周宗奇
我說:山西榆次車輞常家,是中國走得最遠(yuǎn)的商家,同意嗎?假若有人反駁,等我把話說完。
首先是,外貿(mào)腿長。相對來說,外貿(mào)是個新名詞。外貿(mào)是對外貿(mào)易的簡稱,亦稱國外貿(mào)易或進(jìn)出口貿(mào)易。是指一個國家與另一個國家之間的商品、勞務(wù)和技術(shù)的交換活動。這在遠(yuǎn)古社會就開始產(chǎn)生和發(fā)展,到現(xiàn)代社會,發(fā)展更加迅速。外貿(mào),這可是一種高級階段的商業(yè)活動,它不僅把商品生產(chǎn)發(fā)展很高的國家互相聯(lián)系起來,而且通過對外貿(mào)易,使生產(chǎn)發(fā)展水平低的國家也加入到交換領(lǐng)域中來,使作為一般等價(jià)物的貨幣深入到他們的經(jīng)濟(jì)生活中,從而使這些國家和民族的勞動產(chǎn)品日益具有商品和交換價(jià)值的性質(zhì),價(jià)值規(guī)律便逐漸支配了他們的生產(chǎn)。隨著各國的商品流通發(fā)展為普遍的、全球的商品流通,作為世界貨幣的黃金和白銀(如今不提白銀了,成了美元)的職能就增長了。這黃白之物除去具有貨幣一般性的購買手段之外,還被用作國際支付、國際結(jié)算和國際信用的手段。它們成了世界貨幣,便產(chǎn)生了形成商品世界價(jià)格的可能性。世界價(jià)格一形成,表示價(jià)值規(guī)律的作用已然擴(kuò)大到世界市場,為各國商品生產(chǎn)和交換條件進(jìn)行比較建立了基礎(chǔ),這就促進(jìn)了世界生產(chǎn)和貿(mào)易的發(fā)展。通過外貿(mào)活動,參與國際分工。節(jié)約社會勞動,不但使各國的資源得到最充分的利用,而且還可以保證社會再生產(chǎn)順利進(jìn)行,加速社會擴(kuò)大再生產(chǎn)。你瞧瞧,這外貿(mào)多了不起,滿世界跑動,是不是腿長?
據(jù)史料記載,榆次常家是晉商中最早從事茶葉外貿(mào)的商家??滴醵四辏ü?689年),中俄簽訂開放邊貿(mào)的《尼布楚條約》,從此中俄貿(mào)易拉開帷幕。而常氏一門,得風(fēng)氣之先,迅速轉(zhuǎn)向?qū)iT從事茶葉外貿(mào)經(jīng)營,歷康熙、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、同治、光緒、宣統(tǒng)八朝不衰,沿襲了兩百多年。尤其在嘉、道年間,常家已成為中俄茶葉貿(mào)易中的“外貿(mào)首戶”。以張家口為中樞,在江南茶葉產(chǎn)區(qū)和恰克圖之間買茶山、辦茶廠、設(shè)商號,開辟出一條常字號“萬里茶道”。據(jù)統(tǒng)計(jì):當(dāng)時,晉商每年從恰克圖運(yùn)往俄羅斯的茶葉不下200萬兩銀子,其中常氏占四成?!蔼?dú)慎玉”是常家的茶葉分號,與大升玉、大泉玉、大美玉并稱常家“四大玉”。“四大玉”在庫倫(今蒙古烏蘭巴托)和俄羅斯的伊爾庫茨科、赤塔、比西克、新西伯利亞、莫斯科等地都有分號,發(fā)展到巔峰時期,常家的大德玉、大德川、三和源、獨(dú)慎玉等字號,為進(jìn)一步擴(kuò)大對外貿(mào)易和籌集資金,在18世紀(jì)80年代末,又深入到俄國其他許多城市如多木斯克、克拉斯諾、亞木斯克、巴爾納多、巴爾古金、上烏金斯克、聶爾慶斯克等地,使中國陸上直接對外貿(mào)易從恰克圖一直向北向西延伸,抵達(dá)歐洲腹地。