張繼林

星期六的下午，我出去買書。在路上，我被一個(gè)圍著很多人的修鞋小攤給吸引住了。

修鞋匠，是一名二十多歲的男青年。一位姑娘從旁邊走來，遞給青年一只摔斷了跟的高跟鞋。青年仔細(xì)地打量了一番，對(duì)姑娘說：“這鞋跟是用釘子釘上去？還是用黏合劑粘上去？”想必，這位姑娘一定不懂修鞋，所以在一旁躊躇不定。青年望了望姑娘，接著對(duì)她說：“我建議你用黏合劑粘上去，這樣好看一些！”我想：這個(gè)姑娘不懂行，青年肯定會(huì)訛她。

青年開始工作了。他熟練地清理著鞋跟周圍的塵土，然后從工具箱里拿出黏合劑，涂在鞋跟和斷跟的地方。接著，他把鞋放進(jìn)了和微波爐差不多的一個(gè)箱子里。幾分鐘后，青年把鞋拿了出來，遞給了姑娘。姑娘試著掰了掰，粘得可結(jié)實(shí)了！姑娘又試了幾回，非常牢固。她滿意地連聲稱贊：“師傅，你的手藝真好！”我和周圍的人都驚呆了。這樣一來，他一定會(huì)收得很貴。我越加肯定?；蛟S，這么好的手藝收貴點(diǎn)也是合理的吧。然而，結(jié)果卻出乎我的意料。他只收了1元錢。這也太便宜了吧。我不禁為自己先前的無端猜疑而羞愧。

好奇心驅(qū)使我開始認(rèn)真地打量他。仔細(xì)一看，原來他還是個(gè)殘疾人哪！這讓我對(duì)他的敬佩之意又加深了一分。估計(jì)是周圍的人也發(fā)現(xiàn)了他是個(gè)殘疾人吧，紛紛對(duì)他贊不絕口。

下午，我走在回家的路上，又看見了那個(gè)修鞋的男青年。這時(shí)正值黃昏，他周圍的人很少。他手里拿著一本書專注地看著。書的封面已經(jīng)很破了，想必他已經(jīng)看了很久吧。我心想：反正我已經(jīng)買了很多書了，不如送他一兩本吧！我悄悄地把書放在了他的背包上面……

（指導(dǎo)教師：吳秀麗）