【摘 要】分析強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育的重要性和必要性，根據(jù)右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)蘊涵的敬業(yè)奉獻思想，提出應(yīng)用右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育的路徑。

【關(guān)鍵詞】右江革命根據(jù)地 優(yōu)良傳統(tǒng) 大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育

【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2015）11C-0106-02

一、強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育的重要性和必要性

敬業(yè)奉獻精神是大學(xué)生實現(xiàn)理想和抱負的內(nèi)在因素，是大學(xué)生事業(yè)成功的重要條件。它能激勵大學(xué)生以頑強的毅力去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識和技能，鞭策大學(xué)生把自己造就成優(yōu)秀的現(xiàn)代化建設(shè)人才。因此，加強大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育是有其重要的現(xiàn)實意義的。

（一）強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義人才的需要

高素質(zhì)人才應(yīng)具備敬業(yè)奉獻的精神，建設(shè)中國特色社會主義的主體是青年學(xué)生，因此，必須對大學(xué)生進行敬業(yè)奉獻教育。建設(shè)中國特色社會主義，要求我們具備敬業(yè)奉獻的精神，尤其是青年學(xué)生更加需要具備敬業(yè)奉獻的職業(yè)精神。但是，目前，在大學(xué)生群體中敬業(yè)奉獻精神并沒有深入到大學(xué)生群體的內(nèi)心之中。校園中缺乏敬業(yè)奉獻精神的現(xiàn)象十分普遍，具體表現(xiàn)如：申請國家助學(xué)貸款中弄虛作假，畢業(yè)后不按時還款；在考試中作弊；在求職簡歷中加“水分”，等等。大學(xué)生缺乏敬業(yè)奉獻精神就會對建設(shè)有中國特色社會主義，以及全面建成小康社會產(chǎn)生巨大的負面影響。因此，必須加強對大學(xué)生敬業(yè)奉獻精神教育。

（二）強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育是培養(yǎng)合格大學(xué)生的需要

敬業(yè)奉獻精神是大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。一個人如果有了敬業(yè)奉獻精神，他就會持之以恒、鍥而不舍地做好每一件事情。缺乏奉獻精神，在工作和學(xué)習(xí)中就沒有動力，做事情就會半途而廢，甚至還會存在某些欺詐行為。大學(xué)生是祖國的建設(shè)者和接班人。我們必須培養(yǎng)合格的大學(xué)生人才，而不是僅僅只注重大學(xué)生的專業(yè)知識和能力。因此，必須培養(yǎng)大學(xué)生的敬業(yè)奉獻的精神，這樣才能擔當起建設(shè)中國特色社會主義的重任。目前，在大學(xué)生群體中，缺乏敬業(yè)奉獻精神。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)上不刻苦努力。對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)就是其職業(yè)，就要認真對待，要一絲不茍，要認真鉆研；但是大多數(shù)學(xué)習(xí)就是為了混張畢業(yè)文憑，抱著“60分萬歲”的心態(tài)。在求職上，三心二意，沒有奉獻精神，只想工作輕松，又能賺到比較多的錢。諸如此類，不一而足。如果青年學(xué)生以這種心態(tài)來對待今后的工作，將影響中國特色社會主義事業(yè)進程。

（三）強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育是大學(xué)生個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)

敬業(yè)奉獻是大學(xué)生個人事業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。我國現(xiàn)在正處在社會主義市場經(jīng)濟激烈競爭的大環(huán)境下，敬業(yè)精神已成為用人單位最歡迎、最需要的一種工作品質(zhì)，也是全社會所普遍需求的一種最關(guān)鍵的工作品質(zhì)。大學(xué)畢業(yè)生要獲得個人事業(yè)的成功，必須具有敬業(yè)精神。目前，很多大學(xué)生缺乏敬業(yè)奉獻精神，在職業(yè)選擇中不愿去祖國最需要的艱苦的地方去；在工作中挑肥揀瘦，拈輕怕重，不愿多干一點活；頻繁跳槽，對企業(yè)不忠誠，等等。這樣，最后導(dǎo)致一事無成。因此，應(yīng)加強對大學(xué)生的敬業(yè)奉獻教育，只有具備了敬業(yè)奉獻的精神，大學(xué)生才能把自己的青春貢獻在平凡的工作崗位上，才能取得事業(yè)的成功。