《山西外貿(mào)志》說:“在恰克圖從事對俄貿(mào)易的眾多山西商號中,經(jīng)營歷史最長、規(guī)模最大者,首推榆次車輞常家?!J弦婚T,堪稱為清代本省的外貿(mào)世家。”這結(jié)論也未免太小家子氣了,什么“清代本省的外貿(mào)世家”?依我說,常家堪稱中國有史以來第一個“外貿(mào)世家”!民國大學(xué)者潘吟閣說:讀中國書而未讀《史記》,可算未曾讀書;讀《史記》而未讀《貨殖列傳》,可算未讀《史記》?!敦浿沉袀鳌纷羁少F之處在哪兒?就在于司馬公勇敢地向“重農(nóng)輕商”挑戰(zhàn),破天荒地為春秋末期至秦漢以來的大商家樹碑立傳,如范蠡、子貢、白圭、猗頓、卓氏、程鄭、孔氏、師氏、任氏等等,從此商史留名。然而你看看,在這些古代大商家中,有經(jīng)營外貿(mào)行當(dāng)?shù)膯??就算有,那時的國與國不就是我們現(xiàn)在的省與省嗎?尚且沖不出神州,遑論沖出亞洲?秦漢以來,史載元末明初有個“大財(cái)神”沈萬三。吳晗先生曾說:“蘇州周莊沈萬三一家之所以發(fā)財(cái),是由于做海外貿(mào)易?!睂O邇在《云蕉館紀(jì)談》中說.沈萬三“嘗為海賈,奔走徽、池、寧、太、常、鎮(zhèn)富豪間,輾轉(zhuǎn)貿(mào)易,致金數(shù)百萬。”其實(shí),沈萬三是靠地產(chǎn)起家,擁有了相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后,才兼營點(diǎn)對高麗、日本和南洋等地的外貿(mào)生意,而且根本說不上是“外貿(mào)世家”,沈萬三剛當(dāng)“海賈”沒多長時間,就讓朱皇帝給充軍云南,整死在那兒了。進(jìn)入清朝,中國倒是出了幾家搞過外貿(mào)的著名商家。比如有個伍秉鑒,其父伍國瑩活著時,就開始參與外貿(mào),到他手里發(fā)了大財(cái),被一些西方學(xué)者稱為“天下第一大富翁”??伤侨绾未蟀l(fā)的呢?公元1757年(乾隆二十二年),朝廷要“閉關(guān)鎖國”,僅留廣州一地作為對外通商口岸。凡是外商購買茶葉、絲綢等國貨或銷售洋貨者,都必須由“十三行”這一官商集團(tuán)經(jīng)辦,而官商集團(tuán)的頭羊就是伍秉鑒。他借官商之身的優(yōu)勢和獨(dú)家口岸的地利,在1834年以前,每年的對外貿(mào)易額都達(dá)數(shù)百萬銀元。說穿了,這位“商業(yè)奇才”,做的不過是外貿(mào)代理生涯,與常家的民營資本和外貿(mào)實(shí)體經(jīng)營,簡直不可同日而語。我說官商命短,伍家兩代而亡,又是一例明證。比如,不是還有個“紅頂商人”胡雪巖嗎?胡家倒是經(jīng)歷了道光、咸豐、同治、光緒四朝,且以錢莊、當(dāng)鋪為依托,開藥店什么的起家發(fā)財(cái),既與洋人做生意也與洋入打商戰(zhàn),成了“中國首富”。也算它是個“外貿(mào)世家”吧??蛇@位著名徽商,卻是依仗湘軍權(quán)勢,結(jié)交權(quán)貴顯要,納粟助賑,為朝廷效犬馬之勞,才得以構(gòu)筑了以錢莊、當(dāng)鋪為依托的金融網(wǎng),從而圓了“中國首富”的夢。結(jié)局怎么樣?還不是應(yīng)了那“官商命短”的天咒,最終成為政治斗爭的犧牲品,錢財(cái)散盡,黯然離世。再比如,還有一位人稱“滇南王四”的巨商王熾,以昆明“同慶豐”錢莊為龍頭,分號開到香港、越南、馬來西亞等地,數(shù)年經(jīng)營,成為滇中富商,是中國歷史上唯一的一位“三代一品紅頂商人”。