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非傳統(tǒng)數(shù)學(xué)思維在GCT考試中的應(yīng)用

2015-10-14 00:02李小琴
科教導(dǎo)刊 2015年26期

李小琴

摘 要 在當(dāng)今的商業(yè)領(lǐng)域信息萬變,行情一日千里,需要員工日常處理的事務(wù)繁重,甚至雜亂無序,這需要他們有一個清醒、冷靜的頭腦,需要一種類似于快速、靈活解決問題的本領(lǐng)。而本文就是通過GCT考試的往年真題,展現(xiàn)如何利用非傳統(tǒng)數(shù)學(xué)思維,快速、靈活地解決問題。

關(guān)鍵詞 GCT考試 非傳統(tǒng)數(shù)學(xué)思維 快速解題方法

中圖分類號:G642 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ? DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.014

Application of Nontraditional Mathematical Thinking in GCT Exam

LI Xiaoqin

(Fundamental Department, Guangdong University of Science & Technology, Dongguan, Guangdong 523083)

Abstract In today's business world changing information, market by leaps and bounds, we need staff handle daily affairs arduous, even disorderly, which requires them to have a clear, cool head, similar to the need for a fast, flexible problem-solving skills. The article by GCT exams in previous years, show how to use non-traditional mathematical thinking, fast, and flexible solution to the problem.

Key words GCT exam; nontraditional mathematical thinking; rapid problem-solving approach

在當(dāng)今的商業(yè)領(lǐng)域信息萬變,行情一日千里,需要員工日常處理的事務(wù)繁重,甚至雜亂無序,這需要他們有一個清醒、冷靜的頭腦,需要一種類似于快速、靈活解決問題的本領(lǐng),而解決數(shù)學(xué)問題的過程最能體現(xiàn)一個人的思維水平,而專業(yè)要以職業(yè)為中心,所以為了培養(yǎng)各行業(yè)中的高素質(zhì)人才,在各種升學(xué)入學(xué)考試中,考查的數(shù)學(xué)方面知識,不再都是考查考生一步步嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)或詳細(xì)、細(xì)心計算的能力,而是越來越多地通過選擇題的形式,考查考生快速、靈活做題的技能,從而考查出考生在面對緊張心態(tài)和考場壓力的時候,是否能思維敏捷地快速準(zhǔn)確地找出最佳答案。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)思維指過于依賴數(shù)學(xué)知識本身,嚴(yán)格遵循數(shù)學(xué)本身的特點,如嚴(yán)謹(jǐn)性、連貫性、系統(tǒng)性,每一步都得小心翼翼、有根有據(jù)。而這里說的非傳統(tǒng)數(shù)學(xué)思維指的是解題過程中不再是根據(jù)扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,一步步地嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)和詳細(xì)書寫解答過程,而是統(tǒng)觀全題的條件和選項,投機(jī)取巧地快速靈活地找出正確選項。GCT是國家面向在職人群的“碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試”(Graduate Candidate Test)的簡稱。GCT考試中的數(shù)學(xué)部分共有25道題,包含著算術(shù)題、代數(shù)題、幾何題、一元微積分題和線性代數(shù)題等五部分,每部分各占20%,均為單項選擇題,考試試卷45分鐘。由此可見平均每道題的解題時間不到2分鐘,因此無法再用平時學(xué)數(shù)學(xué)時傳統(tǒng)的解題方法,沒時間去嚴(yán)謹(jǐn)、連貫、系統(tǒng)、有根有據(jù)地推導(dǎo),而是要投機(jī)取巧地快速靈活地找正確的選項。那怎樣能快速靈活地找出正確選項呢?除了具備一定的數(shù)學(xué)功底外,更重要地是面對考題時能很快找對方法,對于選擇題,往往可以嘗試以下方法:

1排除法

往往可以先統(tǒng)觀各個選項,快速看出選項間的異同,然后結(jié)合給出的條件,找出正確答案。

例(1)(2003年真題)1000米大道兩側(cè)從起點到終點每隔10米各種一棵樹,相鄰兩棵樹間放一盆花,這樣共需要( )