二、右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)蘊涵的敬業(yè)奉獻思想

（一）廉潔奉公，無私奉獻

百色起義是右江革命根據(jù)地軍民廉潔奉公、勇于犧牲的愛國主義奉獻精神普照。起義后不久，敵人瘋狂進攻，根據(jù)地軍民進行殊死搏斗。面對敵人的瘋狂圍剿，原來生機勃勃的根據(jù)地變得滿目瘡痍，但是右江根據(jù)地的廣大各族軍民堅持在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚了廉潔奉公、寧死不屈的愛國主義奉獻精神，堅持與敵人進行了艱苦卓絕的長達兩年多的反“圍剿”斗爭。“右江蘇維埃政府兩屆委員會13名壯、瑤族委員中11人犧牲，12個縣蘇維埃政府第一任主席中有9人犧牲?！痹邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，右江人民前仆后繼，百折不撓，始終紅旗不倒，充分體現(xiàn)了他們對共產(chǎn)主義的堅定信念和勇于犧牲的大無畏精神。

（二）舍小家為大家

革命也是一項事業(yè)，是革命者永遠快樂的事業(yè)。韋拔群就把革命當成一項快樂的事業(yè)?！翱鞓肥聵I(yè)，莫如革命！”這是韋拔群同志發(fā)出的革命宣言。他為了“大家”自己投身革命，自己家人包括他的兒子在內(nèi)的10多位親人慘遭敵人的殺害。1932年10月19日，韋拔群被叛徒殺害于廣西巴馬西山鄉(xiāng)香刷洞。韋拔群犧牲了自己的“小家”就是為了廣大人民群眾的“大家”的幸福。右江蘇維埃政府主席雷經(jīng)天夫婦也是一樣“舍小家為大家”。紅七軍北上時，黨組織安排她留在東蘭工作，她很不情愿和丈夫分開，但是這對革命夫婦并沒有沉溺于自己的小家，而是堅決服從黨的安排。右江革命根據(jù)地革命前輩們“舍小家為大家”的這種例子實在太多了。這種“舍小家為大家”的精神是一種更加崇高的敬業(yè)奉獻精神。

（三）追求革命，無怨無悔

鄧小平、韋拔群等右江革命根據(jù)地革命前輩們都出生于富裕殷實之家?？墒牵瑸槭裁此麄冞€要拋棄優(yōu)厚的家庭生活環(huán)境而投身革命呢？要知道，革命就意味著與自己的優(yōu)厚的家庭生活環(huán)境決絕。但是，韋拔群說過一句話：“快樂事業(yè)，莫如革命！”正是這樣一句話使得鄧小平、韋拔群等堅定地走上一條革命道路。以鄧小平、韋拔群等為代表的右江革命根據(jù)地革命前輩們追求革命，無怨無悔。在走上為新中國解放的革命之路后，鄧小平背井離鄉(xiāng)，常年在外從事革命斗爭，幾乎與家人斷絕了音訊。但是，自從鄧小平十幾歲從重慶碼頭離開自己的家鄉(xiāng)從事革命斗爭，不管遇到多大的風險，他始終無怨無悔，從來沒有動搖過任何想放棄革命的念頭。韋拔群也是一樣。自從投身革命，他就遭到了閥和地方土司殘酷迫害，敵人用重金懸賞他的頭顱。但他根本就不在乎，照樣從事自己的“快樂事業(yè)”。不但他自己遭到敵人的迫害和懸賞，而且他的家人也一起受到他的連累。韋拔群一家20幾口人都死于敵人的屠刀下。盡管如此，他還是追求革命，無怨無悔。

