王洪波，趙莉，耿曉寧

（大連工業(yè)大學(xué)圖書館，大連 116034）

遼寧地區(qū)圖書館的數(shù)字資源整合現(xiàn)狀調(diào)查與研究*
——兼與廣東地區(qū)圖書館比較

王洪波，趙莉，耿曉寧

（大連工業(yè)大學(xué)圖書館，大連 116034）

以單個圖書館的資源整合（即“小整合”）為研究對象，通過對遼寧、廣東兩省部分圖書館的數(shù)字資源整合相關(guān)情況開展調(diào)研，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果分析存在的主要問題，探討區(qū)域性數(shù)字圖書館構(gòu)建及資源整合方略，以期為未來遼寧省構(gòu)建一個或幾個區(qū)域性數(shù)字圖書館在資源整合（即“大整合”）方面提供依據(jù)和參考。

資源整合；數(shù)字圖書館；區(qū)域性；遼寧；廣東

遼寧省近年來的圖書館事業(yè)情況不容樂觀，以區(qū)域性數(shù)字圖書館為例，全國很多省份早已建立并發(fā)展態(tài)勢良好，而遼寧省目前為止僅有鞍山市和大連市正在建設(shè)且未成規(guī)模?；诖耍疚囊詥蝹€圖書館的資源整合（即“小整合”）為研究對象，主要通過對遼寧、廣東兩省部分圖書館進(jìn)行實地走訪、發(fā)放問卷、網(wǎng)頁調(diào)查、比較分析等，開展調(diào)研，以期為未來遼寧省構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館在資源整合（即“大整合”）方面提供依據(jù)和參考。

1　遼寧和廣東地區(qū)圖書館數(shù)字資源整合現(xiàn)狀調(diào)查

1.1調(diào)查對象、方法及時間

由于遼寧圖書館的資源和技術(shù)集中在沈陽和大連，所以本次對于遼寧省的調(diào)查對象也主要就這兩大中心城市展開，共計12個高校館和3個公共館。本次對于外省的調(diào)查選中的是在圖書館資源共建共享及整合方面開辟了全國很多先例的廣東省，集中對廣東省兩大中心城市廣州和深圳的圖書館進(jìn)行走訪、考察，共計2個高校館、4個公共館和1個綜合館，其中6個圖書館在廣東省區(qū)域性數(shù)字圖書館資源整合方面具有舉足輕重的地位。調(diào)查時間為2015年4月—6月。

1.2調(diào)查內(nèi)容及緣由

數(shù)字圖書館的資源整合，在紙質(zhì)資源方面主要是聯(lián)合目錄建設(shè)，遼寧省高校館的館藏目錄基本都依托于CALIS，公共館方面部分圖書館加入了遼寧省圖書館聯(lián)合目錄。無論是區(qū)域性還是個體的數(shù)字圖書館，資源整合的重點都是數(shù)字資源，這也是本次調(diào)查的重點。調(diào)查內(nèi)容包括各館的外購數(shù)據(jù)庫數(shù)、自建數(shù)據(jù)庫數(shù)、是否整合、整合平臺、整合方式、對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館及資源整合的動力因素和瓶頸問題的認(rèn)識、參加的資源整合項目或聯(lián)盟。

1.3調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計

走訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各個圖書館對于數(shù)字圖書館資源整合某些概念例如資源整合方式、資源整合項目并不十分清晰，所以筆者在總結(jié)各館提交的問卷基礎(chǔ)上又結(jié)合相關(guān)網(wǎng)頁進(jìn)行了查詢確認(rèn)，相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如表1：

注：1 A社會大眾需求 B網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù) C政府注重投入 D圖書館人的推動 E區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求2 A資金 B成員館態(tài)度 C知識產(chǎn)權(quán) D組織管理 E地方政府決策 F信息技術(shù)

2　遼寧地區(qū)圖書館數(shù)字資源整合現(xiàn)狀分析

依據(jù)表1數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并結(jié)合走訪、網(wǎng)頁調(diào)查，對照廣東省，總結(jié)遼寧地區(qū)圖書館數(shù)字資源整合存在問題如下：

