林麗容

貴陽市部分高校網球項目開展狀況的調查與分析

林麗容

隨著人們的生活水平和生活質量不斷提高，網球運動也得到迅速發(fā)展，成為身體鍛煉的手段，高校網球運動的發(fā)展，能夠促使學生終身網球運動的培養(yǎng)，在以后的生活工作中繼續(xù)保持網球運動從而影響身邊的親戚、朋友或同事，間接促進網球運動的發(fā)展。本文以貴陽市六所高校網球項目的教學現狀為研究對象，通過文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法等，對貴陽市部分高校網球項目開展狀況的調查與分析，并對貴陽市未來網球的教育教學發(fā)展趨勢建議。

網球；高校；教學；貴陽市

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2016.09.087

網球是一項集競爭性、文化性、觀賞性和參與性于一體的極具魅力的體育項目。使比賽競爭的激烈性與觀眾的文明性有機結合在一起，它不僅可以鍛煉人的各項身體素質、培養(yǎng)人的心理素質，還可以塑造人的高雅氣質。隨著社會經濟的發(fā)展，國力強大，居民收入和生活水平的不斷提高，消費意識以及觀念的不斷轉變，體育產業(yè)有著巨大的市場需求，網球運動以它獨特的價值和魅力受到了廣大體育愛好者的青睞，并且慢慢成為人們非常喜愛的休閑娛樂健身項目，同時隨著網球運動在全國的普及，網球運動也逐漸走進高校，并被現代大學生們所喜愛和接受，網球運動在高校正迅速推廣和普及。高校開展網球運動，不僅能起到鍛煉身體、休閑娛樂的作用，還有助于培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高自身修養(yǎng)和品味，多學習一門專長以適應社會快速發(fā)展需要，在當今社會對全面素質要求越來越高的今天，高校開展網球運動是提高學生全面素質的有效手段途徑之一。同時，和其他運動項目相比，網球運動從生理到心理都可以滿足學生的身心健康需求，對提高學生的綜合素質起到很重要的作用。因此，我們有必要深入的分析和探討當前高校網球運動的開展情況。另外，高校開展網球運動，可以影響對網球運動感興趣的大學生將網球運動作為終身體育鍛煉項目，進入社會后繼續(xù)保持網球運動鍛煉，也可以影響身邊的同事和朋友，推動網球運動在社會中的發(fā)展。

1.研究對象與方法

1.1研究對象

本文以貴州省貴陽市六所高校（貴州大學、貴州師范大學、貴州財經大學、貴州醫(yī)科大學、貴州民族大學）網球運動現狀為研究對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法

1.2.2訪談法

根據本研究的需要，相繼走訪貴陽市內高校的有關部門的專家、學者、教練員等10多人，獲取專家、學者及主管部門對研究內容、現狀、發(fā)展趨勢等方面的建議和觀點，獲取重要的第一手資料。

1.2.3數理統(tǒng)計法

回收問卷調查表后對數據進行統(tǒng)計處理。

2.研究結果與分析

2.1貴陽市高校網球運動發(fā)展現狀分析

網球的固有價值和獨特魅力深受廣大高校大學生青睞，日前，全國大多數普通本科高校己經開設了網球課，就貴州省本科高校而言，貴陽市普通本科高校網球發(fā)展速度較快，但相對全國其他大城市的普通本科高校還有很大的差距。

2.1.1貴陽市高校領導對網球運動的重視程度

一般來說，考慮到人和動物的差異以及人與人之間的“體質不同”，用這個劑量的1%來作為人的“安全劑量”。再根據人們每天可以吃到食物的最大量，來制定食物中的“安全上限”?？梢哉f，基于目前科學對于農藥的認識，只要不超過這一上限，那么可以認為沒有健康風險。如果有新的科學數據出現，顯示在更低的劑量下“也可能有害”，那么就會修改安全標準。

學校領導對網球運動重視與否，會直接影響到網球運動在高校的發(fā)展。通過調查了解到，貴陽市六所高校的學校領導對所在學校開展網球運動都是大力支持的，可以長期堅持體育運動鍛煉的學校領導占60%，30%學校領導已經接觸和了解網球運動并在平時堅持從事網球運動“高校領導對開展體育運動項目的態(tài)度都是非常支持的，這對高校開展與普及網球運動起到了積極的推動作用。

①貴陽市高校網球場地數量與開放情況

經調查，有多數高校雖然具有較好的網球場地設施，但在對學生的使用上具有一定得局限性，沒有高校網球場館是對學生完全免費開放的，學生在課后不能進行更好的練習，影響了學生技戰(zhàn)術的提高。同時，場地的收費較高，嚴重打擊了學生學習的積極性。