三、應(yīng)用右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)強化大學(xué)生敬業(yè)奉獻教育的路徑

（一）弘揚右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻精神

當前，有相當部分的大學(xué)生缺乏無私奉獻的精神，只考慮到自己的個人利益。為了一點蠅頭小利就斤斤計較。在校園中，為學(xué)校、為系里以及幫老師做一點事情就伸手要報酬。在評選各種獎助學(xué)金過程中，同學(xué)之間爾虞我詐，甚至不惜使用欺騙手段。

右江革命根據(jù)地革命前輩在革命中無私奉獻，貢獻了自己的財產(chǎn)，甚至不惜犧牲自己和家人的寶貴生命。韋拔群在土地革命中帶頭燒毀自家的地契，動員家人把自己家的全部耕地、耕牛、農(nóng)具獻出來給廣大人民群眾。這種為了革命無私奉獻的精神對當代大學(xué)生具有很大的教育意義。應(yīng)在學(xué)生中大力弘揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻精神。

（二）弘揚右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)大學(xué)生百折不撓、忘我奉獻的精神

當前，我們最大的任務(wù)就是建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。社會主義革命并沒有結(jié)束。在建設(shè)中國特色社會主義過程中還會遇到各種艱難險阻。改革開放進入縱深階段，深層次的矛盾逐漸顯露出來。因此，在建設(shè)中國特色過程中，青年學(xué)生一定要有百折不撓、忘我奉獻的精神。但是，目前許多大學(xué)生缺乏頑強的毅力和堅強的意志，稍稍遇到一些困難就退縮，害怕吃苦。這將對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生一定的不良影響。

右江革命根據(jù)地的革命前輩在革命中不怕犧牲，不怕困難，甚至越是困難越能激起他們的斗志。所以，盡管在那樣的艱難困苦的環(huán)境下，革命前輩們?nèi)匀话僬鄄粨希煊?，最后取得了革命的勝利。對此，?yīng)弘揚右江革命根據(jù)地革命前輩的革命精神來培養(yǎng)大學(xué)生的百折不撓、忘我奉獻的精神。

（三）弘揚右江革命根據(jù)地優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)大學(xué)生密切聯(lián)系群眾的思想

正是依靠黨的群眾路線，我黨才不斷發(fā)展壯大。右江革命根據(jù)地前輩們也是密切聯(lián)系群眾的堅定的踐行者。在右江革命根據(jù)地建立、發(fā)展和壯大中，都離不開群眾的支持和擁護?？梢哉f，沒有群眾的支持和擁護，就沒有百色起義的成功，也就沒有右江革命根據(jù)地的建立。目前，在大學(xué)生群體中，脫離群眾的現(xiàn)象比較突出。青年學(xué)生在大學(xué)象牙塔里只注重學(xué)習(xí)書本上的理論知識，而很少或者根本沒有走出校園，走進人民群眾中去。所以，青年學(xué)生很多都不了解人民群眾的實際。群眾的心聲是什么？群眾的生活是什么？等等，大學(xué)生根本就不知道。以鄧小平、韋拔群等右江革命根據(jù)地前輩們經(jīng)常深入群眾中去，與將促膝群眾交談、關(guān)心人民群眾的疾苦。所以，他們能得到群眾的信任，進而促使群眾跟隨他們參加到革命的隊伍中去。

大學(xué)生今后的工作崗位盡管各不相同，但都是人民群眾需要的，都是可敬的。密切聯(lián)系群眾、為人民服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)在大學(xué)生的具體工作之中。只有牢固樹立密切聯(lián)系群眾、為人民服務(wù)的思想，真誠傾聽群眾呼聲、真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實事，才能激發(fā)對工作的熱情，高度負責，積極主動。這是敬業(yè)奉獻的根本和動力之源。

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【作者簡介】李會榮（1982- ），女，安徽無為人，碩士，柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)改處講師，研究方向：思想政治教育，馬哲。

（責編 何田田）