秦培林　唐若茹　卜庭梅

【摘 要】分析近三年廣西自動(dòng)化類高職畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)，總結(jié)畢業(yè)生的就業(yè)特征及存在的問題，有針對(duì)性地提出對(duì)策和建議。

【關(guān)鍵詞】新型城鎮(zhèn)化 自動(dòng)化類高職畢業(yè)生 就業(yè) 影響

【中圖分類號(hào)】 G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A

【文章編號(hào)】0450-9889（2015）06C-0164-03

廣西正在深入推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，自動(dòng)化類專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)、以工業(yè)化帶動(dòng)城鎮(zhèn)化的戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。高職院校自動(dòng)化類專業(yè)以向工業(yè)企業(yè)輸送高技能人才為己任，通過調(diào)整人才培養(yǎng)體系、改進(jìn)教學(xué)實(shí)習(xí)模式、加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)等途徑，提高自動(dòng)化類畢業(yè)生質(zhì)量。本文擬從近三年廣西自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)入手，總結(jié)畢業(yè)生的就業(yè)特征及存在的問題，有針對(duì)性地提出對(duì)策和建議。

一、廣西自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)狀況及特征分析

（一）自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)總體情況

1.自動(dòng)化類專業(yè)設(shè)置。廣西高職院校開設(shè)自動(dòng)化類專業(yè)情況具體見表1。

2.自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)情況。廣西自動(dòng)化類專業(yè)畢業(yè)生近年就業(yè)的區(qū)域主要集中在南寧、柳州、百色、玉林和區(qū)外的廣州、東莞、深圳三地，工作單位性質(zhì)多為大型國有企業(yè)、民企及合資企業(yè)。調(diào)研顯示，85%的畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)表示認(rèn)可，在一線從事設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)工作的居多，內(nèi)有少部分畢業(yè)生已升職從事部門經(jīng)理、項(xiàng)目主管、設(shè)計(jì)工程師等技術(shù)管理工作。根據(jù)反饋信息，在區(qū)內(nèi)如廣西玉柴機(jī)器集團(tuán)有限公司、廣西柳州鋼鐵（集團(tuán)）公司、廣西華銀鋁業(yè)有限公司、廣西百色銀海鋁業(yè)有限責(zé)任公司等大型企業(yè)工作的畢業(yè)生對(duì)所在企業(yè)發(fā)展前景樂觀，對(duì)福利待遇、居住環(huán)境表示滿意，感覺工作壓力不大，工資在當(dāng)?shù)靥幱谥猩纤?，部分人員利用工作之余深造進(jìn)修，以期有更好的發(fā)展空間；相較而言，區(qū)外就業(yè)畢業(yè)生工資雖比區(qū)內(nèi)的同學(xué)每月高出1000～3000元不等，但反映工作壓力大、強(qiáng)度高、危機(jī)意識(shí)強(qiáng)烈，極少數(shù)人甚至還處于不斷“跳槽”階段，尚未能找準(zhǔn)自身定位，工作穩(wěn)定性差。

（二）自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)特征分析

1.就業(yè)率。從廣西幾所具有代表性的高職院校最近三年的自動(dòng)化類畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)情況來，在畢業(yè)生初次就業(yè)時(shí)間的調(diào)查中，就業(yè)率都保持著較高水平，平均就業(yè)率達(dá)到93.35%。特別是機(jī)電一體化和電氣自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生當(dāng)年找到第一份工作比例平均高達(dá)97%，分析認(rèn)為這與該行業(yè)屬典型勞動(dòng)密集型行業(yè)，人才需求量較大有直接關(guān)系。

2.就業(yè)區(qū)域。在畢業(yè)生就業(yè)所在地的調(diào)查中，沿海城市占比例高達(dá)85.9%，這其中又以選擇在南寧、柳州、桂林、泛北部灣和廣州、深圳居多，占92.4%。但畢業(yè)生在廣西西部縣市地區(qū)工作很少，一定程度上反映了時(shí)下“90后”群體普遍希望在大城市工作的就業(yè)觀念。

3.就業(yè)薪酬。薪酬水平是公認(rèn)的衡量畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，在畢業(yè)后薪資的調(diào)查中，初次就業(yè)時(shí)86%的人員月薪在2000元以上。從調(diào)查結(jié)果來看，廣西高職院校的自動(dòng)化類專業(yè)畢業(yè)生工資待遇屬中等水平。

