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生活史、思想史、心態(tài)史的交互

2015-10-13 05:01朱洪濤
粵海風(fēng) 2015年4期
關(guān)鍵詞:顧頡剛傅斯年學(xué)術(shù)

朱洪濤

1929年,顧頡剛從廣州中山大學(xué)離職,前往北平。這一事件背后實(shí)際暗含多種因素的互動(dòng),其中人事糾葛、學(xué)術(shù)分歧等因子在顧此次離粵赴平舉動(dòng)中表征明顯。本文擬從以上兩方面著手,還原事實(shí),探析事件來(lái)龍去脈,借此一窺學(xué)人的思想與心態(tài)。

1927年3月1日、3月16日顧頡剛接傅斯年信邀其往廣州任中山大學(xué)史學(xué)系教授,顧頡剛表示同意,不久抵廣州。顧甫到廣州,朱家驊怕其與魯迅再生事端,命其到江浙買(mǎi)書(shū),充實(shí)中大圖書(shū)館。顧知此非久遠(yuǎn)之計(jì),寫(xiě)信傅斯年,提出三條辦法:一是用一二年時(shí)間為中大購(gòu)書(shū),半年回廣東整理一次,以為研究開(kāi)新路;二是派其到日本學(xué)習(xí);三是回粵后,專(zhuān)任研究,不兼行政,不上課,不管圖書(shū)館事務(wù)。[1]觀(guān)顧頡剛?cè)蘸笮兄?,傅并沒(méi)有同意顧的要求,顧回粵后擔(dān)任史學(xué)系教授兼任系主任,1928年11月顧還擔(dān)任中山大學(xué)語(yǔ)言歷史學(xué)研究所主任一職。

其實(shí)顧頡剛來(lái)中山大學(xué)之前也接到武昌中山大學(xué)、燕京大學(xué)聘書(shū),只是顧?quán)笥谖洳写笤O(shè)備不良、燕大有教會(huì)背景而作罷。及至顧頡剛就職中山大學(xué),其面臨問(wèn)題亦不少。一則,顧頡剛自謂在廈大與魯迅交手后余波還在,顧在1927年6月27日、1927年6月29日給傅斯年、羅家倫信:“我現(xiàn)在想和魯迅避面,并不是怕他,實(shí)在我覺(jué)得時(shí)間可惜,精神可惜。我自己的事業(yè),盡了我的時(shí)間精神去做還嫌得不夠,那里可以分心于人我的爭(zhēng)戰(zhàn)上。所以他若不在報(bào)上露臉攻擊我,我是不攻擊他的。所怕者,到粵之后,他處心積慮的對(duì)付我,我為自衛(wèi)起見(jiàn),也不得不處心積慮的對(duì)付他。他是整天閑著的,時(shí)間不值錢(qián),我便苦了?!薄暗糜讶藭?shū),知魯迅已回校。此公一去,吾如入囹圄矣。以騮先先生及孟真相待之厚,我固說(shuō)不出辭職。但秋間赴粵后如他再作無(wú)理由之攻擊,或鼓動(dòng)學(xué)生向我胡鬧,則弟實(shí)無(wú)才干、無(wú)時(shí)間、無(wú)精力和他對(duì)付,惟有一走了之?!盵2]顧頡剛自認(rèn)與魯迅的結(jié)怨使其無(wú)寧日進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

二則,廣東政爭(zhēng)、戰(zhàn)事激烈,對(duì)民眾心理影響甚巨,也導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難。顧頡剛?cè)沼?927年12月11日,“昨夜廣州共產(chǎn)黨起事,今日四處縱火。城中與國(guó)民黨軍格斗,東山警署由工人繳械。屈園被搶?zhuān)B孟等損失均大。夜中長(zhǎng)堤火光燭天,終夜槍炮聲不絕,予與履安均徹夜不眠,真有‘不知命在何時(shí)之感”。[3]第二天,顧頡剛避地嶺南大學(xué)以保萬(wàn)全。日記記載兩軍交戰(zhàn),“聞死者極多”,“與丁山,莘田到元胎處,路見(jiàn)死尸甚多”。因戰(zhàn)事影響,顧頡剛的“上古史”課程缺課人數(shù)頗多,羅常培的課堂竟無(wú)人上課,“蓋學(xué)生大部分歸家,其家廣州者又赴港避難也”,周予同從上海發(fā)信顧頡剛表示關(guān)切之情,認(rèn)為時(shí)局紛亂,“學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)恐非三十年后不易談矣”[4]。

