白忠喜

摘 要：對(duì)如何解決中職學(xué)生學(xué)習(xí)函數(shù)的瓶頸提出一些自己的看法與建議，通過(guò)重新掌握基礎(chǔ)牢牢把握基礎(chǔ)，變換學(xué)習(xí)模式緩解自身學(xué)習(xí)壓力，保持平常心態(tài)放松學(xué)習(xí)，這幾個(gè)方面改變可以幫助學(xué)生突破自己學(xué)習(xí)函數(shù)所遇到的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)；中專(zhuān)；函數(shù)；瓶頸

函數(shù)簡(jiǎn)單的理解就是一個(gè)量隨著另一個(gè)量的變化而變化，函數(shù)的性質(zhì)可以簡(jiǎn)單地分為函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性、函數(shù)的周期性，三個(gè)基本性質(zhì)。學(xué)習(xí)函數(shù)并沒(méi)有什么捷徑可言，只有通過(guò)不斷的練習(xí)，把題目做的得心應(yīng)手的時(shí)候，成績(jī)才會(huì)得到提升，但是有的時(shí)候?qū)W習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng)，成績(jī)卻見(jiàn)不到提升，或者對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了膩煩的情緒。這就是學(xué)習(xí)的瓶頸，如何解決呢？我認(rèn)為可以從把握基礎(chǔ)，重新學(xué)習(xí)之前不會(huì)的知識(shí)，變換學(xué)習(xí)模式，緩解自身學(xué)習(xí)壓力，保持平常心態(tài)，放松學(xué)習(xí)三個(gè)方面改變。