4.專業(yè)對(duì)口率。從統(tǒng)計(jì)分析來看，自動(dòng)化類專業(yè)畢業(yè)生工作崗位與所學(xué)專業(yè)不對(duì)口的比例為16.9%，對(duì)口的占52.3%，說明專業(yè)設(shè)置較為合理。在調(diào)查涉及的自動(dòng)化類專業(yè)中，自動(dòng)化自動(dòng)化、機(jī)電一體化專業(yè)的畢業(yè)生對(duì)口率相對(duì)較高，達(dá)到85.6%以上，分析認(rèn)為這與兩個(gè)專業(yè)所涉及行業(yè)專業(yè)性較強(qiáng)，與各校的訂單班較多有關(guān)。

5.就業(yè)工作滿意度。在對(duì)目前就業(yè)單位個(gè)人發(fā)展環(huán)境滿意度調(diào)查中，35.5%的畢業(yè)生對(duì)自己工作的企業(yè)聲望很滿意，但在企業(yè)人際關(guān)系的調(diào)查中，選擇不夠滿意與不滿意的比例達(dá)到了54.6%，可見企業(yè)的聲望并沒有給畢業(yè)生本人的職業(yè)發(fā)展帶來太大的幫助。高達(dá)38.9%的畢業(yè)生對(duì)自己的晉升機(jī)會(huì)不太滿意。調(diào)查中，較多畢業(yè)生反映，在學(xué)校時(shí)自我感覺良好，但進(jìn)入職場后深刻體會(huì)自己在專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、學(xué)歷層次等方面還是存在較大缺陷，這些都在很大程度上限制了自己的職業(yè)發(fā)展。

二、廣西城鎮(zhèn)化建設(shè)對(duì)自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)的影響

（一）新型城鎮(zhèn)化建設(shè)給自動(dòng)化類高職畢業(yè)生帶來的新機(jī)遇

廣西深入推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，以加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)為主線，推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高經(jīng)濟(jì)增長效益。在工業(yè)發(fā)展過程中，自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用面非常廣，幾乎涉及所有類型的企業(yè)，自動(dòng)化類技術(shù)在經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)的地位。從全區(qū)40余家企業(yè)調(diào)研情況來看，企業(yè)內(nèi)科技人員數(shù)量已初具規(guī)模。2014年底企業(yè)科技人員數(shù)量占員工總數(shù)約25%，但同時(shí)發(fā)現(xiàn)，企業(yè)之間的狀況很不平衡，國有企業(yè)的自動(dòng)化類技術(shù)人才密度指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平均數(shù)，民營企業(yè)科技人員密度偏低，因此，自動(dòng)化類技術(shù)人才的需求還存在巨大空間。

雖然廣西經(jīng)過多年的努力，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了重大進(jìn)展，但是各企業(yè)在規(guī)模上、設(shè)備上、從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)上和管理等方面參差不齊，正處于一個(gè)升級(jí)換代的過渡過程。自動(dòng)化類專業(yè)應(yīng)該緊跟企業(yè)的發(fā)展步伐，適應(yīng)企業(yè)的需求進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革，為廣西新型城鎮(zhèn)化的建設(shè)輸出高技能、高素質(zhì)的自動(dòng)化類專業(yè)技術(shù)人才。

（二）自動(dòng)化類專業(yè)技術(shù)人才崗位需求趨勢分析

隨著廣西新型城鎮(zhèn)化和工業(yè)化進(jìn)程的加快，第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。至2015年，高職學(xué)歷人才比重至少要達(dá)到40%，其中自動(dòng)化類技術(shù)人才是需求量最大的一個(gè)專業(yè)類群。而目前，具有一線操作、管理經(jīng)驗(yàn)的高技能工人比例偏低，復(fù)合型、實(shí)用型、經(jīng)驗(yàn)型的自動(dòng)化類技術(shù)應(yīng)用型人才更是缺乏。從近期職場行情來看，廣西的制造業(yè)是人才需求大戶，其需求還將進(jìn)一步增長。工業(yè)電氣化、自動(dòng)化已經(jīng)成為現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)主導(dǎo)，社會(huì)對(duì)自動(dòng)化類人才特別是應(yīng)用型人才有著極大的需求量，自動(dòng)化類專業(yè)技術(shù)人才崗位需求走勢將持續(xù)旺盛。