2.1資金不足是困擾遼寧地區(qū)圖書館數(shù)字資源整合的首要問題

（1）資源豐富、資金充足和技術(shù)雄厚的大館如大連理工大學(xué)圖書館、大連醫(yī)科大學(xué)圖書館、大連民族學(xué)院圖書館、華南理工大學(xué)圖書館、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館、廣東省立中山圖書館、深圳大學(xué)城圖書館等普遍進(jìn)行了資源整合，而且往往是多種整合方式并用，采用比較高級的整合系統(tǒng)，實現(xiàn)了一站式的跨庫檢索。而數(shù)據(jù)庫低于40的圖書館，數(shù)據(jù)庫的購買有限，大部分對于追加資金進(jìn)行資源整合難以為繼，僅有少數(shù)如沈陽航空航天大學(xué)圖書館、遼寧師范大學(xué)圖書館、廣州圖書館進(jìn)行了整合。

（2）對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館瓶頸問題（表2），遼寧地區(qū)圖書館首選“資金”因素，而廣東地區(qū)首選是“組織管理”，可見雖然同樣都存在資金緊張的問題，但遼寧近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，在數(shù)字圖書館建設(shè)、資源整合方面，對資金的迫切需求程度要高于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東省。對于構(gòu)建數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合涉及到“知識產(chǎn)權(quán)”和“信息技術(shù)”問題，反而從選擇比例來看最無關(guān)緊要，可見現(xiàn)今圖書館界對逐漸健全的知識產(chǎn)權(quán)法和越發(fā)成熟的信息技術(shù)，憂慮甚少，而實際上，知識產(chǎn)權(quán)問題的處理和現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)在仍然是圖書館界很關(guān)心和待解決的研究問題，據(jù)此判斷圖書館界對于知識產(chǎn)權(quán)和信息技術(shù)的認(rèn)識存在誤區(qū)。

表2　兩省圖書館對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合瓶頸問題的選擇情況

2.2遼寧省對整合圖書館資源、推動區(qū)域文化一體化的重視程度不夠

（1）根據(jù)統(tǒng)計表3可知，遼寧和廣東兩省整體來看絕大多數(shù)圖書館認(rèn)為“政府注重投入”是構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合的主要推動力。廣東地區(qū)數(shù)字圖書館已經(jīng)從地方政府的大力支持中受益，除了認(rèn)同“政府注重投入”的動力因素外，還認(rèn)為“社會大眾需求”也起著旗鼓相當(dāng)?shù)淖饔?。而遼寧地區(qū)圖書館在缺少實踐的情況下，普遍首要認(rèn)同的是“政府注重投入”對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合的推動作用，呼吁本省各級政府對于圖書館共建共享的支持。

表3　兩省圖書館對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合動力因素的選擇情況

（2）據(jù)表2，對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合可能遇到的瓶頸，兩省整體來看選擇在“資金”、“成員館態(tài)度”、“組織管理”和“地方政府決策”四個方面存在問題的比例不相上下。兩省分開，遼寧更傾向于“資金”和“地方政府決策”方面，廣東傾向于“組織管理”和“成員館態(tài)度”的影響?？梢苑治觯瑥V東地方政府在區(qū)域性數(shù)字圖書館建設(shè)和資源整合中給予了相當(dāng)?shù)馁Y金和政策支持，目前運行階段更多遇到的是“組織管理”和“成員館態(tài)度”等具體過程管理問題。而遼寧除了上面提到首要的“資金”困難，其次是對于“地方政府決策”的困惑，從而一定程度上反映出遼寧省地方政府現(xiàn)有工作的缺憾。

