雷 蕾

（晉中學(xué)院，山西 晉中 030619）

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淺析鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)極其培養(yǎng)

雷 蕾

（晉中學(xué)院，山西 晉中 030619）

【摘要】都說微笑是全世界通用的語言，讓人覺得溫暖，我認(rèn)為音樂也是無國界的語言。它不需要任何的講解，只要你的一片真心就可以讀懂它。音樂不僅可以表達(dá)感情還可以寄予感情，樂器就是很好的媒介，世界上著名的鋼琴就是一個表達(dá)感情很好的媒介之一。它以獨(dú)特的音色表達(dá)出彈奏者的感情。當(dāng)修長的手指在黑白鍵上穿梭，帶出一串串音符，這些音符穿串在一起將情感帶入聽眾的耳朵，聽眾不僅欣賞的是演奏者的技藝，更是希望聽見曲子中索要表達(dá)的情感。所以在鋼琴演奏中情感的表現(xiàn)很重要，由此應(yīng)在鋼琴教學(xué)中重點(diǎn)培養(yǎng)情感的表現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】鋼琴教學(xué)；情感表現(xiàn)；情感培養(yǎng)

正文：鋼琴的教學(xué)首先要對學(xué)生進(jìn)行音樂感受的測試和培訓(xùn)，老師要先了解學(xué)生在音樂方面的天賦，音樂一般不是只要勤懇就能學(xué)的好的，音樂對人的天分要求很高，有的人就是五音不全，天生的音樂感受力差，相反有些人就對音樂的感受力很強(qiáng)，這就出現(xiàn)了很多音樂天才，所以在鋼琴教學(xué)過程中，情感的表現(xiàn)和培養(yǎng)固然重要但是對音樂的天分是學(xué)鋼琴的入門，如果沒有音樂天分，學(xué)鋼琴職能耽誤自己而無法出名。相反如果有替丁的天分加上后天的培養(yǎng)，彈出美妙的樂章是很簡單的一件事了。

一、音樂天賦的測試和音樂感受力的培養(yǎng)

（一）音樂天賦的測試

音樂和畫畫是都對人們的天賦有一定的要求，一般來說大多數(shù)的人的天賦是差不多的，都不是很高的，這也是為什么畫家和真正的音樂大家是如此的稀少的原因，所以在鋼琴的教學(xué)前多天賦的測試還是很重要的，在決定學(xué)習(xí)鋼琴前，讓學(xué)生先聽一段音樂，測試學(xué)生是否可以準(zhǔn)確的聽出音符，一次了解學(xué)生的天賦，對于有天賦的學(xué)生一定要抓住并且好好培養(yǎng)，對于天賦不高的要勸他們在其他方面尋找自己的特長，安慰他們不要失去對自己的信心。

（二）音樂感受力的培養(yǎng)

確定了音樂方面的天賦了之后，就要對學(xué)生進(jìn)行音樂感受力的培養(yǎng)訓(xùn)練了。音樂是情感表達(dá)的一種方式，只有將音樂賦予了感情，音樂才有了靈魂，有靈魂的音樂才會靈動，才會深入人心，所以且養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力很重要，要讓學(xué)生感受到音樂里的情感是通過什么方式表達(dá)的，教學(xué)過程中不是剛讓學(xué)生自家聽著音樂去感受就行了，而是要在學(xué)生感受的同時(shí)為同學(xué)做一定的解說，還要讓學(xué)生提出在感受音樂時(shí)的疑惑并且及時(shí)為學(xué)生解答疑惑。

二、鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)

鋼琴是表現(xiàn)音樂的一個很好的媒介，鋼琴是西方的一個高雅的樂器，它的音質(zhì)音色都是上選，正是它的自身優(yōu)勢使它 成為眾多音樂人喜愛的樂器之一，在很多的歌曲中都可以聽見鋼琴獨(dú)特的聲音。鋼琴是一種很容易讓人產(chǎn)生情感的樂器，黑白鍵交替的彈奏匯成一串串音符，中填寫音符將彈奏者的情感融匯在一起，通過空氣的傳播到達(dá)聽眾的耳中。在鋼琴的教學(xué)中情感表現(xiàn)很重要，老師在教學(xué)中一定要對學(xué)生反復(fù)的強(qiáng)調(diào)情感表現(xiàn)的重要性，而且要教授學(xué)生如何將情感表現(xiàn)出來。

