問筱平

摘要：高等院校的科研管理工作，是確保高?？蒲泄ぷ骺沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是必須要加以重視的環(huán)節(jié)，所以只有對這一環(huán)節(jié)加以重視，才能夠使高校內(nèi)部科研管理工作的作用得到更加充分的發(fā)揮?；诖?，從當(dāng)前高?？蒲泄芾砉ぷ鞯奶攸c入手，對高?？蒲泄芾砉ぷ鞯默F(xiàn)狀進行詳細的論述與分析，并提出能夠有效改善高?？蒲泄芾硭降拇胧?，以期為科研管理工作提供更加有利的借鑒。

關(guān)鍵詞：高校；科研；管理水平

中圖分類號：G647文獻標(biāo)志碼：A文章編號：10017836（2015）08000702

高校內(nèi)部的科研管理工作，是科研活動最終成果的決定性因素，對于整個高校的未來發(fā)展都有著十分重要的意義。隨著我國逐步踏入知識經(jīng)濟時代，科研管理工作已經(jīng)開始被各大高校所重視，但是，我國高校的科研管理工作由于發(fā)展時間相對較短，還有許多問題與弊端存在。所以，高校的科研相關(guān)人員，以及科研領(lǐng)域的導(dǎo)師學(xué)者，只有對我國當(dāng)前科研管理工作的特點、現(xiàn)狀與問題進行深入的分析與思考，并找出能夠切實提高科研管理工作實效性的改革措施，才能夠切實推動高?？蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展[1]。

一、高校科研管理工作的特點

高?？蒲泄芾砉ぷ鞯奶攸c具體體現(xiàn)在以下幾個方面。第一，系統(tǒng)性。因為其管理的對象包含科研人員、科研工作流程及科研設(shè)備等多個方面，所以在進行具體規(guī)劃與落實管理工作時，需要進行更加全面、綜合性的分析。第二，綜合性。對科研工作進行管理時，不但需要用到管理方面的專業(yè)知識，還要涉及到自然科學(xué)、人文社科等相關(guān)的理論知識，可以看出，科研管理是結(jié)合了許多學(xué)科知識的一個綜合體系。第三，科學(xué)決策性。合理決策對于科研管理工作來說，是至關(guān)重要的。因為科研管理工作的探究與實踐，需要以科學(xué)合理的決策作為支撐才能夠開展起來的，既包含了對客觀物質(zhì)環(huán)境運作規(guī)律進行探究的硬科學(xué)，也包含了對規(guī)劃、運籌、組織與管理進行分析與優(yōu)化的軟科學(xué)。第四，復(fù)雜性。高?？蒲械南到y(tǒng)性、綜合性與交叉性決定了科研管理工作的復(fù)雜性，主要體現(xiàn)在管理信息的不確定性與科研人員構(gòu)成的多樣性等[2]。

二、高?？蒲泄芾砉ぷ鳜F(xiàn)況

1管理理念落后

在市場經(jīng)濟大規(guī)模建設(shè)及社會發(fā)展速度持續(xù)加快的新時代，我國的高?？蒲泄芾砉ぷ饕呀?jīng)得到了大幅度的發(fā)展，但科研管理工作的基本理念并沒有完全脫離計劃經(jīng)濟時期的影響，存在著嚴重的“輕服務(wù)，重管理”的問題，存在著用行政管理方式對科研工作進行管理的現(xiàn)象，導(dǎo)致管理工作機械化。有些最終成果與市場需求的相符性不高，不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求，使科研成果的產(chǎn)業(yè)化水平偏低。師生的知識產(chǎn)權(quán)維護意識欠缺，相應(yīng)的制度也不完善，導(dǎo)致了科研成果等無形資產(chǎn)極易流失，對高校的科研工作及切身利益都造成了嚴重的損失。

2管理體制缺乏合理性

在科研管理工作當(dāng)中權(quán)限集中及分散現(xiàn)象是并存的。一方面是科研管理權(quán)限過于集中，沒有進行妥善的分權(quán)，所以下屬相關(guān)部門也缺乏必要的管理權(quán)限，缺乏擔(dān)當(dāng)科研管理工作的責(zé)任感，導(dǎo)致創(chuàng)造性及自主性都難以得到發(fā)揮。另一方面科研管理權(quán)力過于分散，使得學(xué)校層面的設(shè)計與規(guī)劃工作失去了統(tǒng)一性?？蒲袡C構(gòu)設(shè)置不合理，使得權(quán)責(zé)與目標(biāo)都相對模糊，對這些問題也沒有專門的科研管理部門來進行協(xié)調(diào)，形成了多個部門都擁有科研管理權(quán)力，但都不負責(zé)的局面[3]。