事實上，近幾年遼寧省、市政府在數(shù)字圖書館建設(shè)及資源整合方面做了相當(dāng)工作，也取得了一定成績：在大連市政府領(lǐng)導(dǎo)下，大連市數(shù)字圖書館建設(shè)起步較早，在本市公共圖書館領(lǐng)域資源整合工作已基本完成［1］；在鞍山市政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，鞍山市數(shù)字圖書館在穩(wěn)步推進(jìn)，公共圖書館資源整合已經(jīng)完成，高校圖書館的資源整合處于起步階段［2］；沈陽市文管局針對省會城市沈陽較差的數(shù)字圖書館建設(shè)及整合現(xiàn)實，正在著手啟動沈陽市數(shù)字圖書館建設(shè)。但是，與北京、上海、天津、廣東、湖南等許多省份圖書館領(lǐng)域數(shù)字資源整合項目的成功運行相比，遼寧地區(qū)數(shù)字圖書館建設(shè)及資源整合的規(guī)模、速度、影響力都還有限，在區(qū)域性數(shù)字圖書館建設(shè)和資源整合方面距圖書館界以及用戶的期望尚有距離。

（3）據(jù)表3，遼寧地區(qū)和廣東地區(qū)選擇“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求”作為構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合動力因素的圖書館很少，可見兩省的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與圖書館界文獻(xiàn)資源建設(shè)及整合存在裂痕，地方政府缺少對區(qū)域數(shù)字圖書館在本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的價值認(rèn)識和引導(dǎo)。這是遼寧省未來構(gòu)建數(shù)字圖書館、廣東省加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè)及資源整合需要特別引起重視的問題。遼寧省尤其要正視高校圖書館自建數(shù)據(jù)庫量少且質(zhì)量不高的現(xiàn)狀（表1），應(yīng)該向面向產(chǎn)業(yè)的寧波市數(shù)字圖書館汲取經(jīng)驗，把滿足本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求作為本區(qū)域數(shù)字圖書館建設(shè)及資源整合的重要規(guī)劃之一［3］。

2.3遼寧地區(qū)很多圖書館共建共享意識淡薄，同行業(yè)間缺少必要的溝通交流和協(xié)調(diào)協(xié)作

（1）從參加的聯(lián)盟或資源整合項目看，遼寧地區(qū)高校館主要參加的是面向全國高校館的CALIS，少部分高校館是CASHL、DRAA成員館，公共館方面除了遼寧省圖書館參加了全國圖書館參考咨詢聯(lián)盟，大多數(shù)公共館沒有參加任何聯(lián)盟或資源整合項目。廣東省則大不相同，省內(nèi)已經(jīng)建成了數(shù)個聯(lián)盟，高校館方面主要有CALIS 華南中心、廣州地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟、廣東省高等學(xué)校圖書文獻(xiàn)數(shù)字化資源共享服務(wù)體系、廣東省高職院校文獻(xiàn)信息共享聯(lián)盟實驗網(wǎng)，公共館領(lǐng)域有廣州地區(qū)公共圖書館聯(lián)盟、順德區(qū)公共圖書館集群，跨系統(tǒng)的有全國圖書館參考咨詢聯(lián)盟、珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟、深圳圖書館之城、深圳文獻(xiàn)港、東莞城市圖書館集群、佛山市聯(lián)合圖書館等［4］。除了參與全國性的聯(lián)盟或組織，廣東地區(qū)圖書館積極參與到本地區(qū)聯(lián)盟或資源整合項目中，在本地方文獻(xiàn)資源共建共享和資源整合中充分發(fā)揮作用，地域性顯著。

相比較之下，遼寧地區(qū)圖書館之間除了高校館之間集團(tuán)采購時的合作外，省內(nèi)僅有鞍山一個市域圖書館聯(lián)盟，沒有大的資源共享、統(tǒng)一檢索平臺。目前遼寧地區(qū)各圖書館對數(shù)字圖書館建設(shè)和數(shù)字資源整合的基本現(xiàn)狀是：大館獨善其身，小館安于現(xiàn)狀。以遼寧省圖書館為例，本館自身在資源整合方面處于前列，早在2008年就實現(xiàn)了數(shù)字資源的跨庫、一站式檢索，但其中心大館引領(lǐng)作用發(fā)揮有限，如在聯(lián)合目錄建設(shè)方面，只整合了部分公共館的館藏目錄，又如數(shù)字圖書館推廣工程只對丹東市圖書館和錦州市圖書館建立了市級圖書館和省館的VPN通道等［5］。高校館之間目前沒有建立聯(lián)盟組織，紙質(zhì)資源雖可館際互借，但基本沒有實現(xiàn)通借通還；電子資源雖有文獻(xiàn)傳遞，但沒有真正的共建共享、沒有建立統(tǒng)一的檢索平臺。高校大館對建立區(qū)域性數(shù)字圖書館、整合資源的態(tài)度并不積極，原因主要有二：其一是本身資金相對充足，資源較為豐富，技術(shù)力量雄厚，對本區(qū)域其他圖書館資源的期望值不高，其二是預(yù)知必將在共建共享中出大錢、耗大力，唯恐得不償失。而小館的共建共享意識也不強(qiáng)，處于等、靠、享的狀態(tài)，在文獻(xiàn)資源的數(shù)字化、特色資源建設(shè)方面并沒有積極作為。表2中對于構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合瓶頸問題在 “成員館態(tài)度”方面選擇比例較高也充分說明了這一問題的普遍存在。