三、自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)存在問題及原因

（一）人才培養(yǎng)模式改革滯后于市場需求

高職院校培養(yǎng)的是國家建設(shè)急需的高等技術(shù)應(yīng)用型人才，從這個(gè)意義上講，其畢業(yè)生應(yīng)該是融高等性與職業(yè)性于一體的復(fù)合型人才。調(diào)查中，不少在一線從事技術(shù)工作的畢業(yè)生反映，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的可編程控制器、變頻器、傳感器和電機(jī)等專業(yè)核心知識(shí)比較薄弱，電路識(shí)圖、分析、設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)，業(yè)務(wù)上手慢，在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)、實(shí)操水平跟實(shí)際崗位需求之間的差距不小，感到自己跟企業(yè)的要求和期望相比有較大的距離。另外，企業(yè)也對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、競爭意識(shí)、心理素質(zhì)、再學(xué)習(xí)能力等方面的職業(yè)素質(zhì)提出了不少中肯的建議。用人單位反映，近幾年發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生容易眼高手低不能安心工作，特別在國有企業(yè)，人員流動(dòng)頻繁，少數(shù)畢業(yè)生心理素質(zhì)較弱，經(jīng)不起批評(píng)和挫折，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)心理素質(zhì)和抗挫折能力的教育。另外，企業(yè)時(shí)常遇到設(shè)備搶修、檢修的突發(fā)情況，需要畢業(yè)生反應(yīng)速度快，還要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，共同完成工作任務(wù)。通過調(diào)研我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，高職院校絕不能將學(xué)生培養(yǎng)成生產(chǎn)流水線上的一個(gè)簡單操作工具，而是要緊跟市場需求，調(diào)整人才培養(yǎng)模式，既要培養(yǎng)技術(shù)過硬的應(yīng)用型人才，又要培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人。

（二）高職院校辦學(xué)條件不足

廣西屬于少數(shù)民族地區(qū)，加上一些復(fù)雜的歷史原因，國家和地方政府對(duì)于高職院校（特別是自動(dòng)化類高職院校）的經(jīng)費(fèi)投入非常有限，院校辦學(xué)所必需的各種配置都比較滯后，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)行，給院校的發(fā)展帶來種種障礙。主要表現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)落后。在各項(xiàng)教育和教學(xué)活動(dòng)影響就業(yè)的重要程度的調(diào)查中，59.4%的畢業(yè)生認(rèn)為實(shí)踐教學(xué)很重要。在調(diào)查中，不少接受深入訪談的個(gè)案表示，自動(dòng)化類專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量較少，先進(jìn)性不夠。如供職于東莞某電業(yè)有限公司自動(dòng)化部的2009級(jí)一名校友表示希望專業(yè)實(shí)訓(xùn)中應(yīng)增加運(yùn)動(dòng)控制環(huán)節(jié)，讓學(xué)生今早接觸伺服、步進(jìn)等控制系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)階段應(yīng)有獨(dú)立設(shè)計(jì)、裝配、調(diào)試整套控制系統(tǒng)的經(jīng)歷，提高對(duì)自動(dòng)化工作崗位的適應(yīng)能力。再次，自動(dòng)化類高職院校持續(xù)發(fā)展所急需的“雙師”素質(zhì)師資資源少，生師比比例不均衡，教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)都不盡理想，師資隊(duì)伍質(zhì)量參差不齊是制約專業(yè)發(fā)展的重要因素。

（三）畢業(yè)生自身職業(yè)定位不準(zhǔn)確

在用人單位選聘人才的渠道的重要程度調(diào)查中，86%的用人單位認(rèn)為直接到學(xué)校選聘是目前最主要的招聘方式，其次是人才市場（29.8%）和學(xué)生主動(dòng)到單位應(yīng)聘（28.5%）的方式。但是用人單位也表示在職場主動(dòng)出擊的畢業(yè)生較受歡迎，一方面主動(dòng)出擊的畢業(yè)生往往責(zé)任心較強(qiáng)、崗位認(rèn)知較清晰；另一方面也節(jié)省了用人單位人事工作成本。另外，調(diào)查顯示很多畢業(yè)生就業(yè)期望值過高，高不成低不就，不切實(shí)際地盲目追求高薪、高位，高達(dá)81.5%的畢業(yè)生將薪酬和福利作為就業(yè)時(shí)優(yōu)先考慮的條件，但現(xiàn)實(shí)情況是用人單位對(duì)初涉職場的高職畢業(yè)生普遍不會(huì)開出高薪或者給出高位。畢業(yè)生穩(wěn)定性差、期望值過高是調(diào)查反映的一個(gè)較為突出的問題。

