王法

要讓遠(yuǎn)程教育工作能夠持續(xù)健康發(fā)展，各地必須要加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，在政策、人員、資金上給予支持，確保遠(yuǎn)程教育工作有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、有專(zhuān)職人員、有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。將黨員教育工作納入各級(jí)黨建工作整體規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，創(chuàng)新發(fā)展，有所作為，使遠(yuǎn)程教育成為推動(dòng)基層黨建工作的重要手段。

一要落實(shí)責(zé)任。要明確各級(jí)組織部門(mén)遠(yuǎn)程教育工作職責(zé)，突出工作重點(diǎn)，抓好工作落實(shí)。省委組織部要重點(diǎn)抓好全省工作謀劃、省級(jí)平臺(tái)建設(shè)和管理、精品課件開(kāi)發(fā)制作；市級(jí)組織部門(mén)要重點(diǎn)抓好全市培訓(xùn)活動(dòng)安排部署、市級(jí)平臺(tái)改版和維護(hù)、全市骨干隊(duì)伍建設(shè)、重點(diǎn)課件開(kāi)發(fā)制作；縣級(jí)組織部門(mén)要重點(diǎn)抓好培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)、學(xué)用活動(dòng)組織、站點(diǎn)工作指導(dǎo)、縣級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、社區(qū)黨組織書(shū)記是遠(yuǎn)程教育第一責(zé)任人，各終端站點(diǎn)管理員是直接責(zé)任人，要切實(shí)做到抓管理、抓運(yùn)行、抓學(xué)用，確保遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)得到有效落實(shí)。

二要完善機(jī)制。要繼續(xù)完善橫向聯(lián)合、縱向聯(lián)動(dòng)的工作運(yùn)行機(jī)制。在橫向上，要完善聯(lián)席會(huì)議制度，組織部門(mén)要加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技、畜牧、教育、文化、衛(wèi)生、司法等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，合力推進(jìn)黨員教育工作。在縱向上，要完善目標(biāo)考核機(jī)制和學(xué)用督導(dǎo)機(jī)制，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)、隨機(jī)抽檢、明查暗訪等措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促整改，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)的工作格局。

三要注重實(shí)效。首先，要堅(jiān)持服務(wù)理念。要通過(guò)遠(yuǎn)程教育方式為基層、為黨員、為群眾提供有效服務(wù)，實(shí)現(xiàn)用信息化手段推動(dòng)基層黨建工作。其次，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要圍繞需求辦遠(yuǎn)程教育，圍繞解決實(shí)際問(wèn)題制定教育措施。決不能做表面文章，搞形式、走過(guò)場(chǎng)、做樣子。其三，要強(qiáng)化精品意識(shí)。課件精品，在于其具有較高思想性、藝術(shù)性和適用性。管理精品，在于把專(zhuān)家和群眾有效地組織起來(lái)，形成良性互動(dòng)。學(xué)用精品，重點(diǎn)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成效和受教育面上，要有規(guī)模、有效果，切實(shí)得到廣大群眾的歡迎和認(rèn)可。

四要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有站點(diǎn)管理人員調(diào)查摸底，分析研判，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)戰(zhàn)演練等方式，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高素質(zhì)和技能。整合各地農(nóng)業(yè)、科技、教育、文化等涉農(nóng)部門(mén)專(zhuān)家，組建省市縣三級(jí)遠(yuǎn)教專(zhuān)家?guī)臁Ｕ相l(xiāng)村和社區(qū)的“土專(zhuān)家”“田秀才”“能工巧匠”“致富能手”，組建全省鄉(xiāng)土能人庫(kù)。研究涉農(nóng)專(zhuān)家、鄉(xiāng)土能人激勵(lì)辦法，明確激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)他們參與遠(yuǎn)程教育工作的積極性。