如何讓他們萌生上進(jìn)心

編輯導(dǎo)問：

如果一個(gè)人不想上進(jìn)，無(wú)所追求，那么無(wú)論那些想幫助他的人費(fèi)多少心思恐怕也是白搭。老師們常常會(huì)遇到這樣的學(xué)生，特別是在那些普通、薄弱學(xué)校中。那些不求上進(jìn)的學(xué)生，有些是在不知不覺中滑落至這種狀態(tài)，有些則壓根沒想過(guò)要上進(jìn)、要有追求。任何有良知的教師，都不會(huì)坐視這樣的學(xué)生就此“沉淪”，但是又常?？畤@頑石難化、朽木難雕。因?yàn)?，自甘平庸甚至墮落的心態(tài)不是一天兩天形成的。他們自己已放棄了自己。面對(duì)這樣的學(xué)生，該怎么辦？

本期送計(jì)名師檔案：

張立日，河北省沙河市第九中學(xué)教師。執(zhí)教16年，任班主任12年，所帶班級(jí)多次獲得優(yōu)秀班集體稱號(hào)。2014年被評(píng)為河北省三育人先進(jìn)個(gè)人，河北省師德標(biāo)兵，被市工會(huì)授予“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆奔啊白蠲缆毠ぁ狈Q號(hào)。同年參加市班主任素質(zhì)大賽，獲得二等獎(jiǎng)，并被授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。所寫文章有30余篇被《半月談》《中國(guó)教師報(bào)》《中小學(xué)德育》《教師月刊》《雜文選刊》《教育時(shí)報(bào)》《河北教育》《班主任之友》等教育報(bào)刊發(fā)表。

孜孜提問：

尊敬的前輩老師：

我是一所農(nóng)村初中的班主任，學(xué)校剛合并不久，什么樣的學(xué)生都有。我班里有好幾個(gè)學(xué)生，上課不聽講，也不破壞紀(jì)律，自顧干自己的事。做業(yè)也不做，老師問時(shí)就回答“不會(huì)”?？荚嚳级嗌俜侄紵o(wú)所謂。跟其中一兩個(gè)有過(guò)交流，問他們“這樣下去考不上高中該怎么辦？”，他們回答“上技校，要不就去打工?！彼麄冎赃€呆在學(xué)校，完全是在混一張畢業(yè)證書。勵(lì)志的話我跟他們說(shuō)了一大堆，但好比對(duì)牛彈琴。

前輩老師，碰上這樣的“主兒”，有什么辦法來(lái)刺激他們一下？請(qǐng)不吝賜教。

末學(xué)后進(jìn)：孜孜