毛艷偉（河南省葉縣中等專業(yè)學(xué)校）

班級管理的幾點心得體會

毛艷偉
（河南省葉縣中等專業(yè)學(xué)校）

論述了在擔(dān)任班主任的實際工作中總結(jié)出來的幾點心得體會；要加強師德修養(yǎng)；要重視學(xué)生的心理健康；要引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理；要對學(xué)生進行寬容教育。

班主任工作；師德修養(yǎng)；心理健康；寬容教育

擔(dān)任班主任已經(jīng)幾年了，在我的工作中，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)。作為一名年輕的教師，我在班級管理工作中不斷向老教師虛心求教，同時也大量閱讀了一些相關(guān)的資料，從而總結(jié)出了自己的一些心得體會。我認為要做好班主任工作，以下幾條是必須要做到的：

一、加強班主任的師德修養(yǎng)，對自己的行為進行規(guī)范

孔子說：“躬自厚而薄責(zé)人?！彼自捳f：“教育無小事，事事是教育。”班主任的一言一行對學(xué)生都有重要的影響，是學(xué)生行為的一個表率，班主任在實際生活中，要熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，要以自己的人格和言行感化學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的教育，成為學(xué)生的表率、學(xué)生的楷模，贏得學(xué)生的尊重、敬佩和仰慕，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。如果連自己都無法做到的事情要求學(xué)生去做，學(xué)生會產(chǎn)生逆反心理，不會和班主任進行配合。

二、重視學(xué)生的心理健康教育

現(xiàn)在的學(xué)生存在很多的心理問題，如果不及時進行疏導(dǎo)，后果不堪設(shè)想。學(xué)生出現(xiàn)心理問題的原因有很多，我總結(jié)了幾個方面的原因：

1.今天的學(xué)生大多為獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，父母將他們視為掌上明珠，從來都沒有吃過什么苦，也沒有受過任何挫折。所以他們的心理大都比較脆弱，容易產(chǎn)生心理問題。

2.我們還沒有擺脫應(yīng)試教育的模式，只單純追求分數(shù)和升學(xué)，學(xué)生的壓力太大，容易走極端。

3.不良的社會現(xiàn)象給學(xué)生造成了不好的影響，例如，影視作品中頻頻出現(xiàn)的暴力、色情等問題，學(xué)生容易進行模仿。

4.社會機制里包括學(xué)校長期缺乏對心理問題進行干預(yù)的機構(gòu)，這樣會使小問題釀成大錯。

5.學(xué)生的家庭情況復(fù)雜，父母離婚，家庭暴力，家長不正確的教育方式都會造成孩子們的心理問題。

針對這些情況，班主任學(xué)習(xí)一下《心理學(xué)》是非常必要的，只有這樣才能了解學(xué)生的問題，對之進行開導(dǎo)。

三、引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理

在報紙上曾經(jīng)看到有的學(xué)校在考試時，沒有老師進行監(jiān)考，讓學(xué)生自己約束自己。我認為這樣的方式很好，現(xiàn)在的學(xué)生逆反心理很強，不喜歡受到束縛，凡事喜歡自己拿主意。你強制他們干的事情，他們非得反著干。如果你讓他們自己在沒有壓力的情況下進行自我監(jiān)督、管理和約束，反倒會事半功倍。事實也證明，在沒有人監(jiān)督的情況下，學(xué)生反而不作弊。在具體實施上，我采取了以下方法：在班級管理與宿舍管理上執(zhí)行，（1）輪流擔(dān)任班主任。具體的操作方法是：班級的紀(jì)律委員和宿舍的舍長由學(xué)生輪流擔(dān)任，每個人將自己當(dāng)值那幾天的情況記錄下來。（2）開展“每日一星”小組競賽。學(xué)生每天通過打分的辦法選出表現(xiàn)最好的同學(xué)和最差的同學(xué)，由老師進行獎罰。這樣那些以前紀(jì)律性差的同學(xué)就會自覺遵守紀(jì)律，因為你不服從別的人管理，別人也不會配合你的工作。事實證明，這樣做的效果很好。

四、對學(xué)生進行寬容教育，引導(dǎo)學(xué)生以理智的頭腦對待矛盾

在與學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)問題是由他們心中缺少寬容導(dǎo)致的。在人與人的接觸中，難免會產(chǎn)生矛盾?，F(xiàn)在的學(xué)生大部分都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，凡事以自我為中心，所以養(yǎng)成了對別人嚴(yán)，對自己寬的習(xí)慣，這樣就會激化矛盾。在平時的教育中，班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行寬容教育，教他們學(xué)會緩和激烈的矛盾沖突，簡化復(fù)雜的人際關(guān)系，增進學(xué)生間的友誼。這樣，學(xué)生可以理智地對待矛盾，否則會使矛盾不斷激化，事態(tài)不斷擴大，爭執(zhí)不斷升級，甚至可能發(fā)生流血事件。因此，我們應(yīng)該結(jié)合學(xué)生身邊的事例讓他們認識到：誰失去了寬容的美德，失去了理智的頭腦，法律都不會寬容他因為心胸狹窄造成的過錯，當(dāng)然，作為一個班主任，首先要做到寬容，要允許學(xué)生在不斷的挫折中反思，以理智的頭腦戰(zhàn)勝感情的沖動，從而產(chǎn)生一種真正的發(fā)自內(nèi)心的寬容。

班主任的工作是由反復(fù)的、瑣碎的小事構(gòu)成的，要做好這份工作，不僅要付出時間和精力，還要付出耐心和愛心，但在付出的同時，你也收獲了許多。

［1］于穎.中專學(xué)校班級管理工作的心得體會［J］.中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2012（1）.

［2］朱成東.做好中等職業(yè)學(xué)校班級管理工作的幾點建議［J］.新課程：下，2014（2）.

［3］孫玲，張鳳娟.淺談如何做好班主任工作［J］.中國校外教育，2009（14）.

·編輯 溫雪蓮