(nèi)容。這些對(duì)提升成人學(xué)生的思想政治方面的素質(zhì)具有重要的促進(jìn)作用，因此成人教育額度思想政治工作者更應(yīng)該充分地利用成人學(xué)生的閑暇時(shí)間，開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓成人學(xué)生在投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，增強(qiáng)自我教育能力以及全面的綜合征素質(zhì)。

結(jié)論：本文探究在人文關(guān)懷視野中成人教育思想政治工作的開(kāi)展，得到了許多啟示，希望再未來(lái)的日子里，成人教育工作也能夠不斷地改革創(chuàng)新，針對(duì)思想政治工作能夠繼續(xù)深入貫徹人文關(guān)懷思想，在促進(jìn)成人學(xué)生思想政治素質(zhì)提高的同時(shí)，促進(jìn)成人學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為其發(fā)展成為社會(huì)上的有用之才盡一份力量。

[1]謝中清.試論人文關(guān)懷視野中的成人教育思想政治工作[J].中國(guó)成人教育,2010,（08）:87-88.

[2]盧文濤,李樹(shù)德.人文關(guān)懷視野下高校思想政治教育工作探討[J].湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,（04）: 209-210.

[3]揭紅蘭.基于人文關(guān)懷視野下的高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作基本思路探析 [J].滁州學(xué)院學(xué)報(bào),2015,（01）:110-112.

[4]阮長(zhǎng)慶.人文關(guān)懷視野下高校思想政治教育工作淺析[J].才智,2013,（14）:44.

G720

A

1671－5993（2016）04－0027－03

2016-10-10

李學(xué)軍（1968-）男，安徽定遠(yuǎn)人，大學(xué)學(xué)歷，滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院政工師。