王英

【“作文號”列車候車室】

大自然就是一位神奇的魔術(shù)師！高山河流、峭壁深淵、風(fēng)雨雷電、花鳥蟲魚……在春去秋來中悄悄發(fā)生著屬于自己的故事，也許就在某一天的某個時刻，你發(fā)現(xiàn)了它的神奇，驚嘆它的奇妙，請把你發(fā)現(xiàn)的、感受到的用生動、形象的文字表達(dá)出來吧。

你曾到過哪里？那里給你留下什么印象？把最有特點、給你印象最深的一處寫出來，讓同伴跟著你的描述想象出畫面。

雖然著名旅游景點會讓人感受非凡，但我們身邊的景物也有自己獨特的美，比如，家鄉(xiāng)的那條小河、無邊的田野……要用心觀察、發(fā)現(xiàn)、感受。

景美，人也美。倘若在描寫景觀特點時融進(jìn)人物活動，那自然的美就有了靈性。

【“作文號”列車目的地】

1.神奇的自然景觀帶給我們的感受。

2.張開雙臂，擁抱自然，發(fā)現(xiàn)自然之美。

【“作文號”列車行車規(guī)則】

★紅燈

好詞佳句的羅列，習(xí)作無真情實感;只喊“美啊”，而不寫美在何處;表達(dá)無順序，像沒頭蒼蠅亂撞。

★綠燈

認(rèn)真觀察，用心感受，用情表達(dá)。把自己獨特的感受融進(jìn)對自然景觀的發(fā)現(xiàn)中。把平時閱讀積累的好詞佳句拿出來，恰當(dāng)運用，為你的文字增色添彩。

【“作文號”列車運行圖】

條條大路通羅馬，“作文號”列車的行車路線也不是一成不變的，你可以選擇適合你的那條，但不要“出軌”哦。

路線1——寫著名的旅游景點。

路線2——寫身邊的自然景物。