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高考音樂視唱教學(xué)的策略

2015-08-07 00:36
戲劇之家 2015年13期
關(guān)鍵詞:換氣音高音準(zhǔn)

陳 青

(深圳布吉高級(jí)中學(xué) 廣東 深圳 518123)

高考音樂視唱教學(xué)的策略

陳 青

(深圳布吉高級(jí)中學(xué) 廣東 深圳 518123)

近年來,越來越多的學(xué)生在高考中報(bào)考了音樂專業(yè)。視唱練耳在音樂專業(yè)的高考考試中是一個(gè)非常重要的科目,視唱練耳不僅僅是學(xué)生音樂基本能力的展現(xiàn),更是學(xué)生音樂綜合素質(zhì)的展現(xiàn)。因此,本文對(duì)高考音樂視唱教學(xué)進(jìn)行了深入的探討。

高考音樂;視唱教學(xué);方法策略

視唱是學(xué)生音樂能力培養(yǎng)的重要方式方法,視唱的訓(xùn)練既訓(xùn)練了學(xué)生視唱技能,同時(shí)也積累了學(xué)生的聽覺經(jīng)驗(yàn)以及音樂詞匯。在音樂的高考過程中,視唱反映了考生的綜合素質(zhì)。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括音準(zhǔn)、節(jié)奏節(jié)拍、速度、音樂情感的表達(dá)等。因此,考生在平時(shí)進(jìn)行視唱練習(xí)的時(shí)候應(yīng)該把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

一、視唱訓(xùn)練中的音準(zhǔn)訓(xùn)練

在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,音準(zhǔn)是最重要的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),所以在視唱訓(xùn)練中要格外注意音準(zhǔn)的訓(xùn)練。在實(shí)際的訓(xùn)練過程中,音準(zhǔn)的訓(xùn)練需要注意以下幾個(gè)方面:

首先,建立良好的調(diào)式感,對(duì)調(diào)式音級(jí)之間的音高關(guān)系要有正確的音高感。采用鋼琴音高作參照進(jìn)行音價(jià)訓(xùn)練。音價(jià)的練習(xí)也要從易到難逐次遞進(jìn),并要重視穩(wěn)定音級(jí)Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級(jí)音感訓(xùn)練。在提高音準(zhǔn)感覺的同時(shí),也不要過分地依賴參照的音高樂器,音高的概念要熟記在頭腦里。

其次,在音準(zhǔn)的練習(xí)比較熟練之后,還要進(jìn)行和聲的構(gòu)唱。要唱好視唱旋律就必須掌握好各種音程,因此構(gòu)唱訓(xùn)練是很有必要的。先以較近距離逐漸過度到遠(yuǎn)距離的音程。遠(yuǎn)距離的音程要學(xué)習(xí)通過搭橋的方式來進(jìn)行。

最后,在音準(zhǔn)訓(xùn)練的具體過程中也要注意以下幾點(diǎn):(一)訓(xùn)練要持之以恒;(二)練習(xí)時(shí)要用心;(三)訓(xùn)練過程中要用腦。訓(xùn)練中要認(rèn)真熟悉不同的調(diào)性,并把這些調(diào)性的不同聽覺體驗(yàn)牢牢記在心里。

二、視唱訓(xùn)練中的節(jié)奏節(jié)拍訓(xùn)練

節(jié)拍和節(jié)奏作為構(gòu)成音的主要因素,在音樂表現(xiàn)中具有很重要的實(shí)際意義,它們能夠以音的強(qiáng)和弱、長(zhǎng)和短等來展開音樂組織和整理。節(jié)奏節(jié)拍作為視唱控制速度的主要音樂元素,考生在平日訓(xùn)練過程中,要養(yǎng)成用右手打拍的習(xí)慣,保障劃拍的正確率。樂曲中有很多不同種類的節(jié)奏,且不同的節(jié)奏類型也具備不同的特點(diǎn)。因此,在實(shí)踐教學(xué)過程中,學(xué)生需要掌握每一個(gè)節(jié)奏的所屬類型,并要背記各種節(jié)奏型,將“念節(jié)奏”和聽寫節(jié)奏結(jié)合起來,真正熟練使用每一個(gè)節(jié)奏。速度的把握也很關(guān)鍵,速度太快不利于準(zhǔn)確性和流暢性。除標(biāo)明了速度以外,一般都以中速開始為好。