鑒于廣州之亂,顧頡剛父親令其歸家,以編書(shū)為活,但顧頡剛并沒(méi)有馬上動(dòng)身,此時(shí)上海暨南大學(xué)邀其擔(dān)任史學(xué)系主任,顧也未同意。顧由于人情,仍決定留中大,“予在粵固無(wú)甚意味,但為騮先,孟真友誼所困,無(wú)法決絕,非至萬(wàn)不得已不便易地耳。”(1928年1月27日)。

顧頡剛多次表示北京(1928年北京改稱(chēng)北平)圖書(shū)最多,最適宜為學(xué)。因此當(dāng)容庚招顧頡剛前往燕大任教,顧此時(shí)確是愿往,其原因有三:一,予尚未經(jīng)過(guò)正式之研究生活,日夕盼望達(dá)到。二,予書(shū)籍器物俱置京中,兩年在外,總難寧定。三,康媛(顧頡剛之女顧自明)不入北京聾啞校,無(wú)其安心立命之所也。(1928年2月23日)顧頡剛想完全致力學(xué)術(shù)研究,但燕大要求須兼本科課程,加上傅斯年反對(duì),因此事不果行。顧頡剛在中大只是權(quán)宜之計(jì),這一點(diǎn)傅斯年看得明白,“且顧、楊(楊振聲)諸兄而下,均不覺(jué)廣州之可久居,頡剛望北京以求狐死首丘,金甫居廣州如烏孫遠(yuǎn)嫁。何緣如是,或亦斯年之過(guò)。”[5]但顧頡剛?cè)ブ疽讯?,他再次?qiáng)調(diào)只是礙于情面,不好陡然離開(kāi),“予回京之計(jì)早決,而近日騮先先生苦為挽留,學(xué)生代表亦然。人情難卻,因提出不上課,不辦事之要求?!保?926年6月28日)除慰留外,顧若想離粵,也得傅斯年理解才行。

另外,顧頡剛不能爽快離粵,還與中山大學(xué)語(yǔ)言歷史學(xué)研究所有關(guān)。中大語(yǔ)史所本是傅斯年創(chuàng)辦,但傅事多,主要由顧頡剛負(fù)責(zé),所耗心血不少,顧希望能將語(yǔ)史所后續(xù)事項(xiàng)辦好,不致使其塌臺(tái),這是顧頡剛“良心上不能自已的責(zé)任”。因此顧頡剛想離粵赴平又不想甩手不管中大語(yǔ)史所,乃向傅斯年提出“假請(qǐng)假,真辭職”的辦法:

至弟離粵之后,實(shí)際上弟當(dāng)然不為中大辦事,不支中大薪水,與辭職無(wú)異。所以說(shuō)暑假后或來(lái)一月者,以弟走后如研究所主任不定,研究生不能招成,則前途仍危險(xiǎn),故弟擬于到平后為校延聘主任,成則弟不必來(lái),如延聘不到,而錫永可以支援下去,則請(qǐng)學(xué)校即實(shí)任錫永為主任,而弟亦可不來(lái)。萬(wàn)一主任延聘不到,錫永又支持不下,則弟只得自向粵方一行,招定二、三十個(gè)研究生,既有學(xué)生則學(xué)校說(shuō)不出停辦,這個(gè)機(jī)關(guān)的生命便不至夭折矣。[6]

顧頡剛這種拖泥帶水的方法,雖則盛意可感,但傅斯年既不相信也不同意。傅認(rèn)為不向中大表示決絕的辭職是“狡兔三窟”,既不放棄中大語(yǔ)史所,又到中研院史語(yǔ)所,是“兩頭馬之伎倆”。顧頡剛認(rèn)為自己的辦法是保存中大語(yǔ)史所,覺(jué)得傅斯年惑于讒言,不信任自己。

根據(jù)中研院史語(yǔ)所的規(guī)定,專(zhuān)任研究員必須真實(shí)專(zhuān)任,在不再添聘兼任研究員的情況下,顧頡剛不能與中大斬?cái)嗳耸玛P(guān)系,是不可以專(zhuān)任或兼任研究員,因此顧提出任特約研究員。這又與顧頡剛1928年12月15日草擬的《國(guó)立中央研究院歷史語(yǔ)言研究所文籍考訂組工作計(jì)劃書(shū)》第三條矛盾:頡剛現(xiàn)在任職中山大學(xué),課務(wù)綦繁,本組尚未能即行組織。茲定于明年春初辭職北返,專(zhuān)任本組工作,故本組辦公應(yīng)于民國(guó)十八年二月開(kāi)始。[7]