（2）據(jù)走訪和網(wǎng)頁調(diào)查了解，長期以來各級各類圖書館之間形成各自為政、條塊分割的多元化行政管理體制，在遼寧地區(qū)也同樣是根深蒂固，嚴(yán)重束縛了區(qū)域內(nèi)圖書館的整體協(xié)調(diào)發(fā)展，阻礙了區(qū)域數(shù)字圖書館資源建設(shè)和整合進(jìn)程。以公共館為例，省館與地市館、地市館與當(dāng)?shù)乜h（市）館間，雖級別、規(guī)模大小、資源多少不同，但由于財政供給體制和行政管理部門互不隸屬，所以在行政上都是平等的，并無自上而下的隸屬關(guān)系，這樣就難以形成統(tǒng)一的、行之有效的管理體制和約束機(jī)制。而高校館和公共館所屬不同的系統(tǒng)，往來和交流則更是少之更少。缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃與管理，缺少權(quán)責(zé)關(guān)系，缺乏溝通合作，因此會出現(xiàn)表2中構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、資源整合選擇“組織管理”存在困難比例較高的情況。這對于建設(shè)區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合相當(dāng)不利。

2.4遼寧地區(qū)圖書館數(shù)字資源發(fā)展極不平衡

各類型圖書館的數(shù)字資源發(fā)展不平衡。遼寧省高校館的數(shù)字資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)比公共館豐富。雖然已經(jīng)進(jìn)行資源整合的高校館不多，但總體來說高校館都比較重視數(shù)字資源建設(shè)，其中數(shù)據(jù)庫數(shù)量排在前面的基本都是重點高校。公共館數(shù)字資源主要集中在省圖書館和沈陽、大連、鞍山等少數(shù)市級圖書館，有的市級圖書館甚至還沒有網(wǎng)站。

各地區(qū)圖書館的數(shù)字資源發(fā)展不平衡。以沈陽市和大連市的區(qū)圖書館為例：在大連市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，大連市整體各館網(wǎng)站建設(shè)較好，作為大連市數(shù)字圖書館的成員館，資源相對豐富，服務(wù)較為完善；而沈陽市各區(qū)圖書館的辦館條件則較差，資源貧乏、技術(shù)落后，大部分沒有網(wǎng)站。至于其他經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的情況更不樂觀，像葫蘆島市、阜新市圖書館也沒有網(wǎng)站。而相應(yīng)地，廣東雖也存在如粵北、粵西、粵東這些經(jīng)濟(jì)相對落后、基本沒有建立本地區(qū)數(shù)字圖書館的地區(qū)，但總體要比遼寧好得多，廣州、深圳及東莞、佛山等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的區(qū)域性數(shù)字圖書館建設(shè)和資源整合情況良好［4］。

3　遼寧地區(qū)構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合的方略

遼寧構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合面臨諸多困難，但資源共享和整合是大勢所趨。并且，已經(jīng)有許多成功的實例可以借鑒，遼寧地區(qū)圖書館應(yīng)主動思考優(yōu)化整合模式，積極開展文獻(xiàn)資源共建共享工作。

