山東省濟南市長清區(qū)小屯中心小學 張良峰

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淺談小學生德育教育的策略

山東省濟南市長清區(qū)小屯中心小學 張良峰

小學生是祖國的花朵，是未來社會的希望。無論他們未來做什么，培養(yǎng)他們具有一顆善良的心、愛國的心、愛家的心，是小學德育教育的重要目標。

小學課堂 德育教學 家庭教育

小學德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育，在德智體等方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎，能為學生步入社會打好做人的基礎。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，認真學習德育工作的政策文件，提高認識，樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想。學校如何做好小學德育工作呢？

一、抓好學校德育常規(guī)制度建設

1.加強德育環(huán)境建設

學校要營造健康向上的校園文化氛圍，充分利用校園的每一個角落，如班級宣傳欄，營造良好的班級文化，做好常規(guī)工作，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

2.學校應認真制定翔實、具體、可操作性強的學校德育工作計劃

學?？梢酝ㄟ^推行班主任培訓學習制度，開展每周一次的班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會等活動，提高班主任的理論水平和工作能力。

3.學生養(yǎng)成教育緊抓不放

學?？梢愿鶕?jù)自身的實際情況及學生情況，做出相應的要求，如要求學生說普通話、見到教師或陌生人主動問候、不隨地倒垃圾、保持校內(nèi)衛(wèi)生等。

二、精心抓好學校德育陣地建設

1.用好每周的“國旗下講話”

學?？梢酝ㄟ^每周的升旗儀式，加強學生的愛國主義教育和養(yǎng)成教育，教育學生孝敬父母、關心父母的身體健康，積極參加力所能及的勞動，盡可能地為父母多做家務。學校可以引導小學生閱讀觀看有益的圖書、報刊、音像作品，收看有利于身心健康成長的電視節(jié)目，使學生樹立科學的世界觀。

2.利用課堂學科進行教育

《品德與生活》和《品德與社會》課本是根據(jù)學生的不同年齡特點編寫的適合小學生思想道德教育的教材，內(nèi)容淺易，通俗易懂。教師可以充分利用這門教材，結(jié)合身邊實例，生動、形象、直觀地對學生進行思想道德教育。教師可以結(jié)合語文、數(shù)學等其他學科，利用各種圖畫文字，向?qū)W生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛革命領袖的集體教育，引導學生認識社會、了解社會，學習社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，使學生從小樹立遠大理想，有正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德品質(zhì)。

3.利用少先隊對學生進行教育

少先隊是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，是我們德育教育的主要途徑。學校可以把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于教育活動中。學校可以結(jié)合重大紀念日，通過生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的教育。例如，利用紅領巾廣播站、墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑，對學生進行德育教育。

4.充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進學生的思想道德教育

家庭教育是學生思想道德教育的重要組成部分。為更好地教育學生，教師應通過家訪、家長會等形式與家長溝通，掌握和了解家長對子女的教育情況，幫助家長端正教育思想，改進教育方法，提高家教水平，倡導家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模，主動向家長宣傳教育子女的方法，使家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致，達到教育目的。

三、開展豐富多彩的德育活動

1.開展“感恩教育”系列活動

為使學生學會感謝父母、感謝教師、感恩社會，筆者所在學校以何光營先生向我校捐贈校服事跡為例，開展“感恩教育”系列活動，使學生學習“吃水不忘挖井人”的古訓和“滴水之恩當涌泉相報”的美德，培養(yǎng)學生具有一顆感恩的心，明白父母的苦心、教師的艱辛、別人的善心，逐步形成知恩圖報、明禮守信的健康品質(zhì)。

2.開展“我是勞動小能手”系列活動

教師要教育學生從小樹立熱愛勞動的思想感情，鼓勵學生多參加勞動，干一些力所能及的莊稼活，利用在家的時間幫助父母做飯、洗衣服或打掃衛(wèi)生，既讓學生得到鍛煉，也減輕了父母的負擔，使學生盡自己所能為父母服務。

3.聯(lián)系社會、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢

筆者所在學校加強對班主任家訪工作的組織管理，要求班主任每月至少家訪一次，并把家訪工作納入對班主任工作的考核。班主任針對班級學生的情況，召開家長會，根據(jù)學生的學習情況、思想情況與家長溝通交流，指導家長如何教育孩子。班主任可以建立后進生檔案。

小學德育工作能有力地推動素質(zhì)教育的全面實施，為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)定提高奠定堅實基礎，為實現(xiàn)強國夢做貢獻。

［1］蘇 娜. 學生責任倫理教育研究［D］.華東師范大學，2013

［2］向葵花. 中小學學生學習行為研究［D］.華中師范大學，2014

［3］魏 星. 小學思品課教學現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究［D］.內(nèi)蒙古師范大學，2011

ISSN2095-6711/Z01-2016-09-0138