在信息不對(duì)稱(chēng)的情況下,顧頡剛自身又起反復(fù),傅斯年難免反感,最后商之于蔡元培,同意顧頡剛?cè)翁丶s研究員,時(shí)間是1929年4月。此舉大愜顧頡剛心意,一來(lái)顧本不想再參與史語(yǔ)所所務(wù),其次特約研究員給了顧頡剛很大發(fā)揮空間,拘束少了許多。顧給傅斯年的信,“故得在中央研究院作一散工而又得借支常工之工價(jià),實(shí)為弟極大之福澤,以既保此自由之身,又免于家人之埋怨也?!盵8]

顧頡剛本無(wú)長(zhǎng)居廣州之意,但顧之離粵則是多種因素綜合的結(jié)果,如廣東政局不穩(wěn)、地方主義、南方氣候等問(wèn)題,而與傅斯年關(guān)系不睦也是重要一環(huán)。上述顧與傅斯年這種屬于公事的往來(lái),矛盾可激化處還少,但若共事一處,商量具體細(xì)節(jié),則摩擦遂生。首先是二人性格之差異,胡適評(píng)價(jià)顧、傅:“適之先生評(píng)予,謂予性欲強(qiáng),脾氣不好,此他人所未可知者也。又謂予的性格是向內(nèi)發(fā)展的,彼與孟真是向外發(fā)展的?!保?927年8月25日)顧頡剛的性格內(nèi)實(shí)倔強(qiáng),自主性強(qiáng),能辦事,不喜人壓服,顧頡剛自評(píng),“予之性情有極矛盾者,極怕辦事,而又極肯辦事,孟真不愿我不辦事,又不愿我太管事,故意見(jiàn)遂相左,今晚遂至破口大罵。”(1928年4月29日)顧在1973年7月補(bǔ)記這一次的相爭(zhēng)寫(xiě)道,傅斯年“以家長(zhǎng)作風(fēng)凌我,復(fù)疑我欲培養(yǎng)一班青年以?shī)Z其所長(zhǎng)之權(quán)。予性本倔強(qiáng),不能受其壓服,于是遂與彼破口,十五年之交誼臻于破滅?!?/p>

胡適以為顧頡剛在中大是因驕傲而樹(shù)敵,顧回信解釋并非驕傲,是自己現(xiàn)在負(fù)了事務(wù)上的責(zé)任,難免與人“碰傷”,“我樹(shù)的敵人可以分作兩種,一種是妒忌我,一種是想征服我,這兩種都是沒(méi)法避免的。我不能求悅?cè)硕员┳詶?,遷就了別人的標(biāo)準(zhǔn)。我自己不愿壓迫人家,也不愿人家來(lái)壓迫我。如有人想要壓迫,當(dāng)然反抗?!盵9]傅斯年不屬于敵人之列,但時(shí)有壓迫顧頡剛之處,當(dāng)傅斯年看到顧這封致胡適的信(該信寫(xiě)到與傅斯年相處不睦,指出兩人性格有兩點(diǎn)相同:一,自信力太強(qiáng),各人有各人主張又不肯放棄;二,急躁到極度,不能容忍。),二人又“相罵”,傅斯年“久不慊于我,今乃一發(fā)也。予于孟真私交已可斷絕矣。”(1928年11月13日)顧頡剛在1946年12月16日給妻子張靜秋家信中對(duì)傅稱(chēng)名不稱(chēng)號(hào)說(shuō),“傅斯年真不是東西,今夜看見(jiàn)我,他摔轉(zhuǎn)了頭頸和我握手。這個(gè)傲慢的人遲早要失敗的,他失敗之后必然又來(lái)趨奉我了?!盵10](此信背景是顧在南京參加宴請(qǐng)教育界人士的會(huì)議,胡適、朱家驊等熟人均在場(chǎng)。)這是1949年前二人交惡后顧在私信里稱(chēng)“傅斯年”而不稱(chēng)“(傅)孟真”的極少例子。

