□文│周慧琳
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匯聚各方力量推進全民閱讀
□文│周慧琳
2006年4月,中宣部、國家新聞出版廣電總局(以下簡稱總局)會同相關(guān)部門共同倡導(dǎo)和開展全民閱讀。10年來,各地各部門圍繞黨和國家工作大局,在全國范圍內(nèi)開展了一系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀活動,成效日益顯著,影響愈加深遠(yuǎn)。特別是各類媒體大力宣傳推廣,有力推動全民閱讀深入開展。
1.各類閱讀活動蓬勃開展,“七進”活動深入基層,“愛讀書、讀好書、善讀書”的氛圍更加濃厚
目前,全國所有省、自治區(qū)、直轄市都開展了全民閱讀活動,400多個城市常設(shè)讀書節(jié)、讀書月等活動?!皶阒袊毕盗谢顒樱呀?jīng)成為推動全民閱讀的重要平臺,每年吸引幾億讀者參與,2015年吸引的讀者達8億多。各地大力推進全民閱讀進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè)、進軍營,“書香之家”等各類閱讀典型充分展現(xiàn)基層群眾的讀書風(fēng)采和我國各地區(qū)、各民族的優(yōu)秀讀書傳統(tǒng)。
2.精品力作不斷涌現(xiàn),優(yōu)秀出版物引領(lǐng)作用不斷加強
近年來,圖書品種結(jié)構(gòu)顯著優(yōu)化,質(zhì)量效益明顯提升,原創(chuàng)精品不斷涌現(xiàn),極大豐富了讀者的閱讀內(nèi)容。“五個一工程”獎、中國出版政府獎以及“中國好書”“大眾喜愛的50種圖書”、向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書、優(yōu)秀民族圖書、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書等推薦活動,滿足不同群體的多樣化閱讀需求。
3.農(nóng)家書屋、職工書屋、社區(qū)書屋、公共圖書館、中小學(xué)圖書館等各類基礎(chǔ)閱讀設(shè)施更加完善
全國已建成60多萬個農(nóng)家書屋,覆蓋所有有條件的行政村,推動10億冊圖書進農(nóng)村,實現(xiàn)“村村有書屋”,并帶動建設(shè)職工書屋、社區(qū)書屋等8萬多個??偩峙c中央軍委政治工作部共建了一批旅團圖書館和連隊書屋。全國各類出版物發(fā)行網(wǎng)點17萬處,共在人流密集的公共場所建設(shè)城鄉(xiāng)閱報欄(屏)7.2萬余個。
4.各方共同推動少兒閱讀,關(guān)注特殊群體、困難群體基本閱讀需求
總局每年暑期都與教育部共同開展農(nóng)村少年兒童閱讀活動。全國婦聯(lián)開展“每天半小時、書香伴成長”家庭親子閱讀推廣活動??偩?014年、2015年連續(xù)兩年開展“百社千?!遍喿x活動。總局還啟動了“書香中國e閱讀”工程試點工作,這項工作覆蓋1000萬農(nóng)村務(wù)工人員,與中國殘聯(lián)開展“文化助殘公益行動”,舉辦“帶一本好書回家”等文化公益捐贈活動等。
5.社會各界廣泛參與,各類閱讀推廣方式持續(xù)創(chuàng)新
社會各界積極參與推廣全民閱讀,各種民間公益閱讀推廣組織蓬勃興起,閱讀推廣志愿者隊伍不斷壯大??偩峙e辦“書香中國”全民閱讀電視晚會,聘請文化名人擔(dān)任全民閱讀形象代言人。各地開展家庭讀書調(diào)查摸底工作、閱讀文化遺存普查與推薦工作,加大全民閱讀公益廣告投放力度和覆蓋范圍。
6.全民閱讀立法、組織協(xié)調(diào)機構(gòu)等體制機制建設(shè)有力推進
