張抗私+李善樂
摘 要:基于宏觀數(shù)據(jù)的視角,建立了就業(yè)質(zhì)量的評價指標(biāo)體系,運用熵權(quán)法對各指標(biāo)進(jìn)行賦權(quán),并根據(jù)權(quán)重和歷年的標(biāo)準(zhǔn)化得分,計算了遼寧省2001-2012年就業(yè)質(zhì)量指數(shù)。發(fā)現(xiàn):勞動報酬、就業(yè)能力、勞動關(guān)系對就業(yè)質(zhì)量的影響較大;遼寧省總體的就業(yè)指數(shù)不高;遼寧省的就業(yè)質(zhì)量指數(shù)經(jīng)歷了2003-2005年和2009-2010年兩個快速增長的階段和2007年的快速下跌,2012年遼寧省就業(yè)質(zhì)量指數(shù)為最高。要提高遼寧省的總體的就業(yè)質(zhì)量指數(shù),需增加對勞動者的技能培訓(xùn),建立勞動者工資增長的長效機(jī)制,促進(jìn)失業(yè)者的及時再就業(yè),減少勞資糾紛的發(fā)生。
關(guān)鍵詞:就業(yè)質(zhì)量;熵權(quán)法;指標(biāo)體系
中圖分類號:F241.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1000-4149(2015)06-0062-11
DOI:10.3969/j.issn.1000-4149.2015.06.007
一、引言
20世紀(jì)90年代后期,中國勞動力市場受到宏觀經(jīng)濟(jì)衰退和東南亞金融危機(jī)的影響,國有企業(yè)被迫開始了以減員增效為目的的改革,大量國企工人下崗失業(yè),中國政府在1999-2002年實施了消極的就業(yè)政策[1-2]。與此同時,我國高等學(xué)校實施了擴(kuò)大招生的政策,大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量由2000年的114萬增加到2014年的727萬。大學(xué)生的供給數(shù)量不斷增加,在需求沒有實質(zhì)變化的情況下,導(dǎo)致了供求結(jié)構(gòu)的失衡。大學(xué)生就業(yè)難問題從2002年開始出現(xiàn),并日益嚴(yán)峻[3-5]。此外,隨著農(nóng)村生產(chǎn)力的不斷解放,大量農(nóng)民工涌入城市,截至2013年,我國農(nóng)民工的數(shù)量達(dá)26894萬,新生代農(nóng)民工數(shù)量占46.6%,如何解決農(nóng)民工的就業(yè)問題及伴隨而來的城市融入問題變得十分迫切[6-7]。在此背景下,我國政府自2002年開始,實施了擴(kuò)大就業(yè)的積極就業(yè)政策,通過職業(yè)培訓(xùn)、崗位創(chuàng)造、中小企業(yè)扶持、公共就業(yè)服務(wù)、政府公益性崗位的購買、殘疾人就業(yè)保障等措施,創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位,起到了積極的作用[2]。我國的城鎮(zhèn)登記失業(yè)率一直維持在4.1%左右
數(shù)據(jù)根據(jù)歷年《中國勞動統(tǒng)計年鑒》所得。。
然而,在就業(yè)數(shù)量穩(wěn)步增加的同時,就業(yè)質(zhì)量依然存在諸多問題:性別收入差距不斷擴(kuò)大、性別歧視更加嚴(yán)重[8];城鄉(xiāng)勞動力市場依然存在二元分割,擁有城市戶籍的勞動者在社會保障等待遇方面依然優(yōu)于農(nóng)村勞動者[9];非正規(guī)化就業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重、初次收入分配問題嚴(yán)重扭曲[10];勞動關(guān)系領(lǐng)域問題突出,勞動爭議受理案件數(shù)量增加,2002年全國勞動爭議案件數(shù)為184116件,2012年增加為641202件
數(shù)據(jù)來源:中國勞動統(tǒng)計年鑒(2013)。,“格蘭仕員工打砸工廠”、“廣東裕元鞋廠罷工”等罷工事件數(shù)量的增加和影響范圍的擴(kuò)大鳳凰網(wǎng).盤點近三年制造業(yè)大型罷工事件[EB/OL].http://finance.ifeng.com/a/20140526/12410585_0.shtml,充分說明我國就業(yè)質(zhì)量問題突出。宏觀數(shù)據(jù)表明,我國就業(yè)質(zhì)量總體水平不高,就業(yè)質(zhì)量指數(shù)偏低,就業(yè)質(zhì)量的區(qū)域差別明顯[11-12]。我國的就業(yè)質(zhì)量亟待提高,在“2004年中國就業(yè)論壇”上,中國政府首次把提高就業(yè)質(zhì)量作為政府工作的一項重要任務(wù)。黨的十八大提出要推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。因此,提高勞動者的就業(yè)質(zhì)量,成為我國就業(yè)問題中的一個重要組成部分,如何提高勞動者就業(yè)質(zhì)量的研究變得尤為重要。
就業(yè)質(zhì)量的提高,一方面能提高勞動者工作的積極性,促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè);另一方面也可以減少勞資糾紛、緩解社會矛盾。提高就業(yè)質(zhì)量的前提是建立適用可行、涵蓋全面的就業(yè)質(zhì)量的評價體系,并在此基礎(chǔ)上對就業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行有效評價?;谝陨媳尘?,本文另辟蹊徑,借鑒信息學(xué)“熵”的概念,運用熵權(quán)法,基于宏觀數(shù)據(jù)的視角,構(gòu)造了就業(yè)質(zhì)量評價指數(shù),對在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級中具有代表性的遼寧省的就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了評價,并根據(jù)評價結(jié)果,提出了相關(guān)政策建議。