二者,二人學(xué)術(shù)見(jiàn)解存在差異。從之前傅斯年贊嘆“頡剛是在史學(xué)上稱(chēng)王了”“頡剛的《古史辨》,我真佩服得五體投地”,到中大共事后,傅斯年對(duì)顧提倡民俗學(xué),征集民俗歌謠的研究表示不屑。中大語(yǔ)史所民俗學(xué)會(huì)出版的“民俗叢書(shū)”,如《臺(tái)灣情歌》《揚(yáng)州的傳說(shuō)》《情歌唱答》等,傅認(rèn)為“淺薄”“無(wú)聊”,謂出版學(xué)術(shù)書(shū)籍當(dāng)是積年研究的結(jié)果,而不應(yīng)如此草率出書(shū)。顧也不完全否認(rèn)傅斯年此種說(shuō)法,但他更強(qiáng)調(diào)在學(xué)術(shù)社會(huì)未成型、學(xué)術(shù)風(fēng)氣未養(yǎng)成前,先出書(shū)以提倡一種研究風(fēng)氣,使治學(xué)青年能看到一種獎(jiǎng)掖之風(fēng),當(dāng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣養(yǎng)成后再來(lái)改變草創(chuàng)時(shí)期的粗疏之誤。換言之,顧頡剛認(rèn)為學(xué)術(shù)首在普及,傅則認(rèn)為學(xué)術(shù)旨在提高:

傅在歐久,甚欲步法國(guó)漢學(xué)之后塵,且與之角勝,故其旨在提高。我意不同,以為欲與人爭(zhēng)勝,非一二人獨(dú)特之鉆研所可為功,必先培養(yǎng)一批班子,積疊無(wú)數(shù)材料而加以整理,然后此一二人者方有所憑借,以一日抵十日之用,故首須注意普及。普及者,非將學(xué)術(shù)淺化也,乃以作提高者之基礎(chǔ)也。(1928年4月30日日記,1973年7月補(bǔ)記。)

二人學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)、為學(xué)目的存在不同,傅斯年評(píng)價(jià)顧頡剛搞民俗研究是“上等的天分,中等的方法,下等的材料”,顧頡剛反駁,“材料是客觀(guān)實(shí)物,其價(jià)值視用之者何如耳。豈能分高下乎!”(1929年2月13日,1973年7月補(bǔ)記)顧在1929年出版《國(guó)立中山大學(xué)語(yǔ)言歷史學(xué)研究所年報(bào)》序中也申明:“我們承認(rèn)凡是一件材料沒(méi)有不可供研究之用的,材料本無(wú)生命,有方法用它時(shí)它就有了生命,所以死活是方法的問(wèn)題而不是材料的問(wèn)題?!?/p>

最終,顧頡剛北上選定燕京大學(xué)以其環(huán)境清靜,無(wú)人事糾纏,實(shí)治學(xué)佳地。顧之沒(méi)選母校北京大學(xué)(北大校長(zhǎng)陳百年親自邀請(qǐng)),以其“北大黨派太多,攻訐太甚,婉辭拒之,心中痛苦可知矣?!保?929年9月21日,1973年8月補(bǔ)記)好友羅家倫邀其至清華大學(xué)任教,顧回信表示不愿意在同學(xué)太多的地方做事,免得“招尤納悔”,并進(jìn)一步談為何選擇燕京大學(xué):“如果弟當(dāng)時(shí)應(yīng)聘,則此一年中,不是由他們離間,使我二人不睦,即是由他們?cè)熘{,擬弟于兄之走狗死黨。此乃必至之局,非弟之神經(jīng)過(guò)敏。弟之所以寧愿賣(mài)身于教會(huì)學(xué)校,正欲與這輩活動(dòng)人物斷絕關(guān)系,使弟不致成他們之眼中釘,而得專(zhuān)心致志到學(xué)問(wèn)上,成就我理想中的著作。故賣(mài)身其名,超然其實(shí)。”[11]

民族情緒強(qiáng)烈的傅斯年對(duì)顧頡剛棲身燕京大學(xué),之前就表示不同意,此時(shí)也電函顧:“燕京有何可戀,豈先為亡國(guó)之準(zhǔn)備乎?”(1931年6月12日),時(shí)隔六天,顧頡剛草長(zhǎng)信答傅斯年,謂其并非奴顏婢膝,也絕不會(huì)成為洋奴,且談到傅斯年對(duì)自身態(tài)度之變遷,從人事、學(xué)術(shù)到生活交往層面,讓其不解:

當(dāng)兄自滬到平,弟偕何定生君到站相接。弟非習(xí)為迎送之流,乃因兄?jǐn)?shù)月前曾到長(zhǎng)堤相送,報(bào)施之道應(yīng)如是耳。兄乃不解,以我為營(yíng)謀之流,當(dāng)兄囑領(lǐng)取借款時(shí),對(duì)趙元任先生及我言云:“明天今甫由南京來(lái),我們應(yīng)到東車(chē)站去接他,謀個(gè)清華學(xué)校的事情?!毙衷囁贾秩沃醒胙芯吭褐L(zhǎng),那會(huì)向清華謀兼職;趙先生本在清華,也用不著去謀:此話(huà)非指我而指誰(shuí),非譏我到站接兄而譏誰(shuí)?弟平生從未受過(guò)此等氣,眼前為之發(fā)黑。兄對(duì)我既如此,論理正當(dāng)絕交。但念昔日西齋舊誼,且粵中大是兄拉我去的,中央研究院又是兄拉我去的,覺(jué)得不當(dāng)為感情所蒙之兄過(guò)于憤激,故假作癡聾,未道一語(yǔ)。此事兄或忘之,弟則深記。[12]

顧頡剛妻子殷履安怕與傅斯年再生口舌,勸其勿寄。而顧、傅二人實(shí)彼此了解,顧日記記載:“孟真謂余,彼寫(xiě)此信,蓋欲挑得余之覆信,而竟無(wú)覆信,殊出意外。并謂此不像我的態(tài)度。此誠(chéng)知我,非履安之阻,固早如其所料矣?!保?931年6月24日)之后顧頡剛執(zhí)教燕京大學(xué),傅斯年執(zhí)掌中研院史語(yǔ)所,雖然傅還邀請(qǐng)顧頡剛回中研院,顧已脫是非圈,不會(huì)再入。

顧、傅兩人早年在北大一起辦《新潮》,合作愉快,原因是囿于學(xué)校,角色單純,沒(méi)有擔(dān)負(fù)有交集的社會(huì)事務(wù),人事往來(lái)還在師友之間,沒(méi)有產(chǎn)生嫌隙的土壤。換言之,二人的特質(zhì)多少被學(xué)校和學(xué)生身份遮掩。及其共事中大,矛盾漸而顯露,傅斯年能辦事,能識(shí)人,懂機(jī)變,務(wù)欲勝人,胡先骕評(píng)價(jià)“有手腕,喜弄權(quán)”[13],時(shí)人稱(chēng)傅為“曹大丞相”。顧的學(xué)生趙貞信1943年8月22日致信顧頡剛談傅、顧二人不同,認(rèn)為傅斯年斷制嚴(yán)厲而賞罰分明,用人恰當(dāng),然量小,有私,好專(zhuān),顧之長(zhǎng)在于氣量大,處心公,其短“在于理智不能勝過(guò)感情。故感情極易沖動(dòng),使所行之事未能恰當(dāng),被用之人無(wú)法對(duì)付。論者頗謂吾師既不能識(shí)人,又不能察勢(shì),”[14]醒顧頡剛?cè)舨荒軇e賢愚,清權(quán)責(zé),明賞罰,則事不能成。此番話(huà)愜心厭理,顧頡剛認(rèn)為是良友之言??梢哉f(shuō)趙貞信對(duì)顧的長(zhǎng)短看得非常明白。觀(guān)顧頡剛對(duì)傅斯年的看法,日記中激烈甚至極端的情緒化表述不在少數(shù)(不僅對(duì)傅斯年,其他如錢(qián)穆、洪業(yè)),這些說(shuō)法不能完全代表事實(shí),只是顧本人彼時(shí)彼地心態(tài)的折光。顧頡剛與傅斯年既有同窗之誼,也有處世謀略、學(xué)術(shù)視差的存在,同時(shí)還有互相爭(zhēng)勝的一面,彼時(shí)傅斯年對(duì)顧頡剛繼長(zhǎng)增高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)多少還有嫉妒成分存在,因其如此,顧、傅共事一地多會(huì)產(chǎn)生糾紛。