3激勵力度不足，管理隊伍不穩(wěn)

管理人員的熱情不高、不穩(wěn)定也是制約管理工作的一大因素，其原因是多方面的。從政策上來看，高校中必要的激勵機制不足，導(dǎo)致管理人員水平高低無差別、干多干少無差別，這是導(dǎo)致管理效率偏低的核心因素。從行政管理來看，科研管理工作基準高，難度也大。所以導(dǎo)致科研管理部門普遍待遇較低，創(chuàng)收也難，說明政策支持不足[4]。

三、提高科研管理水準的措施

1改變工作觀念

高校想要提升自身的科研工作管理成效，改變管理人員的工作觀念，使其樹立起管理就是服務(wù)的工作理念非常重要——為學(xué)院服務(wù)，為學(xué)科服務(wù)，為學(xué)人服務(wù)。在現(xiàn)今的市場經(jīng)濟時代背景下，科研管理人員要更積極地對橫向委托、聯(lián)合資助及國家計劃等有助科研的項目進行申請，以為科研相關(guān)人員提供更好地全綜合性服務(wù)作為科研管理工作的核心目標(biāo)[5]。

2建立創(chuàng)新管理機制

高校要對科研管理工作進行創(chuàng)新，首先就要建立起權(quán)責(zé)更具統(tǒng)一性的管理部門及管理機制，使整體部門結(jié)構(gòu)更加健全，權(quán)責(zé)也更加明晰，形成各司其職的工作局面，做到有限集權(quán)、適當(dāng)放權(quán)，使管理工作更具靈活性及實用性。

3建立更加靈活的激勵機制

科研人才是高?？蒲心芰翱蒲泄ぷ靼l(fā)展的基礎(chǔ)保障。高校希望在科研工作當(dāng)中取得更優(yōu)秀的工作成果，就需要不斷對自身的用人機制進行改善，建設(shè)起合理化的人才評價體系及更加民主科學(xué)的用人機制。要打破僵化的激勵機制現(xiàn)狀，對員工的自身需求進行更加深入的了解，依此來進行激勵規(guī)則的制定，調(diào)動起員工的積極性，讓激勵機制推動科研工作的發(fā)展。

4強化科研管理團隊的組建

管理團隊是確?？蒲泄芾砉ぷ髂軌蝽樌M行的核心因素，更是科研管理工作的主體，所以在管理團隊建設(shè)方面，高?？蒲胁块T自然要給予更多的重視，要用科學(xué)的激勵措施來留住現(xiàn)有人才，并招攬更多的儲備人才，還要利用嚴格的標(biāo)準來審核及聘用人才，用規(guī)范化的要求及培訓(xùn)來強化現(xiàn)有團隊整體素質(zhì)，這樣才能夠打造出一支專業(yè)化、高素質(zhì)的科研管理隊伍。

5強化知識產(chǎn)權(quán)的保護意識

高校是科技創(chuàng)新的中心機構(gòu)，所以如果不對自身的知識產(chǎn)權(quán)意識進行強化，著眼于知識產(chǎn)權(quán)保護工作，便很容易導(dǎo)致科研成果流失。所以在鼓勵科研的同時，也要在科研人員隊伍中，強化對于知識產(chǎn)權(quán)的宣導(dǎo)與教育工作，提升相關(guān)人員的知識產(chǎn)權(quán)保護意識；讓科研人員更加重視對自身研究成果的保護。另外，也要對知識產(chǎn)權(quán)制度進行嚴格的落實，依據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)方面的法規(guī)政策建立起高校知識產(chǎn)權(quán)保護的體制，讓知識產(chǎn)權(quán)保護工作有法可依。除此之外，還要盡快確立以專利等知識產(chǎn)權(quán)保護形式為主，多種并存的新型科研成果評價及管理體制?？偠灾?，要確保建立起高校知識產(chǎn)權(quán)的保護體系，提升其知識產(chǎn)權(quán)管理及服務(wù)水準。