情感的表現(xiàn)事實(shí)上是一個自然而然的過程，太刻意的表現(xiàn)反而會給人做作的感覺，在彈鋼琴的時(shí)候要有情感的表現(xiàn)首先必須要有情感，如果無法從曲子中感受到所要表現(xiàn)的情感是無法彈奏出曲子索要表達(dá)的情感的，那么彈出的音樂就只能是音樂，沒有靈魂的音樂，所以要想表達(dá)情感的必須要先有情感，巧婦難為無米之炊，只有先有情感才能發(fā)揮自身的技藝贏得掌聲。

鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)是每一個資深的鋼琴藝術(shù)家必備的，藝術(shù)家之所以被稱之為藝術(shù)家，不僅是他們擁有高超的技藝，更重要的是他們在每個作品中都有自己的情感表達(dá)，對于自己的作品他們不是將它們看做是一個物件，而是視它們?yōu)樯粯拥膼圩o(hù)，他們對它們有情感所以在演奏時(shí)才會有真情流露，所以鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)不是簡單的明白每一首曲子的要表達(dá)的感情并且擁有相同的感情就可以把曲子演繹到完美，還需要對有自身對曲子視如生命的情感，用自己對曲子的情感和對曲譜內(nèi)容表達(dá)的情感融合在一起表現(xiàn)，才會將曲子演奏的完美，所以要重視在鋼琴教學(xué)中的情感表現(xiàn)。

三、鋼琴教學(xué)中情感表現(xiàn)的培養(yǎng)

（一） 對情感的培養(yǎng)

我們知道鋼琴的演奏要傾注感情，并且要表現(xiàn)出來，所以在鋼琴教學(xué)中對于學(xué)生如何表達(dá)情感是教學(xué)中的一個重點(diǎn)。要學(xué)會情感的表現(xiàn)首先需要自己是一個感性的人，如果過于理性，我想是不會有太高的音樂天賦的，因?yàn)橐魳肥切枰星榈模砸朐阡撉傺葑嘀斜憩F(xiàn)情感，首先要讓自己情感豐富，教師在教授學(xué)生鋼琴的時(shí)候也要去培養(yǎng)學(xué)生的情感，不要認(rèn)為只有演員才需要培養(yǎng)感情，做藝術(shù)的其實(shí)都是需要的。在自身的情感培養(yǎng)出來后要讓學(xué)生判斷出來曲譜中藥表達(dá)的情感，這也是需要在鋼琴教學(xué)中進(jìn)行培養(yǎng)的，好比學(xué)生在學(xué)古詩詞的時(shí)候，只有老師引導(dǎo)著解釋著，學(xué)生才能弄明白古人要表達(dá)的情感，鋼琴教學(xué)中的情感培養(yǎng)也是需要老師的引導(dǎo)和解釋的，所以鋼琴教學(xué)中老師要不斷地一道并培養(yǎng)學(xué)生的情感。

（二）情感表現(xiàn)的培養(yǎng)

在培養(yǎng)出情感之后，如何表現(xiàn)情感才是鋼琴演奏中的重要之處，所謂臺下十年功職位臺上一分鐘，所以表現(xiàn)情感的培養(yǎng)最重要，既然有了情感，那么就要正確的表達(dá)，雖然情感的表現(xiàn)很重要，但不是最難學(xué)的，最難得應(yīng)該是情感的培養(yǎng)。在情感表現(xiàn)的培養(yǎng)中，首先要培養(yǎng)自信，只有有了自信才會很自然的將自己的情感彈奏出來，其次，還要有對鋼琴的熱愛，對曲譜的熱愛，最后還要培養(yǎng)學(xué)生彈奏的技巧，雖然沒有情感的音樂沒有靈魂，但是沒有高超的彈奏技藝又是不會將情感很好的表達(dá)出來的，所以要在天賦的基礎(chǔ)上琴家練習(xí)鋼琴，這樣才能將情感表現(xiàn)的淋漓盡致。

結(jié)語：

鋼琴教學(xué)中情感的表現(xiàn)可以將音樂賦予靈魂，所以在鋼琴的教學(xué)中，不僅要好好訓(xùn)練譚作鋼琴的熟練程度和難度，還要對情感的表現(xiàn)進(jìn)行培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn)

[1]鄧元新．寓情于琴——論鋼琴中的情感培養(yǎng)[J]戲劇之家(上半月),2014．

[2]曲丹．淺談鋼琴演奏心理在鋼琴演奏和鋼琴教學(xué)中的作用[J]青年文學(xué)家,2010．