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我國(guó)科技館建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

2015-12-07 07:24呂霽航王玉鳳
關(guān)鍵詞:科技館展品科普

◎呂霽航 王玉鳳

我國(guó)科技館建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

◎呂霽航 王玉鳳

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,當(dāng)前科技館已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家科技、文化水平高低以及社會(huì)發(fā)展形象的重要標(biāo)志,也是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技以、社會(huì)等綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。雖然我國(guó)經(jīng)過(guò)多年的不斷摸索,科技館建設(shè)取得了一定成效,但是跟國(guó)外先進(jìn)國(guó)家相比差距較大。本文筆者就當(dāng)前我國(guó)科技館建設(shè)現(xiàn)狀出發(fā),就如何發(fā)展我國(guó)科技館發(fā)表了自己的看法,希望能夠?yàn)榇龠M(jìn)我國(guó)科技館發(fā)展盡綿薄之力。

在經(jīng)歷改革開(kāi)放后,我國(guó)科技館事業(yè)取得了飛速發(fā)展,科技館作為我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)的重要基礎(chǔ)保障,是城市文明的重要標(biāo)志,更是廣大群眾接受科普教育的重要場(chǎng)所,因而受到了政府部門的高度重視,特別在進(jìn)入21世紀(jì)后,我國(guó)的科技館建設(shè)工作掀起了一股高潮,再加上公眾對(duì)科技館的認(rèn)識(shí)逐漸深化和建設(shè)理念不斷提升,科技館建設(shè)水平也有很大程度提高。

我國(guó)科技館建設(shè)現(xiàn)狀

近年來(lái),我國(guó)的科技館發(fā)展迅速,根據(jù)科技部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知,截止到2011年底,全國(guó)建筑面積超過(guò)500平方米各種類型的科普?qǐng)鲳^共計(jì)1681個(gè),其中主要包含了357個(gè)科技館和705個(gè)青少年科技館。從分布規(guī)模上看,擁有科技館數(shù)量最多的省份為廣東﹑吉林和湖北,而擁有科技館最少的身份為寧夏﹑貴州﹑云南﹑海南﹑青海等,其主要原因是這些地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后。雖然說(shuō),當(dāng)前我國(guó)科技館發(fā)展已經(jīng)具有自身的規(guī)律和發(fā)展規(guī)模,但是跟歐美國(guó)家相比,我國(guó)科技館不管在質(zhì)量上還是在數(shù)量上都存在很大差距,科技館在建成時(shí)間不久后,便門可羅雀。

我國(guó)科技館發(fā)展存在的問(wèn)題

科技館的標(biāo)準(zhǔn)化程度有待提高??萍拣^常常會(huì)涉及到很多行業(yè)門類,但是由于缺乏統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),雖然在2007年,我國(guó)便制定和出臺(tái)了《科技館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,但是該標(biāo)準(zhǔn)僅僅是針對(duì)科技館的建筑標(biāo)準(zhǔn)做出了規(guī)范,缺乏跟科技館內(nèi)容建設(shè)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和原則,從而導(dǎo)致我國(guó)科技館內(nèi)容建設(shè)缺乏創(chuàng)新性,各地科技館大同小異,導(dǎo)致科技館在面向社會(huì)公眾時(shí),缺乏足夠的吸引力。從建筑規(guī)范來(lái)看,現(xiàn)有的357座科技館中符合《科技館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》或者臨近達(dá)標(biāo)科技館還不到40座,標(biāo)準(zhǔn)化程度有待提高。

科技館的類型結(jié)構(gòu)有待合理。從當(dāng)前我國(guó)科技館類型分布來(lái)看存在最顯著的問(wèn)題就是天文類﹑醫(yī)藥類﹑自然史類博物館的數(shù)量偏少,全國(guó)共計(jì)15家天文館,占總科技館的2%,而科普功能全面的只有北京天文館一家,全國(guó)自然史類博物館共計(jì)12家,醫(yī)學(xué)類博物館共計(jì)29家,占博物館總數(shù)的4%。雖然地學(xué)類的科技館數(shù)量較多,但是呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)不均衡,無(wú)法滿足當(dāng)前時(shí)代發(fā)展對(duì)科技管類型發(fā)展的需要。