李鴻章稱:王家“猶如清廷之國庫也”??计洹巴赓Q(mào)”,不過錢莊票號,并無實(shí)業(yè)實(shí)體;雖然任過礦務(wù)公司總辦,也為籌辦云南銅、錫礦業(yè),苦心籌劃十余年,可也是個典型的官商,由云南礦務(wù)督辦大臣唐炯一手委任操縱。更不能算“世家”:青年時期的殺人犯——富甲天下的“錢王”——人亡業(yè)息的又一個“短命”官商而已。如此看來,說常家堪稱中國有史以來第一個“外貿(mào)世家”,誰持疑問嗎?有國人以“一萬里茶路,兩百年常家”為題,揮灑筆墨說:“山西榆次常家,以取財(cái)天下之抱負(fù),逐利四海之氣概,制茗于武夷山,扎莊于恰克圖,拓開萬里茶路,經(jīng)銷蒙俄北歐,綿延二百余年,遂成富甲海內(nèi)之吾商巨賈,中國對俄貿(mào)易之第一世家。常家的經(jīng)商史,就是一部高度濃縮的清代對俄貿(mào)易史。而常家開辟的萬里茶路和漢唐的‘絲綢之路一樣,是我國商業(yè)史上的一個奇跡?!闭\如斯言!我說常家走得遠(yuǎn),就僅僅因?yàn)椤巴赓Q(mào)腿長”嗎?外貿(mào)腿再長,比不過常家教育。在西方,教育一詞源于拉丁文educate,前綴“e”有“出”的意思,意為“引出”或“導(dǎo)出”,意思就是通過一定的手段,把某種本來潛在于身體和心靈內(nèi)部的東西引發(fā)出來,,從詞源上說,西方“教育”一詞是內(nèi)發(fā)之意,強(qiáng)調(diào)教育是一種順其自然的活動,旨在把自然人所固有的或潛在的素質(zhì),自內(nèi)而外引發(fā)出來,以成為現(xiàn)實(shí)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。中國的教育觀有中國特色?!睹献印けM心上》:“君子有三樂,……得天下英才而教育之,(第)三樂也。”許慎在《說文解字》中解釋:“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也”。這是往里灌的一種教育觀念。中國現(xiàn)代之教育,始于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,奠基人何子淵、丘逢甲等有識之士開風(fēng)氣之先,成功創(chuàng)辦并大力推廣了新式學(xué)堂。清政府迫于時勢,于1 905年末頒布新學(xué)制,廢除科舉制,并在全國范圍內(nèi)提倡新式學(xué)堂。1 909年,地方科舉考試廢止,西學(xué)逐漸成為學(xué)校教育的主要形式?,F(xiàn)代漢語中“教育”一詞的通行,與中國教育的現(xiàn)代化聯(lián)系在一起,反映了中國教育話語由“以學(xué)為本”向“以教為本”的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變。
那么,什么是教育?中外的教育家、思想家盡管“語錄”各異,但所指教育之本質(zhì),理應(yīng)是相通相同的。這就是:其首要功能是促進(jìn)個體發(fā)展,包括個體的社會化和個性化;其基礎(chǔ)功能是影響社會人才體系的變化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好背景,提高受教育者的潛在勞動能力,形成適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的觀念態(tài)度和行為方式;其直接功能是影響政治友展;其最深遠(yuǎn)的功能是影響文化發(fā)展,不僅要傳播文化,還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。正是從這個意義上說,一個國家需要最好的教育,一個民族需要最好的教育,就是一個商家,也同樣需要最好的教育。得之者倡,失之者亡。常家之所以走得最遠(yuǎn),外貿(mào)是其一,教育則是其二,極為重要的一條。