A.樹200棵,花200盆 B.樹202棵,花200盆

C.樹202棵,花202盆 D.樹200棵,花202盆

分析:從四個選項看,A,C是樹與花一樣多,D是樹少花多,B是樹多花少,而從“鄰兩棵樹間放一盆花”,“兩點成一線”顯然看出“點多線少”,即樹多花少,所以選B。

分析:任取到的4個球顏色相同只有兩種情況,一種都是白色,一種都是紅色,而紅球個數(shù)(8個)比白球個數(shù)(7個)多,則同為紅色的概率肯定大于1/2,則排除選項A,C,而選項D的值又過大,故選B。

(3)(2012年真題)一次選舉有四個候選人甲、乙、丙、丁,若投票結(jié)果是:丁得票比乙多,甲、乙得票之和超過丙、丁得票之和,甲、丙得票之和與乙、丁得票之和相等,則四人得票由高到低的排列次序是( ? )

A.甲、乙、丙、丁 B.丁、乙、甲、丙

C.丁、甲、乙、丙 D.甲、丁、乙、丙

分析:從“丁得票比乙多”可以排除選項A,從“甲、乙得票之和超過丙、丁得票之和”和“ 甲、丙得票之和與乙、丁得票之和相等”可知和甲一起的都大于或等于,而和丁一起的都小于或等于,所以甲肯定比丁大,排除了選項B,C,故選D。

2特殊值法

找一些滿足題目條件又容易算的數(shù)(或函數(shù)或量)代入所問的結(jié)論中。

由以上舉例可知,通過取適當(dāng)?shù)奶厥夂瘮?shù),是題目的解題過程大大簡便,從而節(jié)省了做題時間!

對于幾何問題,也可以采取特殊值法,比如把動點取為某個特殊點,例如(2011年)面積為9平方厘米的正方形EFGH在面積為25平方厘米的正方形ABCD所在平面上移動,始終保持EF||AB。記線段CF的中點為M,DH的中點為N,則線段MN的長度是( )厘米。

分析:可取當(dāng)正方形EFGH移動到邊GH與邊CD重合的時候,此時H,N,D重合,然后再利用幾何知識解決。

3列舉法

常用于數(shù)或數(shù)列問題,統(tǒng)觀所有選項,根據(jù)題目條件快速列舉出滿足條件的量。

例(1)五個連續(xù)自然數(shù),每個數(shù)都是合數(shù),這五個連續(xù)自然數(shù)的和最小是( )

A.110 B.130 C.150 D.170

分析:統(tǒng)觀所有選項,每個選項的值都大于100,即5個連續(xù)自然數(shù)的和大于100,所以每個數(shù)應(yīng)從20開始,即從20開始列舉:20,21,22,23,24,25,26,27,28,而這些數(shù)中連續(xù)5個合數(shù)為24,25,26,27,28,所以和為24+25+26+27+28=130,故選B。

分析:由于切線過點(1,5),所以把點(1,5)代入各選項中的方程,若方程不成立即可排除,所以排除了B,C,D,故選A。

從以上真題分析可見,快速選對方法,靈活變通找到特殊值,列舉出關(guān)鍵的數(shù),同時及時排除錯誤的選項,都可使解題速度和準(zhǔn)確度都大大提高。當(dāng)然要能做到快速、靈活,最好的方法就是在一定的數(shù)學(xué)知識基礎(chǔ)下,多訓(xùn)練相關(guān)的數(shù)學(xué)題,從而形成一種統(tǒng)觀全局,快速反應(yīng),找出異同,及時排除的思維習(xí)慣,這些良好思維習(xí)慣是比數(shù)學(xué)知識本身更有價值的精華。

參考文獻(xiàn)

[1] 在職碩士全國聯(lián)考命題研究組編.GCT數(shù)學(xué)專項輔導(dǎo)教程.北京理工大學(xué)出版社,2014-07-01.

[2] 袁進(jìn)等.數(shù)學(xué)分冊.機(jī)械工業(yè)出版社,2014.6.