科技館分布類型有待均衡。當(dāng)前,我國(guó)科技館主要集中在東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),而對(duì)于中部和西部地區(qū)科技館分布數(shù)量較少。據(jù)統(tǒng)計(jì)。東部11省擁有的科技館數(shù)量將近50%,而中部地區(qū)科技館數(shù)量?jī)H占總數(shù)的31.7%,西部地區(qū)擁有的科技館數(shù)量占總數(shù)的18.5%。從科技館省際分布情況來(lái)看,主要集中在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展水平較高的北﹑上﹑廣地區(qū),但是對(duì)于經(jīng)濟(jì)較為落后,教育資源匱乏的省份,科技館的分布較少。

科技館的人才隊(duì)伍有待調(diào)整。根據(jù)調(diào)查,當(dāng)前我國(guó)絕大部分從事科技館科普工作人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)相關(guān)的科普教育,對(duì)科學(xué)傳播教育的認(rèn)識(shí)普遍停留在表面。進(jìn)而導(dǎo)致他們?nèi)狈?duì)科普展品科學(xué)內(nèi)涵的深入了解,句大部分的工作人員僅僅是將自身定位于看護(hù)展品的導(dǎo)覽員,而非傳播科普知識(shí)的講解輔導(dǎo)員,從而影響了科普宣傳的效果。另外,絕大部分的科技館都沒(méi)有自己特有的展品研發(fā)團(tuán)隊(duì),展品主要依靠對(duì)外采購(gòu),若外購(gòu)的比例較大時(shí),日常的修護(hù)難度也較大??傊?,由于缺乏專業(yè)的人才進(jìn)而阻礙了科技館的可持續(xù)發(fā)展。

科技館運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)不夠充足。由于我國(guó)的科技館建設(shè)﹑運(yùn)營(yíng)以及開(kāi)展科普活動(dòng)等都是依靠政府投資和撥款的,但是科技館運(yùn)行所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額龐大,若果僅僅依靠當(dāng)?shù)卣?cái)政撥款,常常很難得到足夠的資金做保障,進(jìn)而在一定程度上影響和阻礙了各地科技館的建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展。

促進(jìn)我國(guó)科技館發(fā)展對(duì)策

積極構(gòu)建科技館的新形象??萍拣^作為提高我國(guó)全民科學(xué)素養(yǎng)的重要科普?qǐng)鏊?,在?dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大浪潮中,如何才能更加適應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)開(kāi)展各種營(yíng)銷活動(dòng),從而更好地吸引廣大受眾來(lái)參觀,最終實(shí)現(xiàn)科技館的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收的目標(biāo),已經(jīng)成為當(dāng)前構(gòu)建科技館新形象需要解決的重大課題。另外,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,構(gòu)建科技館新形象已經(jīng)成為促進(jìn)其生存和發(fā)展的重大舉措,良好的社會(huì)形象,不僅能夠提高科技館的知名度,吸引更多的人才參與其建設(shè)中,以提高科技館的生產(chǎn)力,而且還能提高科技館的廣告效益。

提高科技館管理水平。要想提高我國(guó)科技館的管理水平,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:一是要切實(shí)加強(qiáng)科技館的常規(guī)展教活動(dòng),保證常設(shè)展廳的正常開(kāi)放,并積極組織﹑引進(jìn)臨時(shí)展覽,進(jìn)而全面提高科普導(dǎo)員和志愿者的素質(zhì);二是要積極跟教育部門取得合作,大力開(kāi)展科技館活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)科技館科學(xué)資源跟學(xué)??茖W(xué)課程二者的有機(jī)結(jié)合;三是要充分展現(xiàn)科協(xié)作組織的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)科普活動(dòng)跟科技館工作二者的有機(jī)結(jié)合,從而將科技館科普陣地的作用充分展示出來(lái);四是要積極跟媒體取得合作,并進(jìn)一步擴(kuò)大科技館的影響力;四是要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)開(kāi)展館際交流和合作,積極學(xué)習(xí)并借鑒國(guó)外科技館建設(shè)和管理的先進(jìn)辦法和成功經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)我國(guó)科技館特點(diǎn)積極探索出管理新辦法和新途徑。