3.1政府發(fā)揮主導(dǎo)作用

政府是整合的杠桿。地方各級各類圖書館隸屬不同的系統(tǒng)，即使同一系統(tǒng)也存在層次、類型和規(guī)模的不同。并且均面臨建設(shè)與發(fā)展資金短缺的共同問題，還有傳統(tǒng)觀念的思維定勢障礙及地方保守思想影響，加上遼寧地區(qū)圖書館之間缺乏交流合作的主動性，如果沒有政府的支持與引導(dǎo)，進(jìn)行宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)管理和科學(xué)規(guī)劃，構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館、整合資源則難以實現(xiàn)。

遼寧省各級政府應(yīng)充分認(rèn)識到圖書館對于推動區(qū)域振興的作用，發(fā)揮其為本省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供文獻(xiàn)資源保障和知識文化服務(wù)的功能，從實施區(qū)域信息化發(fā)展戰(zhàn)略的高度，把圖書館數(shù)字文化建設(shè)和整合納入本省文化發(fā)展總體規(guī)劃中，主導(dǎo)全省的圖書館服務(wù)體系建設(shè)。

根據(jù)不同的隸屬關(guān)系，由各類圖書館的省級領(lǐng)導(dǎo)部門組成權(quán)威性的組織機(jī)構(gòu)，在進(jìn)行構(gòu)建區(qū)域性數(shù)字圖書館的可行性調(diào)查與分析前提下，采用圖書館聯(lián)盟的模式，積極落實建立遼寧地區(qū)數(shù)字圖書館事宜及資源整合項目。由實力較強(qiáng)的中心館或大館牽頭，由成員館領(lǐng)導(dǎo)組成管理機(jī)構(gòu)，研究、論證整合方案和措施，有組織、有管理地開展資源整合工作。對于圖書館項目的資金不足問題，圖書館不是獨立的經(jīng)濟(jì)實體，建立區(qū)域性數(shù)字圖書館、進(jìn)行資源整合同樣是公益性項目，資金主要來源于政府，所以政府務(wù)必要將圖書館資源整合項目列入財政計劃，每年固定撥付一定比例的經(jīng)費，以持續(xù)的資金投入保證項目的運行。

資源整合可以采取漸進(jìn)模式，先分地區(qū)、分系統(tǒng)地“小整合”，然后推進(jìn)全省資源的“大整合”。政府部門要有整體、長遠(yuǎn)、前瞻性的規(guī)劃設(shè)計，在幾個區(qū)域數(shù)字圖書館的同時構(gòu)建中，要避免新的各自為政，產(chǎn)生新的浪費。

3.2成員館凝聚共識、精誠合作

成員館凝聚共識、精誠合作是整合的前提。成員館應(yīng)明確在圖書館事業(yè)和社會發(fā)展中，進(jìn)行數(shù)字資源整合的必然性和必要性。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，文化發(fā)展也高度融合，公眾對文獻(xiàn)信息的需求日益多元化、多層次、個性化，單個或單一類型圖書館很難勝任。如高校圖書館的數(shù)字資源主要服務(wù)于本校師生教學(xué)和科研，專業(yè)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)，但收藏范圍較窄，難以滿足學(xué)生、教師千差萬別的閱讀需求；而公共圖書館面向公眾服務(wù)，文獻(xiàn)普適性較強(qiáng)，收藏范圍廣，特種文獻(xiàn)多，但提供深層次、高質(zhì)量文獻(xiàn)信息需求和服務(wù)的能力弱。二者通過整合，優(yōu)勢與劣勢可以形成互補(bǔ)，不但能為讀者提供更豐富、優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，還可以使各自在當(dāng)前激烈的信息資源競爭環(huán)境中得到進(jìn)一步發(fā)展［6］，改變目前都是根據(jù)各自的發(fā)展需要建設(shè)本單位數(shù)字資源的現(xiàn)狀。

各館要樹立共享、合作的觀念和“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，以公眾利益的最大化為前提開展資源整合工作。高校圖書館方面，數(shù)字資源數(shù)量龐大，文獻(xiàn)收藏和建設(shè)條件優(yōu)越，應(yīng)秉承圖書館共享、開放的理念，在政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，利用本身的資源和技術(shù)優(yōu)勢，與各類型圖書館尤其是公共圖書館達(dá)成共識，形成合力，消除體制障礙，縮小數(shù)字鴻溝，實現(xiàn)社會服務(wù)功能。公共圖書館方面，遼寧省圖書館作為全省公共文化服務(wù)體系的基石和文獻(xiàn)資源中心，應(yīng)突破“本級、本位”的舊觀念，擬照總分館的模式，以自身發(fā)展的多方面優(yōu)勢引領(lǐng)、帶動全省基層圖書館進(jìn)行資源整合。