據(jù)現(xiàn)有公開資料顯示,榆次常家是山西商人中主張儒商融匯的典型,其子子孫孫都受過良好的儒家教育,世世代代都把儒家仁義觀貫徹到商業(yè)中去,促進(jìn)了商業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。因此,可以這樣說,常家在兩百年的經(jīng)商中,走了一條儒賈融匯、道德與商業(yè)相結(jié)合的良性發(fā)展的道路。常家第一代創(chuàng)業(yè)者常威,從小就受儒家教育。常威的兩個兒子常萬玘、常萬達(dá),自幼入學(xué)讀書,而且聰明好學(xué)。學(xué)而優(yōu)則賈。自此興起大辦私塾熱,到清咸豐年間,家族所辦私塾多達(dá)17所。塾師呢,無不是特聘省內(nèi)外名士大儒。家規(guī)鐵定:各門子弟都要入塾學(xué)習(xí),“一個都不能少”。其教育成果呢,從清末到民國,常家取得秀才、舉人、進(jìn)士等功名者,以及大學(xué)畢業(yè)和出國留學(xué)者,不下170余人。其中佼佼者不乏其人,如第12世常麒麟,以拔貢出身經(jīng)商,有同輩學(xué)友為他惋惜,勸他棄商入仕。常麒麟說:“子貢亦賢人也,吾以子貢?!弊迂曌鳛榭鬃拥膶W(xué)生,學(xué)問出眾,卻經(jīng)商致富,發(fā)了大財(cái),受到孔子的稱贊,說他“經(jīng)商有道”。遂有司馬公為其立傳。所以,常麒麟浩浩然曰:“我從子貢”。其子常維豐在京都國子監(jiān)深造結(jié)業(yè),由于“學(xué)業(yè)有成,詞章俱美”,仕途似錦,皆論前途不可限量。常麒麟?yún)s對兒子說:“‘邦有道,窮且賤,恥也。汝應(yīng)繼承祖業(yè)?!币馑际钦f,孔子認(rèn)為國家政治清明,社會安定,自己卻很貧困,這是最可恥的,所以你應(yīng)該繼承祖業(yè),去經(jīng)商致富。噫吁嚱!常麒麟父子不有司馬古風(fēng)乎?正因?yàn)槌<业慕?jīng)商者大多受過良好的儒家教育,并深諳教育之三昧,所以做人則堂堂正正,持學(xué)處世;經(jīng)商則以義、誠、信為宗旨,真正做到了“誠召天下客,義納八方財(cái)”。據(jù)有人考證,常家在長達(dá)200多年的經(jīng)商過程中,從沒有出現(xiàn)過以假充真、以次充好等欺詐行為。在與俄商經(jīng)久漫長的茶葉貿(mào)易中,一直保持質(zhì)量優(yōu)等,信譽(yù)卓著,在異域享有極高的聲望。這也是常家外貿(mào)腿長的根本保證。
前面提到,教育的最深遠(yuǎn)的功能是影響文化發(fā)展,不僅要傳播文化,還要滿足文化本身的延續(xù)和更新的要求。前面也提到,常家之所以走得最遠(yuǎn),外貿(mào)是其一,教育則是其二。那么,有沒有其三呢?答案是,不僅有,而且是最重要的一條,”好風(fēng)憑借力,送我上青云?!闭且蚪逃l(fā)育起來的常氏文化,使得常家獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷三百年,成為中國古今商界一奇葩。所以,歸根結(jié)蒂,文化腿最長!