二、文獻(xiàn)回顧
國內(nèi)外已有文獻(xiàn)對就業(yè)質(zhì)量的研究,主要集中在就業(yè)質(zhì)量的含義及其演進(jìn)、就業(yè)質(zhì)量評價指標(biāo)及基于宏觀和微觀視角的就業(yè)質(zhì)量評價三個方面。
在就業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵方面,國外的研究是基于時間的脈絡(luò),從微觀、中觀、宏觀的視角逐漸擴(kuò)展的。在微觀視角,早期的科學(xué)管理理論認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量是指勞動者與物質(zhì)資料的最優(yōu)組合及最大產(chǎn)出,工作的效率、職位的匹配和刺激性的工作報酬是就業(yè)質(zhì)量的最主要的體現(xiàn)[13]。后來的一些學(xué)者發(fā)現(xiàn),這種單純地把勞動者作為一種可物質(zhì)激勵的生產(chǎn)工具的行為,不但挫傷了勞動者的積極性,還易引起勞動者的反抗[14-15]。繼而,他們把就業(yè)質(zhì)量擴(kuò)展為良好的工作環(huán)境、合適的工作時間、溫馨的工作氛圍以及心理滿足的需要,并重視物質(zhì)之外的精神激勵在提高工作效率中所起到的作用。20世紀(jì)40年代以后,隨著“職工參與管理”活動的興起,就業(yè)質(zhì)量在微觀上進(jìn)一步擴(kuò)展為參與企業(yè)管理和自我管理、定期的修養(yǎng)和休假制度、必要的勞動保障和勞動保護(hù)。國際社會調(diào)查項目(ISSP)1997年通過對OECD 19個成員國13727個就業(yè)者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),工資水平、工作時間、工作前途、工作難易程度、工作滿意度、團(tuán)隊協(xié)作是工作質(zhì)量中不可缺少的六個維度[16]。在中觀視角,就業(yè)質(zhì)量主要指勞動力市場運行的有效性,它包括勞動力市場的供求及匹配狀況、公共就業(yè)服務(wù),以及失業(yè)保險的保障作用等。隨著勞動力市場問題研究的不斷拓展,勞動力市場的歧視、人力資本投資也被納入中觀研究的范圍[17-18]。2000年,歐盟理事會提出了工作質(zhì)量的概念,它既包括單個的工作的特點,也包括整個的工作環(huán)境的內(nèi)容,測量勞動力市場如何更好地發(fā)揮其整體作用,從而更好地協(xié)調(diào)勞動力在勞動力市場上的流動[19]。在宏觀視角,戴蒙特(Delamotte)和竹澤(Takezewa)提出了“工作生活質(zhì)量”的概念[20],此后卡爾拉(Kalra)和固什(Ghosh)對工作生活質(zhì)量進(jìn)行了包括績優(yōu)升遷、福利報酬等15個層面的劃分[21]。此后又有學(xué)者將其劃分為四個大的層面:生存、自尊、自我實現(xiàn)和社會的需要[22]。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、資本流動性的加快,世界范圍內(nèi)的就業(yè)模式和勞動關(guān)系發(fā)生了深刻的變革,為更好地保護(hù)勞動者的權(quán)益,國際勞工組織于1999年提出了包含可獲得性、自由、生產(chǎn)性、公平、安定和人格尊嚴(yán)六個方面的體面勞動的概念,更加充分地考慮到了勞動的過程中人的因素[23],體面勞動的程度決定了就業(yè)質(zhì)量的高低。2003年,歐盟把改善工作質(zhì)量作為新歐洲的三個戰(zhàn)略目標(biāo)之一,這時候的就業(yè)質(zhì)量包括崗位的特點、勞動者的特點,以及崗位和勞動者的匹配情況,還包括就業(yè)者對工作崗位的滿意度。國內(nèi)關(guān)于就業(yè)質(zhì)量內(nèi)涵的研究起步較晚,研究文獻(xiàn)較少,既有的研究注重基于我國的國情,建立符合我國文化的就業(yè)質(zhì)量內(nèi)涵。劉素華對就業(yè)質(zhì)量給出了較為清晰的定義,她認(rèn)為就業(yè)質(zhì)量是反映整個就業(yè)過程中勞動者與生產(chǎn)資料結(jié)合并取得報酬或收入的具體狀況之優(yōu)劣程度的綜合性范疇,在微觀層面,是指與勞動者個人工作狀況相關(guān)的要素;在宏觀層面,指在某個范圍之內(nèi)整個地區(qū)的就業(yè)狀況的優(yōu)劣程度[24]。李軍峰對高質(zhì)量的就業(yè)與體面勞動做了比較分析,認(rèn)為高質(zhì)量的就業(yè)應(yīng)該是非強(qiáng)迫的、機(jī)會均等的、安全的以及有尊嚴(yán)的[25]。程蹊、尹寧波則把就業(yè)質(zhì)量分為勞動生產(chǎn)環(huán)境、就業(yè)者的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)生活,綜合了就業(yè)質(zhì)量的宏觀和微觀內(nèi)涵[26]。可見國內(nèi)學(xué)者對于就業(yè)質(zhì)量的定義是基于狹義和廣義之分的,大多數(shù)學(xué)者是基于廣義概念的研究。