整合也應(yīng)該不只讓成員館受益，還要讓無力參與共享的落后地區(qū)圖書館的讀者也能共享資源。而落后地區(qū)也要盡力爭取當(dāng)?shù)卣闹С?，在特色?shù)據(jù)庫開發(fā)和建設(shè)方面有所作為，為保存和弘揚(yáng)遼寧地方特色文化做貢獻(xiàn)。

3.3優(yōu)化各館數(shù)字資源

各成員館在資源整合中應(yīng)根據(jù)政府統(tǒng)籌規(guī)劃明確發(fā)展目標(biāo)，優(yōu)化本館收藏的數(shù)字資源。在充分考慮各自文獻(xiàn)資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，適時適當(dāng)?shù)貙Ρ攫^的采購方針和策略進(jìn)行調(diào)整，合理分工，相互補(bǔ)充，保持特色，做到每館各具特色館藏、重點館藏和核心館藏，逐步建立各館有特色的文獻(xiàn)資源體系和全省整體化的文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)。這方面可以借鑒已覆蓋廣州主要行政區(qū)的廣州地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟資源共享平臺的成功經(jīng)驗：該平臺分別在華南理工大學(xué)圖書館、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館、南方醫(yī)科大學(xué)圖書館、廣州中醫(yī)藥大學(xué)圖書館、廣東工業(yè)大學(xué)圖書館、廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館建立了理學(xué)、農(nóng)學(xué)和生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、中醫(yī)與中醫(yī)藥學(xué)、工學(xué)、外國語言學(xué)六個各具特色的數(shù)字資源中心［7］；十二個成員館合作建成了區(qū)域資源平臺、外文期刊聯(lián)合目錄、免費電子全文庫、創(chuàng)新參考文摘庫、期刊評價與投稿系統(tǒng)、信息素質(zhì)教育在線等不同的數(shù)字資源系統(tǒng)［8］。遼寧省應(yīng)該借鑒這樣的資源整合策略，面向本省甚至更廣大地區(qū)建成一個或幾個文獻(xiàn)資源保障基地，有效滿足本地區(qū)的文獻(xiàn)信息需求，促進(jìn)區(qū)域圖書館整體服務(wù)水平的提高。

其次，各成員館的文獻(xiàn)資源要統(tǒng)一納入本區(qū)域數(shù)字圖書館，要在本館網(wǎng)站的主頁上醒目地鏈接本區(qū)域數(shù)字圖書館網(wǎng)的服務(wù)網(wǎng)站，各館要保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)格式的統(tǒng)一、規(guī)范，符合組織內(nèi)制定的標(biāo)準(zhǔn)，保證數(shù)據(jù)檢索的準(zhǔn)確率。尤其在自建庫建設(shè)方面，要兼顧特色與標(biāo)準(zhǔn)。

另外，針對目前各區(qū)域數(shù)字圖書館對開放存取文獻(xiàn)關(guān)注明顯不夠，各“小整合”數(shù)字圖書館盡管列舉了不少開放存取資源，但缺少科學(xué)的分類整理，建議遼寧地區(qū)構(gòu)建數(shù)字圖書館應(yīng)在統(tǒng)一部署下，充分挖掘開放存取數(shù)字資源并進(jìn)行有效整合，使讀者方便快捷地獲得這些資源。

3.4強(qiáng)化技術(shù)支撐

以政府投入為主導(dǎo)，在統(tǒng)籌各類資源和服務(wù)的基礎(chǔ)上，通過多種方式的整合和協(xié)同，建立一個基于Web環(huán)境的文獻(xiàn)信息服務(wù)平臺，用戶經(jīng)統(tǒng)一的界面引導(dǎo)，方便地獲取跨庫、無縫鏈接的各種信息資源。

