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港務(wù)系統(tǒng)政工干部自主學(xué)習(xí)路徑探析

2015-10-21 10:49:21田歌
中國(guó)集體經(jīng)濟(jì) 2015年28期
關(guān)鍵詞:政工干部自主學(xué)習(xí)

田歌

摘要:新的環(huán)境形勢(shì)之下,港務(wù)系統(tǒng)政工干部工作面臨新的挑戰(zhàn)。文章重點(diǎn)從自主學(xué)習(xí)方向著手,以應(yīng)對(duì)新時(shí)期新環(huán)境條件下該系統(tǒng)所應(yīng)對(duì)的各類挑戰(zhàn)。作者提出,港務(wù)系統(tǒng)政工干部自主之學(xué)習(xí),首先需要秉承計(jì)劃性與全面性結(jié)合、思政學(xué)習(xí)與港務(wù)學(xué)習(xí)、自我小環(huán)境與政工大環(huán)境相結(jié)合的三大原則。進(jìn)而,通過(guò)深入港務(wù)工作系統(tǒng)各工作環(huán)境、夯實(shí)思政理論、自我系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組常態(tài)化建設(shè)和對(duì)港務(wù)系統(tǒng)工作的宏觀性把握,提出自主學(xué)習(xí)實(shí)際操作的五項(xiàng)路徑。

關(guān)鍵詞:港務(wù)系統(tǒng);政工干部;自主學(xué)習(xí);路徑

自黨的十八大以來(lái),黨中央對(duì)廣大政工干部的理論學(xué)習(xí)與工作業(yè)務(wù)能力夯實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)而使得廣大政工干部所開(kāi)展的工作質(zhì)量顯著提高,在此基礎(chǔ)之上,作者認(rèn)為,廣大政工干部應(yīng)當(dāng)逐步養(yǎng)成資助學(xué)習(xí)的習(xí)慣與路徑,從而轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)久的思想政治工作的不竭動(dòng)力。港務(wù)系統(tǒng)的政工干部普遍擁有接近港務(wù)系統(tǒng)工作的地利之便,在同第一線港務(wù)工作的接觸過(guò)程中,自身會(huì)積累大量的感性材料,但是,自主學(xué)習(xí)仍然需要秉承一定的理論原則,在此原則基礎(chǔ)之上,著手在五個(gè)方面多管齊下,給自主學(xué)習(xí)賦予實(shí)際操作的可能。

一、自主學(xué)習(xí)所遵循之原則

(一)計(jì)劃性與全面性相結(jié)合的原則

當(dāng)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),港務(wù)工作也面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),政治工作干部也應(yīng)當(dāng)適時(shí)調(diào)整,以自身更強(qiáng)的工作能力和理論基礎(chǔ),服務(wù)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、港務(wù)工作發(fā)展之大局。以自主學(xué)習(xí)來(lái)作為自身工作之突破,需要做到事前有計(jì)劃,事中工作全面,以更加科學(xué)的計(jì)劃制定,保證自主學(xué)習(xí)有層次的展開(kāi);以覆蓋面更廣的工作執(zhí)行,保證自主學(xué)習(xí)的全面性。

(二)思政學(xué)習(xí)與港務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則

“打鐵還需自身硬”,政工干部思想政治工作的展開(kāi),首先需要自身充足的知識(shí)儲(chǔ)備,而這個(gè)系統(tǒng)性的知識(shí)儲(chǔ)備可以從思想政治理論和港務(wù)系統(tǒng)文藝工作知識(shí)兩個(gè)方面著力。相比于港務(wù)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)工作崗位奮戰(zhàn)的職工,政工干部并不具備他們?cè)谧陨韻徫簧系募寄軆?yōu)勢(shì),但是政工干部卻具有兩大無(wú)以比擬的優(yōu)勢(shì):過(guò)硬的思想政治理論素質(zhì)和對(duì)港務(wù)系統(tǒng)工作全局的把握性。將思政學(xué)習(xí)同港務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)充分結(jié)合起來(lái),可以使得政工干部具備更強(qiáng)的掌控力,讓自身的自主學(xué)習(xí)邁向全新更高的層次。