②貴陽市高校網球師資狀況

參加網球教學的教師匱乏，網球方面科研成果較少，經對各高校的調查研究：網球教師人數僅有籃球、足球、或排球教師的三分之一或四分之一，其中還包括從其他項目轉行過來的。有資料表明：僅有部分重點院校其技能是通過網球選課或兩年以上網球運動訓練學習獲得。調查的6所高校中有1 -2名以上網球教師的學校僅占33.3%。這種現象導致的結果就是教學方法、教學手段的不成熟。教學過程不細致，動作研究不深入，缺乏經驗交流。這些都是成為網球學科建設的障礙。嚴重影響網球運動的發(fā)展和普及。經調查，在對全市6所高校網球教師的統(tǒng)計情況中，有1-2名網球教師的有2所，占總數的33.3%；有3-4名網球教師的有4所，占總數的66.6%.

③貴陽市高校網球競賽的狀況

網球競賽是檢閱網球教學與訓練工作的有力杠桿，調查結果顯示：6所高校中舉辦過網球比賽占50%，沒有舉辦過占40%。可知，貴陽市普通高校課外網球運動競賽開展情況不樂觀。通過筆者走訪調查得知，比賽水平不高，校際間比賽很少，只有很少一些學校舉辦校內比賽。經常性，有組織，有計劃，有質量的舉辦網球比賽是網球運動普及的有力催化劑。

2.1.3貴陽市高校網球師資狀況調查與分析

由于網球運動對貴州省本科高校來說是個新興的體育項目，所以它的師資力量直接決定了它在高校的開設普及程度。我國的網球運動在高校的發(fā)展，與網球教練員關系密不可分，教練員在訓練中起著主導作用，是運動訓練整個過程的設計者和組織者。其素質高低直接影響到參加者的質量，從根本上講，就是抓訓練，使運動員在訓練上不斷取得進步，達到訓練要求，在比賽中取得理想的成績。提高網球教學質量的關鍵是網球師資隊伍的質量和數量。

2.1.4影響貴陽市高校網球運動發(fā)展的因素分析

影響貴陽市高校大學生參與網球運動的因數分析

影響貴陽市普通本科高校大學生參加網球運動的因素主要有：校園網球文化氛圍、閑暇時間不多、場地收費太高、沒有場地或場地少、網球師資、個人興趣等等因素。目前，貴陽市普通本科高校網球設施數量不足是影響了大學生參與網球運動的積極性的主要因素，也是阻礙貴陽市普通本科高校網球發(fā)展的最大障礙。

3.提高貴陽市高校網球運動開展的對策

3.1多元化解決師資問題

首先，高校應本著引進和培養(yǎng)雙重并進的原則，除加快引進高學歷高層次的教學、科研骨干外，鼓勵青年教師報考研究生或參加碩士課程班的學習；其次，可在高校之間舉行網球競賽，增進網球教師之間的交流。

3.2改善教學條件

針對目前各高校場地有限的問題，有關領導有必要根據學校自身情況，不同程度地加強學校的網球輔助設施，比如：提供練習網、修建練習墻等，以培養(yǎng)和促進大學生網球鍛煉的積極性和興趣，為網球運動的有效進行提供客觀條件。同時，有關領導也要為網球運動能夠在高校持續(xù)快速發(fā)展加大投資力度，如果學校條件有限可采取改建網球場的形式：比如在排球或籃球場劃上網球場地以供練習者使用，客觀上也能減緩網球場地不足的壓力另外，網球場地的開放形式可以采取完全收費和時間段收費及免費開放等形式，提高場地利用率。

4.結論與建議

4.1結論

4.1.1貴陽市高校體育教育專業(yè)網球課教師人數缺乏，職稱結構比例有所欠缺；

4.1.2目前貴陽市高校硬件設施還不夠充分，網球場地數量嚴重不足、課余訓練不能滿足；課堂人數較多，嚴重影響課堂教學效果；領導重視不夠。

4.2建議

4.2.1多元化解決師資結構問題，加強對教師的培訓力度，提高教師科研水平。

4.2.3改善基礎設施建設，修建輔助設施；加強教材建設，根據學校實際和學生實際自編教材；營造良好的教學氛圍；加強領導重視力度，為網球事業(yè)的快速發(fā)展提供幫助。

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林麗容（1987-），女，湖南邵陽人，碩士研究生，助教，研究方向：體育教育與訓練，貴州大學體育學院。