1929年顧頡剛離粵赴平任職燕京大學(xué),按他的說(shuō)法是不想再惹是非,求得一安靜治學(xué)之地。在粵的顧頡剛遭遇與魯迅的糾紛,與傅斯年又因性格、學(xué)術(shù)、行事風(fēng)格之差異使得共事頻生齟齬,若非朱家驊一留再留,顧頡剛早已離開(kāi)。同時(shí),外部環(huán)境也不寧帖,激烈的政黨之爭(zhēng)造成人心焦慮,廣州于顧而言,既非適于生活之所,更非治學(xué)佳地,更增添廣州絕難久留之感。

顧頡剛所設(shè)想的最佳狀態(tài)是謀一北平高校教職,不教課,不兼職,不任行政,專(zhuān)一為學(xué)。顧最后選擇燕大也因其人地生疏,不會(huì)陷入因謠言所起的人事、利益、觀(guān)念、派系的爭(zhēng)斗中。在廈大、中大的經(jīng)歷使顧更加認(rèn)識(shí)到,做事要結(jié)黨,黨員要聽(tīng)黨魁的。他討厭派系斗爭(zhēng),想遠(yuǎn)離卻逃不掉“籍和系”的牽連與打擊。他反感結(jié)黨,卻又被人看做“黨魁”,呼之為北平教育界三個(gè)“后臺(tái)老板”之一(顧頡剛,胡適,傅斯年)(1931年9月9日)?!断呢救沼洝?937年12月5日記載:“向(向達(dá))云顧頡剛近來(lái)頗從事政治活動(dòng),在學(xué)界方面亦暗中養(yǎng)成自己勢(shì)力,以燕京大學(xué)為大本營(yíng);謂其人陰險(xiǎn),在廈大時(shí),魯迅即受其排擠(《兩地書(shū)》中之“朱山根”,聞即指顧),在廣大時(shí),又排擠傅斯年?!盵15]

之所以有此看法,從顧頡剛一面看來(lái),顧好大喜功,貪多務(wù)得的性格,使其做事善立計(jì)劃,聚合相關(guān)學(xué)人共舉其成,但理智有時(shí)不能勝感情,不免情緒化,“且吾師于愛(ài)之時(shí),則任之必過(guò),及其衰也,又恨之極甚”(趙貞信語(yǔ)),顧的性格使人愿意為其辦事,但又難以長(zhǎng)久保持,關(guān)系不免僵化。傅斯年1941年6月18日致朱家驊信,“凡與頡剛共事,最后總是弄到焦頭爛額”,[16]揆諸實(shí)際,亦其來(lái)有自,只是當(dāng)事人不愿承認(rèn)罷了。

注釋

[1]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第193—194頁(yè)。

[2]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第195、252頁(yè)。

[3]顧頡剛:《顧頡剛?cè)沼洝返?卷,聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司,2007年,第111頁(yè)。以下凡引日記處,不再出注,僅標(biāo)示所記日記年月日。

[4]《國(guó)立中山大學(xué)語(yǔ)言歷史學(xué)研究所周刊》,第1集第1—12期合刊,1927年出版,第243頁(yè)。

[5]王汎森、潘光哲、吳政上主編:《傅斯年遺札》,臺(tái)灣中央研究院歷史語(yǔ)言研究所,2011年,第113頁(yè)。

[6]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第197頁(yè)。

[7]王汎森、潘光哲、吳政上主編:《傅斯年遺札》,臺(tái)灣中央研究院歷史語(yǔ)言研究所,2011年,第173頁(yè)。

[8]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第205頁(yè)。

[9]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第459頁(yè)。

[10]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷五》,中華書(shū)局,2011年,第20頁(yè)。

[11]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第254頁(yè)。

[12]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷一》,中華書(shū)局,2011年,第207—208頁(yè)。

[13]胡宗剛撰:《胡先骕年譜長(zhǎng)編》,江西教育出版社,2008年,第538頁(yè)。

[14]顧頡剛:《顧頡剛?cè)ゎ欘R剛書(shū)信集卷三》,中華書(shū)局,2011年,第202頁(yè)。

[15]夏鼐:《夏鼐日記》卷二,華東師范大學(xué)出版社,2011年,第134頁(yè)。

[16]王汎森、潘光哲、吳政上主編:《傅斯年遺札》,臺(tái)灣中央研究院歷史語(yǔ)言研究所,2011年,第1173頁(yè)。

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