同樣,“文化”一詞,也來源于拉丁文cultura。原義是指農(nóng)耕以及對植物的培育。自公元1 5世紀(jì)以后,逐漸引申使用,把對人的品德和能力的培養(yǎng)也稱之為文化。在中國的古籍中,“文”既指文字、文章、文采,又指禮樂制度、法律條文等。文化一詞的中西兩個來源,殊途同歸,今人都用來指稱人類社會的精神現(xiàn)象,抑或泛指人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)產(chǎn)品和非物質(zhì)產(chǎn)品的總和。英國人弗思認(rèn)為,文化就是社會。社會是什么,文化就是什么。他在《社會組織要素》一書中指出,如果認(rèn)為社會是由一群具有特定生活方式的人組成的,那么文化就是生活方式。另一位英國人泰勒在《原始文化》一書中說:“文化或文明是一個復(fù)雜的整體,它包括知識、信仰、藝術(shù)、倫理道德、法律、風(fēng)俗和作為一個社會成員的人通過學(xué)習(xí)而獲得的任何其它能力和習(xí)慣?!泵绹丝肆_伯和科拉克洪在《文化:一個概念定義的考評》中說:“文化存在于各種內(nèi)隱的和外顯的模式之中,借助符號的運(yùn)用得以學(xué)習(xí)與傳播,并構(gòu)成人類群體的特殊成就,這些成就包括他們制造物品的各種具體式樣,文化的基本要素是傳統(tǒng)(通過歷史衍生和由選擇得到的)思想觀念和價(jià)值,其中尤以價(jià)值觀最為重要。”……我的媽呀,這一大堆外國話說得讓人頭暈。照我的理解,只借用他們一句話就足夠了:文化的基本要素是傳統(tǒng)思想觀念和價(jià)值,其中尤以價(jià)值觀最為重要。而且,一定得抓住“人”這個根本要素。吐痰不是文化,吐痰入盂才是文化,關(guān)鍵是吐痰的人;水不是文化,水庫才是文化,關(guān)鍵是修水庫的人;石頭不是文化,石器才是文化,關(guān)鍵是打磨的人。所以,有什么樣的人,才能創(chuàng)造出什么樣的文化;文化又是一個連續(xù)不斷的動態(tài)過程,既是一定社會、一定時代的產(chǎn)物,是一份社會遺產(chǎn),又是一個連續(xù)不斷的積累過程。這都得靠人!每一代人出生在一定的文化環(huán)境之中,便從上一代人那里繼承了傳統(tǒng)的價(jià)值觀。同時,每一代人又會根據(jù)自己的環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)和需要,對傳統(tǒng)文化加以改造,注入新的內(nèi)容,形成新的價(jià)值觀。這里,最要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,價(jià)值觀有先進(jìn)與落后之分。秉持先進(jìn)價(jià)值觀的文化腿長,可以不斷發(fā)揚(yáng)光大,歷久而不絕;死守落后價(jià)值觀的文化腿短,暴發(fā)暴亡,一代即亡,頂好也就“三世而斬”。一個國家如此,一個民族如此,一個家族又何嘗不是如此。故而,要看一個國家、民族、家族的文化是否先進(jìn),不是光看它的GDP、地盤、外匯儲備、軍力之類如何如何,更得看它秉持著怎樣的價(jià)值觀。那么,怎么看呢?有個簡明辦法,就是看它擁有多少秉持這種先進(jìn)價(jià)值觀的文化精英、文化名人、文化巨人。人是文化的最佳載體!
現(xiàn)在,就用這個辦法,數(shù)一數(shù)常氏商家的文化精英。
有人這樣結(jié)論:常家是商業(yè)世家、外貿(mào)世家,到了第12世的時候,已經(jīng)是書香門第,成了文化世家。其依據(jù)如下:
12世:前文提過的常麒麟,不再重復(fù)。常炳,少習(xí)柳少師書法,很有造詣。常佶的雙鉤字,稱為“獨(dú)一無二”;常惺善作七言絕句,無論寫景與抒情均佳。常齡深通醫(yī)理,醫(yī)術(shù)高,免費(fèi)出診,“濟(jì)世活人”。
13世:常立教,字敷五,清代舉人,學(xué)識淵博,貫通經(jīng)史,并研習(xí)天文,輿地之學(xué),對《左傳》,《孫子兵法》都有獨(dú)到見解,作詩效陶淵明;戊戌變法時,在北京參加康有為領(lǐng)導(dǎo)的“公車上書”,為山西僅有的三名參與者之一,變法失敗后,返鄉(xiāng)隱居?xùn)|山寨,致力于興辦新學(xué),培養(yǎng)新型人才起。常立屏,長于史學(xué),擅長書法,學(xué)顏真卿和董華亭,極有造詣;常立方也酷好史學(xué),且鉆研金石學(xué)和詞章學(xué),珍藏碑板書帖甚多,書法追歐陽詢,篆字習(xí)石鼓文,作品多有傳世。常立德既好藏書,又長于考訂,對清印《雪軒隨筆》、《曾國藩文抄》等,都有釋語和考訂;常立愛也藏書甚多,精研史學(xué)、理學(xué)之外,也喜數(shù)學(xué),書法作品亦有傳世;常立豫善繪畫,畫蝶尤為擅長;常維豐精于書法和繪畫,珍藏有很多書畫名品。
14世:常麟書,字紱章,號味經(jīng)、約齋。是清末省內(nèi)外享有盛譽(yù)的教育家和經(jīng)史學(xué)家,常家學(xué)者的代表人物。少有神童之稱,縣試、鄉(xiāng)試皆名列第一,被戶部尚書兼國子監(jiān)祭酒翁同龢親選入國子監(jiān)南學(xué)深造,學(xué)識大進(jìn)。有趣的是,他開始潛心學(xué)習(xí)“西洋史”及代數(shù)等新學(xué)。光緒二十六年(公元1895年),他返鄉(xiāng)將族中私塾合并,開辦新式教育,又租到太原上馬街黑瓦關(guān)帝廟辦學(xué),率族中弟、侄輩常贊春、常旭春、常麟圖,常運(yùn)藻等人赴并向?qū)W,進(jìn)行“封閉式”教育,一時聲譽(yù)大隆,有與晉陽書院齊名之勢。光緒二十八年(公元1897年),他贊春、旭春、麟圖三人同榜中舉,一時傳為三晉佳話。山西巡撫岑春煊,英人李提摩大曾親自到黑瓦關(guān)帝廟,邀請他出任新創(chuàng)辦的山西大學(xué)堂中齋部主講。第二年,常麟書會試中進(jìn)士,被任用為戶部度支部主事。但他醉心教育,以“丁憂”告歸,創(chuàng)辦篤初學(xué)校,后又增設(shè)女部、中學(xué)部,改名為“常氏私立中學(xué)兼高初兩級小學(xué)堂”。后受聘為榆次“鳳鳴書院”堂長,開創(chuàng)了榆次現(xiàn)代教育的先河,為常氏及榆次培訓(xùn)實(shí)用人才,做出了卓越的貢獻(xiàn)。常麟書一生著作甚多,有《外史歌略》、《詩經(jīng)述義》、《禮易簡錄》、《中學(xué)知源錄》、《讀史大事輯》、《近代文略輯》等56部(卷)著作傳世。有意思的是,他還寫過劇本《再生緣》。
常贊春,字子襄,清代舉人,北洋政府眾議院議員,清史征訪員,以其人品和學(xué)識,成為清末民初山西學(xué)術(shù)界的重要領(lǐng)袖人物。善篆書,曾在京師大學(xué)堂專研“毛詩”,學(xué)識淵博,文章簡煉,深得桐城派意韻,后在山西大學(xué)任教,暇時以書法自娛,對歷代碑貼均有考究,篆書并被稱為“三晉一絕”,省內(nèi)外名人碑碣,都以由他“篆額”為榮耀。奇絕的是,他的指畫(以手指代筆作畫),在清末民初名重一時。此外,他還是個著名的金石家,收藏品達(dá)千余件,其中不少堪稱稀世珍品。曾為《山西獻(xiàn)征》、《榆次縣志》(民國版)主筆,身后著作有《金石談》等。
