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“打破千校一面格局,追求大自然般生態(tài)多樣”

2015-11-09 21:55郝娜
內(nèi)蒙古教育·綜合版 2015年11期
關(guān)鍵詞:通遼通遼市普通高中

郝娜

“特色、多樣化不是‘?;ɑ顑海瑢W(xué)校之間互相‘比拼,眼花繚亂。要真正結(jié)合學(xué)生的興趣。同時,務(wù)必牢記‘特色、多樣化要以‘優(yōu)質(zhì)為基礎(chǔ)。沒有了高質(zhì)量,什么都是空中樓閣。”這是9月17日自治區(qū)教育廳副廳長竇貴君在通遼市觀摩普通高中時說的一段話。

9月16日~17日,全區(qū)普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展推進(jìn)會在通遼市舉行。自治區(qū)教育廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、通遼市副市長、全區(qū)12個盟市教育主管部門的主要負(fù)責(zé)人及部分中學(xué)校長共80余人參加了此次會議。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,受高校擴(kuò)招的拉動,我區(qū)普通高中辦學(xué)規(guī)模取得了較快發(fā)展,辦學(xué)條件有了跨越式的改善。但由于受社會轉(zhuǎn)型期家長急功近利思想的影響,學(xué)校難以擺脫過分追求高考升學(xué)率的困擾,導(dǎo)致普通高中辦學(xué)目標(biāo)扭曲,培養(yǎng)模式雷同、教學(xué)方法單一、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)偏重、千校一面,學(xué)生個性發(fā)展空間受限、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力得不到有效發(fā)展。本次會議的中心就是在普通高中優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化道路上尋找方向。

本次會議現(xiàn)場觀摩了通遼五中、通遼蒙中、通遼實驗中學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬中學(xué)等四所學(xué)校,與會者深入了解了它們在心理健康教育、科技創(chuàng)新教育、民族文化教育、特長教育、陽光體育等不同領(lǐng)域取得的成果,考察觀摩對各地區(qū)各學(xué)校優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化發(fā)展思路和操作實踐有很好的啟發(fā)、示范作用。

通遼五中,早在1995年就興建了心理咨詢室,是自治區(qū)第一家正式開展心理健康教育的學(xué)校。部分與會者觀摩了該校一節(jié)室外進(jìn)行的心理健康課。在課上的“齊步走”游戲中,學(xué)生的協(xié)作意識被激發(fā),體會到了集體的力量。

通遼蒙古族中學(xué),注重民族文化與學(xué)校課程的有機(jī)融合。在這里,記者看到了“靜如處子,動如脫兔”的學(xué)生。馬頭琴、科爾沁刺繡、豆畫、蒙古象棋等課程的開設(shè)豐厚了學(xué)生的民族文化底蘊;博克這一競技體育的加入,則強(qiáng)健了學(xué)生的體魄,增強(qiáng)了其應(yīng)變能力。

通遼實驗中學(xué)的體育館內(nèi),身姿挺拔的排球及足球隊員以其嫻熟的技藝,把日常訓(xùn)練變成了一場體育比賽實況直播。一場排球打完,自治區(qū)基教處處長王利生擦著隊員額頭的汗,感慨地說:多棒的小伙子!

寧立新校長,來自通遼民族大學(xué)附中。從發(fā)動老師利用軍訓(xùn)之暇為新生鞏固初中英語知識說起,再到學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)從0~320分的突破,她講述了這所薄弱學(xué)校的改進(jìn)之路。她說:“學(xué)校的條件異常艱苦,學(xué)生的底子確實很薄,但這并不能動搖我們改革的決心!”

自治區(qū)教育廳副廳長竇貴君在觀摩學(xué)校時表示:“萎靡不振的校長和老師帶不出神采飛揚的隊伍和神采飛揚的學(xué)生。校長是老師的榜樣,老師是學(xué)生的榜樣?!?/p>

竇貴君副廳長說:“這些年來,各地在實踐中都探索出了一些路子,積累了一些經(jīng)驗,但是我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到全區(qū)基礎(chǔ)教育、優(yōu)勢資源的短缺,不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)資源的需求?!?/p>

王利生處長主持會議并作了總結(jié)講話。他詮釋了普通高中優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化的含義、界限及區(qū)別,并指出:辦學(xué)思想決定辦學(xué)高度,辦學(xué)理念決定辦學(xué)策略,辦學(xué)文化決定辦學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化發(fā)展應(yīng)著重在辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)文化三個方面下功夫。今后自治區(qū)教育廳也將從以下四個方面推進(jìn)全區(qū)普通高中教育優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展:一是出臺相關(guān)文件,進(jìn)行政策引領(lǐng);二是抓薄弱環(huán)節(jié),大力支持旗縣普通高中發(fā)展;三是每年組織召開一次現(xiàn)場會;四是開展專題培訓(xùn)。他還要求,各地學(xué)校要積極發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的作用,緊緊抓住招生考試制度改革的契機(jī),大力推進(jìn)普通高中教育的發(fā)展。

會上,通遼市教育局局長高娃從促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展、普通高中學(xué)生和諧發(fā)展、普通高中教育特色發(fā)展、公民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展等方面作了發(fā)言。

來自通遼市、呼倫貝爾市、呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市、興安盟、赤峰市的教育局及學(xué)校負(fù)責(zé)人,就本地推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展的做法作了經(jīng)驗總結(jié),并與參會人員進(jìn)行了交流。

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