(三)自我小環(huán)境與政工大環(huán)境相結(jié)合的原則

政工干部的自主學(xué)習(xí)不單單是一個(gè)個(gè)體的“閉門(mén)造車(chē)”,而應(yīng)當(dāng)是干部彼此之間的互通。一名干部的力量終究是有限的,因此更需要整個(gè)政工系統(tǒng)環(huán)境內(nèi)的工作人員的互通,將各自的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái),彌補(bǔ)他人之所短。但一名政工干部同時(shí)也應(yīng)當(dāng)自身獨(dú)當(dāng)一面的作用發(fā)揮出來(lái),一名政工干部的成長(zhǎng)不能全部依賴于外部環(huán)境的熏陶和促進(jìn),自身應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出足夠的主觀能動(dòng)性,以大量政工干部自我內(nèi)在小環(huán)境的成長(zhǎng),帶動(dòng)周邊環(huán)境的不斷趨于改善。

二、自主學(xué)習(xí)實(shí)際操作之路徑

(一)以深入港務(wù)工作系統(tǒng)各工作環(huán)境為先導(dǎo),強(qiáng)化思政學(xué)習(xí)理論

理論素養(yǎng)的提升,既需要相應(yīng)知識(shí)體系的不斷汲取,也需要在具體的實(shí)踐環(huán)境中不斷鍛煉以感悟。在港務(wù)系統(tǒng)內(nèi),深入各類工作崗位的第一線便是對(duì)港務(wù)工作的直接實(shí)踐,以最有效的方式對(duì)工作全面了解,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)整體的宏觀工作有了最佳的把握,并可以為理論在本領(lǐng)域的提升和深化打下基礎(chǔ)。系統(tǒng)內(nèi)政工干部自身?yè)碛薪咏ぷ饕痪€的地利之便,可以分批次定期下車(chē)間、直接利用有限的時(shí)間進(jìn)行實(shí)際工作的操作或較長(zhǎng)時(shí)間的掛職鍛煉等,對(duì)不同的崗位開(kāi)展直接認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。如此,在不影響開(kāi)展自身政治工作的同時(shí),政工干部隊(duì)伍對(duì)港務(wù)系統(tǒng)的工作更加熟悉了,同時(shí),系統(tǒng)內(nèi)的干群關(guān)系也會(huì)更加和諧了,他們可以把自身所獲取的對(duì)第一線港務(wù)系統(tǒng)工作的全面認(rèn)識(shí)與了解轉(zhuǎn)化為自身開(kāi)展思想政治工作的感性材料,會(huì)同與一線港務(wù)人員的和諧的關(guān)系,共同為自身工作水平和理論水平的提高打下基礎(chǔ)。港務(wù)系統(tǒng)政工干部的自主學(xué)習(xí)正是首先需要在不斷的一線實(shí)踐過(guò)程中來(lái)開(kāi)展的。

(二)以夯實(shí)思政理論為基礎(chǔ),引導(dǎo)港務(wù)系統(tǒng)工作更好開(kāi)展

對(duì)于政治工作干部而言,研讀各類思想政治理論文獻(xiàn)與書(shū)籍是極佳的學(xué)習(xí)途徑。在新的發(fā)展時(shí)期,政工干部更應(yīng)當(dāng)以最新的思想政治理論成果武裝自己,同時(shí),當(dāng)下,針對(duì)不同的思政期刊書(shū)籍均有各自不同的側(cè)重點(diǎn)的情況,思政干部應(yīng)當(dāng)選擇自身興趣所在的書(shū)籍期刊為突破口,以此為基礎(chǔ)輔之以其他的思政期刊作為補(bǔ)充,如此,經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的積累,每一位政工干部都在思想政治領(lǐng)域內(nèi)擁有自身的專長(zhǎng),并且在不斷的深化,真正實(shí)現(xiàn)了“先博后淵”的途徑與目標(biāo)。在此基礎(chǔ)之上,同一部門(mén)的政工干部均在自身興趣所在的書(shū)籍有所涉獵,這樣一個(gè)部門(mén)在同一個(gè)時(shí)期內(nèi),相比于其他部門(mén)可以閱讀并學(xué)習(xí)到更多的思政知識(shí),隨后,定期的交流會(huì)議便可以將他們的心得筆記進(jìn)行交換,整個(gè)部門(mén)內(nèi)的干部在有限的時(shí)間內(nèi),可以學(xué)習(xí)更加全面的知識(shí),以最快的速度構(gòu)架起完整的思政理論系統(tǒng)來(lái)。