常旭春,字曉樓,清舉人。曾任禮部員外郎、山西眾議院副議長,為清末民初著名書法家,與太谷趙鐵山齊名。其書法初由魏碑入手,后專門學(xué)李北海,筆風(fēng)凌厲、宛轉(zhuǎn)自如。京晉許多大商號之匾額,能由他題寫而引以為榮。所寫碑銘,每被拓印,做為字帖,供青年臨寫。亦能詩,詩多熔鑄史事,但毫不呆板,別具神韻。辭世時,名人挽聯(lián)中有“書宗李北海,詩步王海洋”之譽(yù)。尚有經(jīng)商才略,曾任山西保晉礦務(wù)公司第四任總經(jīng)理。存世著作有《藏山老人詩稿》等。他與其兄贊春被當(dāng)時人稱之為“常氏二賢”、“常氏雙子星”。
十五世:常風(fēng),字鏤青,筆名常風(fēng)。1929年考入清華大學(xué)西語系,畢業(yè)后曾任太原平民中學(xué)、北京藝文中學(xué)教師。從1 943年開始,先后在北京中國大學(xué)、北京大學(xué)、山西大學(xué)任教,兼任山西大學(xué)外語系系主任多年?,F(xiàn)已91歲高齡。他博學(xué)多識,不僅國學(xué)功底深厚,而且對西洋文學(xué)也有深入研究。旅京期間,與著名文學(xué)家朱光潛、沈從文、周作人、朱自清、蕭乾、李健吾等往來十分密切,切蹉學(xué)問,造詣日深,從而成為一位頗負(fù)盛名的文學(xué)評論家,對魯迅、老舍、茅盾、朱自清、李健吾等作家的許多作品,都寫過書評?!蹲x書閱世叢書》主編吳小如先生評論:常風(fēng)專攻西方文學(xué)而又潛心研究中國古典文學(xué)?!耸橇⒆阌谖覈褡逦幕牧觯环矫姘盐鞣轿幕òㄎ膶W(xué)創(chuàng)作和文藝?yán)碚摚┙榻B傳播給國人,一方面更借鑒和利用西方的各色理論武器,來分析探討我國古典文學(xué)中未經(jīng)前人道破的奧秘和精髓。他的治學(xué)途徑以及研究的力度和深度,大有與錢鐘書先生平分秋色、異曲同工之勢(常、錢二老原是當(dāng)年清華西語系同學(xué))。常風(fēng)有文集《逝水集》、《棄余集》、《窺天集》等行世。
十六世:常乃德,又名士忱,字燕生,號仲安。畢業(yè)于國立北京高等師范學(xué)校史地系,畢業(yè)后游學(xué)日本,回國后歷任北京燕京大學(xué)、上海知行學(xué)院、大廈大學(xué)、河南大學(xué)、四川大學(xué)、川康農(nóng)工學(xué)院、齊魯大學(xué)、華西大學(xué)等校教授。并先后主編《新中國日報(bào)》、《國論》、《醒獅周刊》、《工學(xué)》、《山西周刊》等報(bào)刊。常乃德為新文化運(yùn)動主將之一,與魯訊、陳獨(dú)秀等過從甚密,并有多篇文章在他們主編的《莽原》、《青年雜志》、《新青年》上發(fā)表。
據(jù)統(tǒng)計(jì),從清末到1946年,榆次縣的大學(xué)畢業(yè)生共有105人,而車輞常家就有25人。另外,有4名留美、留日學(xué)生。常家的這些大學(xué)畢業(yè)生,半數(shù)畢業(yè)于山西大學(xué)以及山西醫(yī)專、政法??频?,半數(shù)畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京輔仁大學(xué)、山東齊魯大學(xué)以及南京中央大學(xué)等,他們所學(xué)專業(yè),涉及機(jī)械、冶金、采礦、文史、政法、外語、醫(yī)學(xué)等,當(dāng)然也沒丟了祖業(yè),也包括了經(jīng)濟(jì)、商學(xué)等專業(yè)。常家作為一個商賈家族,代有成批的文化精英出現(xiàn),其中不乏文化名人,歷久不衰猶盛,綿延近300年,這在中國的商業(yè)史上極為罕見,如果不說獨(dú)一無二的話。常家走是最遠(yuǎn),這才是根本所在。
現(xiàn)在,我接著文首的話茬說:山西榆次車輞常家,借助外貿(mào)、教育、文化這三條長腿,力壓群雄,高歌猛進(jìn),一舉成為中國走得最遠(yuǎn)的商家,同意嗎?假若有人反駁,是時候了。