全民閱讀地方立法取得重要進展,江蘇、湖北、遼寧、四川、深圳等地先后頒布全民閱讀地方立法。25個省(自治區(qū)、直轄市)成立了全民閱讀活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),在整合資源、開展活動、宣傳推廣等方面發(fā)揮了重要作用。多個省份將全民閱讀工作情況納入社會經(jīng)濟發(fā)展或精神文明建設(shè)考評指標(biāo)體系。
全民閱讀能取得上述成績,中央和地方主流媒體的宣傳報道,各類新興媒體的大力推廣,功不可沒。
1.著力營造全國“兩會”“世界讀書日”、元旦春節(jié)等重要節(jié)點的全民閱讀良好氛圍
每年“4·23世界讀書日”期間,中央電視臺“新聞聯(lián)播”“新聞直播間”欄目播出“書香中國·走基層”等系列節(jié)目,“焦點訪談”欄目播出“讓閱讀成為一種習(xí)慣”等節(jié)目;《人民日報》開辟全民閱讀專版,刊發(fā)“全民閱讀的春天來了”“傳統(tǒng)閱讀數(shù)字閱讀齊發(fā)力”“孩子,今天你讀書了嗎”“讀書日,更新你的閱讀”等系列報道,深度聚焦全民閱讀;新華社發(fā)出“全民閱讀活動走過十年”“全民閱讀應(yīng)轉(zhuǎn)向‘深閱讀’”等報道;《光明日報》刊發(fā)了“全民閱讀在中國”“全民閱讀關(guān)鍵在提升閱讀質(zhì)量”“讓閱讀成為全民生存方式”等多篇報道;中央人民廣播電臺推出“全民閱讀·公益報時”欄目,請莫言、劉震云等文化名人倡導(dǎo)讀書?!督?jīng)濟日報》《中國青年報》《中國日報》《工人日報》《農(nóng)民日報》《中國教育報》《中國科學(xué)報》《中國文化報》等各大媒體也都刊發(fā)多篇重要文章,各大網(wǎng)站及時轉(zhuǎn)載,有力營造全社會良好閱讀氛圍,引領(lǐng)良好閱讀風(fēng)尚。
2.深度報道全民閱讀重大事件、重要活動,有力營造了有利于全民閱讀深入開展的社會輿論
自2013年3月全民閱讀立法工作啟動以來,多家中央主流媒體和各類新興媒體都對立法工作進行了宣傳報道。新華社發(fā)電“‘全民閱讀’列入國家立法計劃”,2016年2月18日刊發(fā)報道“全民閱讀促進條例公開征求意見”?!督?jīng)濟日報》刊發(fā)報道“大力推進全民閱讀‘七進’工作”。豆瓣網(wǎng)對2015年度“大眾喜愛的50種圖書”入選書單開辟專題,進行系列宣傳?!吨袊逃龍蟆房l(fā)報道“‘百社千?!x書活動 惠及百萬中小學(xué)生”;《中國新聞出版廣電報》刊發(fā)報道“托舉起少年兒童閱讀夢想 2015年‘百社千?!喿x活動綜述”。在上述宣傳報道中,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、中國教育新聞網(wǎng)、中國社會科學(xué)網(wǎng)等幾百家網(wǎng)站都進行了報道或轉(zhuǎn)載。
3.深入基層、深入群眾,宣傳全民閱讀先進典型,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用
人民日報、新華社、中央電視臺、光明日報、中國新聞出版廣電報等200多家媒體成立全民閱讀媒體聯(lián)盟,組織開展“書香中國萬里行”活動,先后到30多個市縣挖掘閱讀典型,專題宣傳報道。上海、江蘇、湖北等地也先后建立了當(dāng)?shù)氐娜耖喿x媒體聯(lián)盟。各類新聞媒體通過專欄、專題、在線訪談、公益廣告等形式進行深度宣傳,組織記者深入街道、社區(qū)和農(nóng)村,走訪書香社區(qū)、書香家庭,抓取第一手新聞素材,把鮮活故事、先進人物傳遞給廣大讀者,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等網(wǎng)站和各類新興媒體都為宣傳推廣全民閱讀發(fā)揮了重要作用。如在首屆全國“書香之家”、第二屆全國“書香之家”推薦活動中,《光明日報》刊發(fā)系列報道;中央電視臺“新聞聯(lián)播”和“新聞直播間”欄目每年“4·23世界讀書日”期間都會播出“書香之家·走基層”系列節(jié)目,大力宣傳報道各地有代表性的基層百姓感人讀書故事,展現(xiàn)書香魅力。