創(chuàng)新科技館展品

眾所周知,科技館開(kāi)展科普教育的主要途徑是展覽,而展品﹑展項(xiàng)作為科技館的靈魂所在,是科技館進(jìn)行科普教育的重要手段,但是由于資金等方面的限制,我國(guó)科技館展品展項(xiàng)還缺乏創(chuàng)新性,而展品的更新周期無(wú)法跟上科技進(jìn)步的步伐。另外,我國(guó)很多科技館中展出的作品出現(xiàn)雷同,這些雷同容易讓受眾出現(xiàn)審美疲勞,進(jìn)而失去了參觀科技館的興趣。針對(duì)上述問(wèn)題,筆者認(rèn)為科技館應(yīng)該創(chuàng)新展品的展出方式,摒棄傳統(tǒng)一味講解的方式,充分利用視頻﹑音頻等進(jìn)行講解,如此不僅可能很大程度提高參觀者的興趣,還能夠讓參觀者對(duì)展品有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。除此之外,科技館還應(yīng)該充分根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,因地制宜,創(chuàng)造出更多符合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn)的展品,順應(yīng)科技發(fā)展和進(jìn)步的步伐,進(jìn)而保證科技館的可持續(xù)發(fā)展。

優(yōu)化科技館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。首先,高校應(yīng)該在文博專業(yè)中增設(shè)自然進(jìn)化史﹑文化史﹑社會(huì)發(fā)展史﹑科學(xué)技術(shù)史﹑教育學(xué)﹑心理學(xué)﹑傳播學(xué)﹑營(yíng)銷學(xué)等課程,并廣泛招聘理工科專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生攻讀文博專業(yè)研究生,進(jìn)而為各種類型的科技館培養(yǎng)適應(yīng)性廣泛的通用型專業(yè)人才。其次是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前科技館專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)工作,定期舉辦針對(duì)不同崗位﹑不同專業(yè)背景的工作人員的進(jìn)修班,通過(guò)培訓(xùn)的方式培養(yǎng)更多文博兼通并且熟悉科技館展教業(yè)務(wù)的專業(yè)人才。然后有意識(shí)地選擇一批擁有科技學(xué)術(shù)背景的學(xué)者擔(dān)任科技館館長(zhǎng)一職;最后要進(jìn)一步加強(qiáng)科技館內(nèi)部的內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),爭(zhēng)取在科技館內(nèi)形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型科技館,為促進(jìn)科技館的可持續(xù)發(fā)展做保障。

切實(shí)落實(shí)好科技館經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題??萍拣^作為科普教育的重要設(shè)施,具有很強(qiáng)的公益性,因此當(dāng)前應(yīng)以政府投入為主。因此筆者認(rèn)為各級(jí)政府部門應(yīng)該將支持當(dāng)?shù)乜萍拣^的建設(shè)和運(yùn)行納入自身必須履行的公共服務(wù)職責(zé)中,并進(jìn)一步加大投入金額,保證科技館的建設(shè)﹑運(yùn)行﹑展品開(kāi)發(fā)和展品更新所需的經(jīng)費(fèi)支持。除此之外,各級(jí)政府部門還應(yīng)該制定出切實(shí)可行的正常法規(guī)和制度,積極鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐氖聵I(yè)單位﹑企業(yè)單位﹑社會(huì)團(tuán)體﹑個(gè)人以及海外資金積極投資于科技館的建設(shè)中,并嘗試通過(guò)建立基金或者發(fā)行彩票等途徑來(lái)豐富科技館資金來(lái)源渠道,進(jìn)而形成科技館運(yùn)行的長(zhǎng)效機(jī)制。

綜上所述,當(dāng)前隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,要想實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技館的可持續(xù)發(fā)展,就必須深入分析當(dāng)前我國(guó)科技館存在的問(wèn)題,從構(gòu)建科技館的新形象﹑提高科技館管理水平﹑創(chuàng)新科技館展品﹑優(yōu)化科技館專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)﹑解決科技館經(jīng)費(fèi)不足等方面出發(fā),相信能夠在很大程度上促進(jìn)科技館的發(fā)展。從科技館的發(fā)展我們可以看出,只有與時(shí)俱進(jìn),并不斷在實(shí)踐中摸索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),科技館在未來(lái)的發(fā)展道路上才會(huì)越走越夸。

(作者單位:吉林省長(zhǎng)春市長(zhǎng)春中國(guó)光學(xué)科學(xué)技術(shù)館)

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