構(gòu)建區(qū)域數(shù)字圖書館、整合資源要設(shè)置技術(shù)管理中心，配置人員、資金、設(shè)備，布置高性能服務(wù)器及應(yīng)用軟件系統(tǒng)，設(shè)立數(shù)據(jù)庫與服務(wù)器采購與維護(hù)、聯(lián)合編目、數(shù)字資源存儲、新技術(shù)開發(fā)、數(shù)字加工等分中心，負(fù)責(zé)為成員館提供研發(fā)服務(wù)和教育培訓(xùn)服務(wù)［9］。

圖書館界只有打破舊體制的限制，地方各級政府和圖書館界各行政部門開闊胸襟，求同存異，致力于大共享、大整合，才能更好地為全省的文化產(chǎn)業(yè)復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

［1］ 大連圖書館：數(shù)字圖書館［EB/OL］.［2015-05-25］.http://www.dllibrary.net.cn/shuzitushuguan/index.html.

［2］ 鞍山市圖書館·鞍山數(shù)字圖書館：一卡通［EB/OL］.［2015-05-25］.http:// www.aslibrary.com/ykt.html.

［3］ 黃士力.建設(shè)寧波數(shù)字圖書館 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展［J］.寧波通訊，2009（07）:40-41.

［4］ 李少貞，鐘燕玲.廣東省圖書館聯(lián)盟建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與研究［J］.圖書館學(xué)研究，2013（10）:83-86.

［5］ 遼寧省圖書館·遼寧省數(shù)字圖書館：遼圖大事記［EB/OL］.［2015-05-30］. http://www.lnlib.com/web/guest/newsdetail？id=199714996828.

［6］ 楊惠芳.高校圖書館和公共圖書館聯(lián)合共建研究［J］.蘭臺世界，2012（17）:79-80.

［7］ 廣州地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟·廣東省高等學(xué)校數(shù)字化資源文獻(xiàn)共享服務(wù)體系：資源中心［EB/OL］.［2015-06-05］. http://www.th.superlib. net/#2.

［8］ 廣州地區(qū)高校圖書館聯(lián)盟·廣東省高等學(xué)校數(shù)字化資源文獻(xiàn)共享服務(wù)體系：聯(lián)盟概況［EB/OL］.［2015-06-05］. http://www.th.superlib. net/news/showNews.action？id=871&flag=lmgk&cataid=863.

［9］ 袁紅軍.國內(nèi)省級區(qū)域圖書館聯(lián)盟信息服務(wù)調(diào)查與分析［J］.圖書館學(xué)研究，2014（02）:78-82.

趙莉，女，1965年生，大連工業(yè)大學(xué)圖書館研究館員，研究方向：信息資源建設(shè)、參考咨詢服務(wù)。

耿曉寧，女，1979年生，碩士，大連工業(yè)大學(xué)圖書館館員，研究方向：數(shù)字圖書館、信息檢索。

Present Situation Investigation and Research of the Digital Resources Integration of the Libraries in Liaoning Province——With Comparison of that in Libraries in Guangdong Province

WANG HongBo， ZHAO Li， GENG XiaoNing
（Library of Dalian Polytechnic University， Dalian 116034， China）

The research object of this article is resource integration of single library which named “Micro-Integration”.By starting research the status of digital resource integration of parts library of Liaoning and Guangdong Province and through analysis the result of research， to indicate the main problems.Investigate the construction and resource integration stratages of regional digital library， view to provide the basis and reference to construct one or more regional digital library which named “Macro-Integration” for Liaoning Province.

Resources Integration； Digital Library； Regional； Liaoning Province； Guangdong Province

G250.76

10.3772/j.issn.1673-2286.2015.10.006

王洪波，女，1974年生，碩士，大連工業(yè)大學(xué)圖書館館員，研究方向：信息資源建設(shè)與服務(wù)研究，E-mail：nelehwhb@163.com。

2014-07-23；編輯：楊代慶）

* 本研究得到遼寧省社科聯(lián)2015年度遼寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展立項課題“數(shù)字圖書館資源的整合研究”（編號：2015lslktzitsg-01）資助。