(三)以自我系統(tǒng)性學(xué)習(xí)為手段,帶動(dòng)政工學(xué)習(xí)群體學(xué)習(xí)層次提高

港務(wù)系統(tǒng)政工干部的系統(tǒng)性學(xué)習(xí),在時(shí)間上要做到計(jì)劃性和執(zhí)行性的統(tǒng)一,在空間上要做到思想政治和港務(wù)工作的兼顧,時(shí)空上的均沾,從而構(gòu)建起系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的框架出來(lái),在此框架之下,向內(nèi)添加理論與實(shí)踐素養(yǎng),讓自身的工作容納力和執(zhí)行力逐步豐滿起來(lái)。但是,港務(wù)系統(tǒng)政工干部的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)僅僅是第一步,自身理論系統(tǒng)性夯實(shí),是為了更好地服務(wù)于整個(gè)政工學(xué)習(xí)群體學(xué)習(xí)層次的提高。若干名政工干部能力系統(tǒng)性提高的典型樹(shù)立,能更好地帶動(dòng)周?chē)钠渌喂ぷ魅藛T學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方向的樹(shù)立。因此,作者認(rèn)為,自我系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的提高,需要以計(jì)劃性與執(zhí)行性的雙向開(kāi)展,保證隊(duì)伍全體人員步入正軌;需要以相關(guān)的先進(jìn)典型為突破,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用。

(四)政工系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)小組為框架,形成學(xué)習(xí)組織常態(tài)化發(fā)展

政治工作的開(kāi)展也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)地形成團(tuán)隊(duì)協(xié)同式發(fā)展?!耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁”,新的時(shí)代下,一個(gè)人得單打獨(dú)斗往往很難能夠?qū)⒅饾u趨于復(fù)雜化、系統(tǒng)化的工作良性展開(kāi),相反地,良性的團(tuán)隊(duì)工作的開(kāi)展,有利于思政工作更好地進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)工作首先以組織學(xué)習(xí)作為先導(dǎo),隨后逐漸形成政工學(xué)習(xí)小組,并逐漸將此組織向?qū)W習(xí)型組織的常態(tài)化轉(zhuǎn)變。這是創(chuàng)新性企業(yè)內(nèi)部員工的發(fā)展趨勢(shì),而我們的系統(tǒng)政工人員完全可以學(xué)習(xí)其精神。

(五)宏觀把握港務(wù)系統(tǒng)工作為依靠,讓政工工作開(kāi)展到系統(tǒng)每個(gè)角落

政治工作的開(kāi)展容不得錯(cuò)誤,政治工作的開(kāi)展更應(yīng)當(dāng)立足于宏觀,謀定而后動(dòng),如此,便需要充分依靠思政工作干部對(duì)港務(wù)系統(tǒng)工作宏觀的準(zhǔn)確把握。要讓工作計(jì)劃更具科學(xué)性,需要依托于思政理論學(xué)習(xí)與港務(wù)工作學(xué)習(xí)的雙向開(kāi)展,讓思政同港務(wù)水乳交融于一體,從而將思政干部工作發(fā)揮出的效用滲透于港口微觀的方方面面。

三、結(jié)語(yǔ)

港務(wù)系統(tǒng)政工干部的自主學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是富于計(jì)劃性的,讓自身的學(xué)習(xí)工作分層次、有步驟地開(kāi)展。港務(wù)系統(tǒng)政工干部在深入港務(wù)工作各個(gè)角落,思政理論逐步夯實(shí)后,構(gòu)建系統(tǒng)性學(xué)習(xí)框架;在自我夯實(shí)的同時(shí),帶動(dòng)周邊政治工作人員和其他各類工作人員將自身學(xué)習(xí)層次逐漸提高,而系統(tǒng)內(nèi)部也以學(xué)習(xí)型組織的逐步構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)自我小環(huán)境與政工大環(huán)境的充分結(jié)合。如此,港務(wù)系統(tǒng)政工干部的自主學(xué)習(xí)路徑便構(gòu)建了起來(lái),并能夠良性地發(fā)展下去。

參考文獻(xiàn):

[1]林宏偉.對(duì)加強(qiáng)企業(yè)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考[J].改革與開(kāi)放,2011(14).

[2]雷虹.如何提高國(guó)有企業(yè)政工干部素質(zhì)[J].北方經(jīng)貿(mào),2010(03).

[3]賽桂萍.新形勢(shì)下加強(qiáng)企業(yè)政工干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J].科技信息,2014(02).

(作者單位:秦皇島港務(wù)局股份公司 文體中心)

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