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》將全民閱讀列為八大文化工程之一,全民閱讀已提升到國家文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度。今年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年,深入開展全民閱讀,共同建設(shè)書香社會,必須要充分發(fā)揮中央媒體和地方媒體、傳統(tǒng)媒體和新興媒體、主流媒體和各類媒體的重要作用,形成強大宣傳合力。
1.進一步加強和改進全民閱讀宣傳推廣工作,為全民閱讀深入開展作出更大貢獻
習(xí)近平總書記在前不久主持召開的黨的新聞輿論工作座談會上對宣傳輿論工作提出了更高要求。全民閱讀宣傳推廣工作也要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,進一步做好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、載體創(chuàng)新,把創(chuàng)新的重心放在基層一線,從圍繞相關(guān)節(jié)慶、大事報道傳播向常態(tài)化、持續(xù)化發(fā)展,從書評、書摘、書訊等傳統(tǒng)欄目向典型報道、深度報道、專題報道、系列報道擴展,從報刊讀書欄目、廣播電視讀書節(jié)目向公益廣告、戶外傳媒、新媒體等全媒介多元化發(fā)展。
2.進一步建設(shè)和用好全民閱讀官方網(wǎng)站,將之打造成為推動全民閱讀的重要平臺
網(wǎng)站已經(jīng)系統(tǒng)梳理了閱讀推廣的各個方面,采用最新設(shè)計理念和設(shè)計風(fēng)格,打造了“訊”熱點、“薦”好書、“評”思想、“享”經(jīng)驗、“聽”經(jīng)典、“幫”大家六大板塊,有了一個較好的基礎(chǔ)。為更好地建設(shè)和用好官方網(wǎng)站,還要繼續(xù)做好幾項工作。一是找準(zhǔn)功能定位,全民閱讀官方網(wǎng)站的主要功能是面向社會大眾推廣全民閱讀,因而要注重網(wǎng)站的交互性、友善度等,特別是要努力適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代用戶閱讀習(xí)慣和閱讀需求。二是增加人員配備,全民閱讀推廣工作專業(yè)性較強,需要配備綜合素質(zhì)較高的人員力量來運行維護,在實踐中積累和提升。三是加強協(xié)調(diào)合作,全民閱讀涉及面廣,涉及到出版單位、各類書店、作家學(xué)者、新聞媒體等方方面面,要和大家建立起合作關(guān)系,共同推進。
3.進一步建立和完善全民閱讀百網(wǎng)聯(lián)盟協(xié)作機制,充分發(fā)揮其宣傳推廣服務(wù)全民閱讀的重要作用
新媒體已經(jīng)成為新聞傳播、信息傳播、資訊傳播的主要渠道之一,當(dāng)前形勢下,宣傳推廣全民閱讀就必須要適應(yīng)分眾化、專業(yè)化、差異化傳播趨勢,實現(xiàn)傳統(tǒng)宣傳推廣形式與新媒體宣傳推廣形式深度融合。這次由新華網(wǎng)牽頭,人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等近百家網(wǎng)站共同參與,成立全民閱讀百網(wǎng)聯(lián)盟,就是利用新媒體力量來宣傳推廣全民閱讀的一項重要創(chuàng)新舉措,希望各家成員網(wǎng)站以全民閱讀官方網(wǎng)站為平臺和紐帶,利用官方微博、微信公眾號和新聞客戶端等“兩微一端”,資源共享、信息互通、資訊互聯(lián),形成合力,多宣傳讀書陶冶情操、讀書改變命運、讀書成就人生、讀書才有詩和遠(yuǎn)方的感人事例,共同向廣大讀者宣傳推廣全民閱讀,讓全民閱讀理念春風(fēng)化雨,潤物無聲。
(作者系國家新聞出版廣電總局出版管理司司長)