□張祥美

“名詞所有格”全家福

□張祥美

名詞所有格是用來(lái)表示名詞之間的所有或所屬關(guān)系，意為“……的”，在名詞所有格的大家庭中有三個(gè)成員：’s所有格，of后面加名詞短語(yǔ)所有格和雙重所有格。下面我們來(lái)看看每個(gè)成員的精彩展示吧。

【成員一】’s所有格

表示有生命事物的所有關(guān)系，在名詞末尾加上’s構(gòu)成所有格形式，表示所有關(guān)系，常見(jiàn)有三種構(gòu)成方式：

1.一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾直接加’s構(gòu)成所有格。如：

This is Alice’s new bike.這是艾麗斯的新自行車(chē)。

It is Mary’s birthday today.今天是瑪麗的生日。

2.以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，在詞尾直接加’構(gòu)成所有格，不再加“s”。如：

The teachers’reading room is next to our classroom.教師閱覽室在我們教室的隔壁。

The students’books are in the office.學(xué)生們的書(shū)在辦公室里。

3.不以-s結(jié)尾的一些不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)，在詞尾加’s構(gòu)成所有格。如：

June 1st is Children’s Day.六月一日是兒童節(jié)。

This shop sells men’s shoes and women’s clothes.這家商店出售男鞋和女士服裝。

【成員二】of+名詞短語(yǔ)的所有格形式

表示無(wú)生命物體之間的所屬關(guān)系時(shí)，在of后面加名詞短語(yǔ)構(gòu)成。如：

There is a map of China on the wall.墻上有一幅中國(guó)地圖。

The legs of the table are broken.桌子腿壞了。

【溫馨提醒】名詞所有格’s結(jié)構(gòu)與“of+名詞”結(jié)構(gòu)有時(shí)可以相互轉(zhuǎn)換。如：

This is the twins’bedroom.(=This is the bedroom of the twins.)這是雙胞胎的臥室。

鏈接：The door of the room is open.房間的門(mén)是開(kāi)著的。不能換成the room’s door is open.而應(yīng)變成：the room door is open，此處不能使用所有格，而是使用了名詞修飾名詞的方法。如，the school gate,the apple tree等。所以，對(duì)于無(wú)生命的名詞來(lái)說(shuō)，最好還是用“of+名詞”結(jié)構(gòu)來(lái)表示所屬關(guān)系。

【成員三】雙重所有格

在雙重所有格中，of前面的名詞是非限定性的，其前一般有不定冠詞、不定代詞、數(shù)詞或指示代詞等修飾。這里的指示代詞this,that,these, those不表特指，而表示一定的感情色彩，而不能用定冠詞the或one修飾，of后面的名詞一定是特定的，而且一般是人。如：

I don’t like that big nose of Jack’s.我討厭杰克的那個(gè)鼻子。

Which novel of Lu Xun’s do you like best?你最喜歡魯迅的哪本小說(shuō)？

【聯(lián)合聲明】使用名詞所有格注意點(diǎn)

名詞所有格多用來(lái)表示有生命的人或事物之間的所屬關(guān)系，運(yùn)用時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.當(dāng)表示擁有者的名詞（雖然是有生命的）由短語(yǔ)或從句修飾時(shí)，應(yīng)使用“of+名詞”結(jié)構(gòu)。如：

I found the lost book of the boy in Class 4,Grade 7.我找到了7年級(jí)4班那個(gè)男孩丟失的書(shū)。

2.在表示時(shí)間、距離、錢(qián)數(shù)等度量關(guān)系的所有格時(shí)，一般應(yīng)該使用’s所有格。如：

It’s about 10 minutes’walk to her school.到她學(xué)校大約需要步行10分鐘。

The book One Dollar’s Worth is written by O·Herry.《一元錢(qián)的價(jià)值》這本書(shū)是歐·亨利寫(xiě)的。

3.如果’s后面跟的是表示“商店”“教堂”或“某人的家”的名詞，則這類(lèi)名詞通常被省略。如：

I want to go to my uncle’s with my mother tomorrow.明天我想和母親一起去我叔叔家。

They are waiting at the doctor’s．他們?cè)卺t(yī)務(wù)室里等候。

【跟蹤練習(xí)】

Ⅰ.選擇填空。

1.This is____backpack．

A.BettyB.Betty’sC.of BettyD.Betty of

2．These are the____schoolbags．

A.girl’sB.girlsC.girls’D.girls of

3．Those are____shirts.

A.men’B.man’sC.mans’D.men’s

Ⅱ.根據(jù)漢語(yǔ)意思，完成下列句子。

1.這些是杰克的電子游戲，請(qǐng)給他。

These are____ ____games．Please give them to him．

2.這些是安和瑪麗的毛衣，把它們拿到她們的臥室去。

These are____ ____ ____sweaters．Take them to their bedroom．

3.格林小姐是米麗母親的一位新朋友。

Miss Green is a new friend____ ____ ____．

參考答案：

Ⅰ.1.B2.C3.D

Ⅱ.1.Jack’s computer2.Ann’s and Mary’s3.of Millie’s mother’s