戴耀斌

（甘肅省武山縣灘歌鎮(zhèn)黑池殿小學(xué)）

淺談如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

戴耀斌

（甘肅省武山縣灘歌鎮(zhèn)黑池殿小學(xué)）

小學(xué)數(shù)學(xué)課程是小學(xué)課程的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。數(shù)學(xué)具有抽象性和嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)，正因?yàn)檫@些特點(diǎn)才造成了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度。所以，教師在教學(xué)中應(yīng)該通過應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造趣味性的課堂環(huán)境，進(jìn)而提高數(shù)學(xué)課堂效率。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)如何應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)手段提高小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂效率進(jìn)行探討。

小學(xué)數(shù)學(xué)；課堂效率；有效途徑；實(shí)施辦法

新課程背景下，越來越多的教學(xué)方法被應(yīng)用在數(shù)學(xué)教學(xué)中。每一種教學(xué)方法都有它自身的優(yōu)勢(shì)，重要的是教師應(yīng)該根據(jù)不同的需求為學(xué)生選擇最適合的教學(xué)方法。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率一直是教學(xué)中的重要內(nèi)容，教師要想提高課堂效率，就要對(duì)傳統(tǒng)的課堂模式進(jìn)行突破，在新的課堂環(huán)境中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和提升。

一、開展任務(wù)型教學(xué)法

任務(wù)型教學(xué)法是一種傳統(tǒng)而又有效的教學(xué)方法，通過在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)法可以有效提高數(shù)學(xué)課堂效率。教師在應(yīng)用任務(wù)型教學(xué)法時(shí)，要注意所布置的任務(wù)應(yīng)該符合學(xué)生的實(shí)際能力，并且布置的任務(wù)要具有一定的指向性，這樣才會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到鋪墊和引導(dǎo)的作用。

例如，在學(xué)習(xí)一年級(jí)“認(rèn)識(shí)圖形”這部分內(nèi)容時(shí)，教師可以讓學(xué)生在課前準(zhǔn)備一些生活中常見的圖形，然后在課上進(jìn)行講解。通過這種方式，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更可以有效促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、應(yīng)用多媒體教學(xué)法

多媒體教學(xué)方法是近年來應(yīng)用比較廣泛的教學(xué)方法，多媒體教學(xué)法是一種比較新穎的教學(xué)方式，大多數(shù)學(xué)生對(duì)多媒體教學(xué)都非常好奇。這種情況下應(yīng)用多媒體教學(xué)法可以使學(xué)生學(xué)習(xí)的興致更高，注意力也更加集中，學(xué)生更愿意學(xué)習(xí)，課堂效率也就自然會(huì)得到提高。

例如，在學(xué)習(xí)“圖形的運(yùn)動(dòng)”這部分內(nèi)容時(shí)，教師就可以應(yīng)用多媒體教學(xué)法。通過應(yīng)用幻燈片，為學(xué)生播放圖形運(yùn)動(dòng)的軌跡，使課本上靜態(tài)的課程內(nèi)容靈活起來。應(yīng)用多媒體教學(xué)法不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還可以幫助學(xué)生理解抽象問題。使學(xué)生更愿意配合老師完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，進(jìn)而不斷提高數(shù)學(xué)課堂效率。

總之，提高數(shù)學(xué)課堂效率是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中一項(xiàng)非成重要的內(nèi)容。教師要想提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，首先就要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高數(shù)學(xué)課堂效率。在高效率的課堂環(huán)境中，有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)也就會(huì)得到提高。

郭婷婷.淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高課堂效率的有效途徑［J］.小學(xué)科學(xué)：教師版，2013（12）.

·編輯 魯翠紅