三、視唱訓(xùn)練中的樂感訓(xùn)練

樂感作為音樂表現(xiàn)力,通常從三個(gè)方面進(jìn)行掌握:

首先需要對(duì)旋律的完整度有著一定的掌握。一定不能發(fā)生斷唱的現(xiàn)象,所以,做好準(zhǔn)備工作是特別重要的,在唱某一個(gè)小節(jié)時(shí)眼睛一定要往下一個(gè)小節(jié)看。這樣就能保證旋律的完整性、有序性。其次,掌握強(qiáng)弱關(guān)系。音符的排列走向通常為從低到高,音量也從弱到強(qiáng),聲音也從弱到強(qiáng),這樣就能將旋律的線條感很好地表達(dá)出來。第三,把握呼吸氣口。通常狀況下,一個(gè)換氣點(diǎn)是2|4拍和3|4拍的四個(gè)小節(jié),在4|4拍中每?jī)蓚€(gè)小節(jié)是一個(gè)換氣點(diǎn)。每一條視唱旋律都是不相同的,因此,具體問題還是需要具體分析。

四、視唱要有感情

把視唱當(dāng)作音樂作品來完成,音樂中要能體現(xiàn)出“喜怒哀樂”的情感。在評(píng)定視唱的好壞時(shí)不僅要有良好的節(jié)奏感及音準(zhǔn),視唱時(shí)的音樂表現(xiàn)也是很重要的。首先,以培養(yǎng)感情情感體驗(yàn)為基礎(chǔ)。老師要讓學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格的音樂作品有所了解,積累更多的音樂素材。讓學(xué)生在聆聽中感受到音樂所表現(xiàn)出的快樂、悲傷等情緒,讓學(xué)生的腦海中留下一些特定的音樂情緒,這些情緒累積得越多,學(xué)生的情感體驗(yàn)也就越豐富,也就為以后的音樂學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,視唱中要先了解相關(guān)的音樂內(nèi)容及表達(dá)方式。在視唱練耳的教學(xué)過程中,要先分析樂譜和旋律,讓學(xué)生知道旋律節(jié)奏是如何運(yùn)用的,對(duì)和聲特點(diǎn)等方面的知識(shí)也要進(jìn)行指導(dǎo)。最后,視唱時(shí)呼吸方法要正確。在視唱教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的呼吸方法存在問題,學(xué)生在視唱中經(jīng)常找不到正確的換氣位置。因此,呼吸方式及換氣位置的講解非常重要,視唱前在譜上以逗號(hào)和句號(hào)來注明換氣的位置。在視唱中聲音的訓(xùn)練也很重要,視唱的好壞與聲音的控制有著最直接的聯(lián)系,在平時(shí)的練習(xí)中,對(duì)學(xué)生音量的控制、聲帶的運(yùn)用調(diào)整以及聲音的連貫性等問題都要注意,視唱的總要求是流暢而完整。

五、結(jié)語

綜上所述,視唱是音樂教學(xué)中的重要課程,在音樂高考中也占據(jù)著重要的地位。因此,必須加強(qiáng)學(xué)生視唱的訓(xùn)練,在訓(xùn)練的過程中要把握好音準(zhǔn)、節(jié)奏、調(diào)試的變化。高考考生一定要了解:人的視唱能力能通過正確、合理的訓(xùn)練方式得到一定程度的提升,所以,正確的訓(xùn)練方式和良好的訓(xùn)練環(huán)境可以幫助學(xué)生取得好的成績(jī)。

[1]姚曉東.音樂教學(xué)中如何改進(jìn)視唱教學(xué)[J].新課程(中學(xué)版),2009(05).

[2]馬占雄.視唱教學(xué)之我見[J].中學(xué)教學(xué)參考,2012(21).

J613.1

A

1007-0125(2015)07-0193-01

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