趙 利

（吉林藝術(shù)學(xué)院 戲劇影視學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130300）

戲劇表演中人物觀察練習(xí)

趙 利

（吉林藝術(shù)學(xué)院 戲劇影視學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130300）

人物的觀察練習(xí)是戲劇表演的基本功之一，戲劇作為一門(mén)表演藝術(shù)，其表演靈感來(lái)源于生活，又高于生活。戲劇表演的人物觀察區(qū)別于其他藝術(shù)形式，卻又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，其本質(zhì)都是將戲劇內(nèi)容更生動(dòng)地展現(xiàn)給觀眾。藝術(shù)與我們的生活息息相關(guān)，也是我們不可或缺的精神食糧。本文從服裝、神態(tài)、人物心理活動(dòng)、劇本構(gòu)思等幾方面較為詳細(xì)地闡述和介紹戲劇中人物觀察練習(xí)的內(nèi)容及重要性。

戲劇表演；藝術(shù)；人物觀察

戲劇與其他藝術(shù)表演形式一樣，源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。進(jìn)行戲劇表演的演員不僅僅需要了解劇本的內(nèi)容，更要注重文化和知識(shí)的積累，而人物觀察練習(xí)是一種內(nèi)在的藝術(shù)表現(xiàn)形式。戲劇演員在生活中觀察形形色色的人物，注意他們的神態(tài)、語(yǔ)氣、動(dòng)作，這樣便于在表演時(shí)對(duì)其進(jìn)行模仿，從而真實(shí)地刻畫(huà)和展現(xiàn)所表演的人物。只有這樣才能夠把角色演“活”，并成為一名優(yōu)秀的戲劇表演者。

一、人物觀察要領(lǐng)

戲劇演員在觀察人物時(shí)，如果沒(méi)有特殊的限制要求，應(yīng)該首先注重保留人物生活中表達(dá)形式的真實(shí)性、生動(dòng)性以及心理的外在表現(xiàn)性。通常來(lái)講，人物觀察需要從以下幾個(gè)方面入手。人物的觀察需要從模仿開(kāi)始，首先是面部表情的觀察，這是人物觀察練習(xí)的必備環(huán)節(jié)之一，對(duì)于初學(xué)者而言更是十分重要。其次是肢體動(dòng)作的模仿，比如：要對(duì)被模仿者的皮膚、四肢的質(zhì)感有一個(gè)整體的把握，到底是歷經(jīng)滄桑，還是嬌生慣養(yǎng)？是粗糙干裂，還是吹彈可破？表演者可以通過(guò)皮膚、肢體動(dòng)作間接展現(xiàn)出所扮演角色的生活環(huán)境。另外，表演者可以通過(guò)服飾的模仿生動(dòng)展現(xiàn)出所扮演角色的性格、身份甚至是心理活動(dòng)。

通過(guò)模仿被觀察者的衣著打扮掌握模仿的精髓。同時(shí)，語(yǔ)言也是刻畫(huà)人物的重要手段之一，有些復(fù)雜的心理活動(dòng)無(wú)法輕易地通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，而簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言則可以完整地展現(xiàn)人物的內(nèi)心活動(dòng)，因此初學(xué)者在觀察人物的過(guò)程中，模仿和理解被觀察者的語(yǔ)言也十分重要。但是，優(yōu)秀的表演者不需要語(yǔ)言，僅通過(guò)一系列的表情、動(dòng)作，就可以生動(dòng)地刻畫(huà)一個(gè)人物。因此，初學(xué)者只有全面把握上述內(nèi)容，才能夠掌握戲劇表演中人物觀察的要領(lǐng)。

二、人物觀察行為動(dòng)作的練習(xí)

（一）觀察人物的服飾

在戲劇表演中，人物的服裝是角色外部特征直觀的展現(xiàn)手法之一，觀眾往往通過(guò)角色的服裝了解人物在劇中的身份，甚至通過(guò)服裝對(duì)人物后期的發(fā)展走向進(jìn)行猜測(cè)和判斷。因此，人物服飾的觀察必不可少。表演者先要對(duì)服裝有較深的了解，且中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的舞臺(tái)表演服飾多種多樣，舞臺(tái)表演和人物的服裝是相輔相成的。例如：以抗日時(shí)期北京農(nóng)村為題材的戲劇表演，觀眾可以通過(guò)布鞋、破衫鞥這些帶有明顯時(shí)代特點(diǎn)的服飾看出故事的時(shí)代背景以及故事大概的發(fā)展方向。

（二）觀察人物的職業(yè)

觀察人物的職業(yè)可以快速提高觀察者的判斷力，觀察人物的職業(yè)，首先要從觀察環(huán)境入手，想要對(duì)初學(xué)者進(jìn)行更好的觀察人物職業(yè)的訓(xùn)練，就首先要為被觀察者設(shè)定一個(gè)觀察環(huán)境，然后讓學(xué)習(xí)者觀察、模仿和總結(jié)。而通過(guò)大量的觀察，學(xué)習(xí)者就會(huì)逐漸對(duì)被觀察者的身份、地位、心理活動(dòng)產(chǎn)生思考，從而做出更好的判斷。例如：通過(guò)觀察電子科技城中的盜版圖書(shū)商販，學(xué)習(xí)者可以發(fā)現(xiàn)這些商販在不同的環(huán)境、時(shí)間、地點(diǎn)兜售盜版圖書(shū)的方法各不相同，因此，在對(duì)人物的職業(yè)進(jìn)行觀察時(shí)，所處的環(huán)境十分重要。

三、觀察訓(xùn)練對(duì)于演員表演的重要性

（一）觀察人物對(duì)于表演的重要性

觀察人物可以更好地幫助演員進(jìn)行舞臺(tái)表演。尤其對(duì)于初學(xué)者而言，觀察人物能很好地糾正自身語(yǔ)言表達(dá)的錯(cuò)誤，也能有效提高自我認(rèn)知能力，可以幫助演員深入所扮演角色的內(nèi)心世界，幫助演員融入到所扮演的角色中。

（二）有助于豐富演員的表演邏輯

在很多情況下，我們能對(duì)生活中所接觸的、聽(tīng)到的、學(xué)習(xí)的事物產(chǎn)生自己的感悟，并在腦海中形成記憶，并在表演的過(guò)程中不自覺(jué)地展現(xiàn)出來(lái)，這樣就可能形成演員獨(dú)特的氣質(zhì)，我們把這種潛移默化的影響稱之為演員的表演邏輯。大量的人物觀察有助于幫助演員鞏固自身所掌握的表演技巧，幫助演員對(duì)人物的把控更加細(xì)膩、到位。這樣演員在舞臺(tái)上更容易塑造值得人們回味和留戀的人物形象。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，人物觀察的訓(xùn)練是戲劇表演學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一部分，人物觀察要求學(xué)習(xí)者深入到生活中，初學(xué)戲劇表演的學(xué)員更要注重人物素材的積累，并積極的在舞臺(tái)表演中實(shí)踐，逐漸掌握表演的技巧，通過(guò)大量的訓(xùn)練，不斷地挖掘所扮演人物的內(nèi)心世界，并最終成功融合角色、塑造角色，完成初學(xué)者向成熟演員的蛻變。

［1］高月.觀察生活練習(xí)在表演教學(xué)中的作用［J］.新疆藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2008（04）.

［2］張?zhí)煨?，張曉輝.回歸經(jīng)典——戲劇表演教學(xué)的必之路［J］.藝術(shù)教育，2009（03）.

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1007-0125（2015）07-0022-01