四、自動(dòng)化類高職畢業(yè)生就業(yè)對(duì)策

（一）政府：加強(qiáng)制度設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌人才布局

政府職能部門應(yīng)積極營造有利于畢業(yè)生就業(yè)的政策環(huán)境，給予政策上的傾斜，建立政府主導(dǎo)的、利用各種社會(huì)力量支持的新型就業(yè)管理體制。深入發(fā)掘廣西城鎮(zhèn)化發(fā)展進(jìn)程中戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)作為新的就業(yè)增長點(diǎn)，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。另外，還應(yīng)統(tǒng)籌布局人才分布，加快建立城鄉(xiāng)一體的就業(yè)和社會(huì)保障制度，拓寬畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層就業(yè)的渠道，落實(shí)相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)扶持政策，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層服務(wù)一線。

（二）高職院校：緊跟市場、調(diào)整人才培養(yǎng)模式

高職院校應(yīng)該根據(jù)廣西城鎮(zhèn)化發(fā)展的內(nèi)涵需要，對(duì)廣西工業(yè)、北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)等區(qū)域的自動(dòng)化類技術(shù)人才需求開展深入調(diào)研，特別是在鋼鐵、鋁業(yè)、制糖造紙、機(jī)械制造等領(lǐng)域的自動(dòng)化類人才的市場需求。同時(shí)組建年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理的“雙師”素質(zhì)梯隊(duì)，針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，對(duì)課程體系進(jìn)行改革，培養(yǎng)操作技能強(qiáng)、懂管理、會(huì)檢驗(yàn)、善工藝、職業(yè)化水平高的自動(dòng)化類專業(yè)人才。在學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)階段，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生從事自動(dòng)化設(shè)備操作、監(jiān)控、維護(hù)、裝調(diào)、維修、改造、銷售服務(wù)等崗位工作，依據(jù)企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)由校企雙方共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理與考核，真正做到頂崗與職業(yè)崗位的無縫結(jié)合，實(shí)習(xí)與就業(yè)的零距離對(duì)接，使學(xué)生畢業(yè)后帶著工作經(jīng)驗(yàn)走向職業(yè)崗位。

（三）畢業(yè)生：科學(xué)定位、發(fā)展綜合職業(yè)素質(zhì)

畢業(yè)生應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，科學(xué)定位自身，不盲目追求高目標(biāo)，對(duì)職業(yè)生涯要有長期、中期和短期的規(guī)劃。同時(shí)，還應(yīng)該樹立“打鐵還需自身硬”的就業(yè)理念，要想在優(yōu)勝劣汰的人才市場競爭中立于不敗之地，就必須有過硬的專業(yè)才能和較強(qiáng)的綜合能力。專業(yè)知識(shí)是畢業(yè)生的基本生存技能，在畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)中處于核心地位，但同時(shí)還應(yīng)該具備良好的職業(yè)素質(zhì)，如敬業(yè)、奉獻(xiàn)、協(xié)作等綜合職業(yè)意識(shí)。

隨著新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn)及中國版的“工業(yè)4.0”的智能制造時(shí)代的來臨，企業(yè)對(duì)高職院校自動(dòng)化類畢業(yè)生需求提出了更高的要求。因此，高職院校應(yīng)主動(dòng)擔(dān)責(zé)，加強(qiáng)政校企三方聯(lián)動(dòng)，及時(shí)調(diào)整自動(dòng)化類專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，為智能制造提供有力的人才支撐。

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【基金項(xiàng)目】廣西壯族自治區(qū)教育廳2014年度廣西高等教育教學(xué)改革工程重點(diǎn)項(xiàng)目（2014JGZ165）

【作者簡介】秦培林（1966- ），男，研究生班學(xué)歷，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委辦公室主任，副教授，研究方向：控制理論與控制工程，高等教育理論與教育管理；唐若茹（1984- ），女，研究生，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院外事工作辦公室副主任，講師，研究方向：社會(huì)調(diào)查和高職教育研究；卜庭梅（1982- ），女，研究生班學(xué)歷，廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系學(xué)生干事，講師，研究方向：學(xué)生管理。