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廣西新建地方本科院校招生工作現(xiàn)狀及對策研究

2015-07-02 23:33石艷周方明
廣西教育·C版 2015年6期
關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀分析對策研究

石艷++周方明

【摘 要】基于廣西2000年至2010年之間新建的8所地方本科院校在2012年至2014年間的招生現(xiàn)狀,分析其在招生工作方面存在的問題,提出新建地方本科院校要建立穩(wěn)定的生源地、做好錄取總結(jié)、打造優(yōu)勢專業(yè)、走應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)之路等策略。

【關(guān)鍵詞】新建地方本科院校 招生工作 現(xiàn)狀分析 對策研究

【中圖分類號】 G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】0450-9889(2015)06C-0022-02

隨著我國高等教育大眾化的進(jìn)展,大量新建地方本科院校應(yīng)運(yùn)而生,目前,廣西具有本科層次招生規(guī)模的高等院校共32所,其中2000~2010年之間成立的新建地方本科院校有8所(玉林師范學(xué)院、河池學(xué)院、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院、欽州學(xué)院、梧州學(xué)院、賀州學(xué)院、百色學(xué)院、廣西民族師范學(xué)院),約占廣西本科院校總數(shù)的25%,成為廣西高等教育領(lǐng)域的一股新生力量。然而,這些新建地方本科院校在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的同時,自身也面臨著各種不同程度的困境和挑戰(zhàn),尤其是招生工作。

一、廣西新建本科院校近三年的招生現(xiàn)狀。

2012~2014年,廣西新建地方本科院校的招生工作具體呈現(xiàn)出如下特點(diǎn):

(一)本科生生源質(zhì)量穩(wěn)步提升,但與廣西老牌本科院校的生源質(zhì)量相比,差距也在逐年加大。近三年來,這8所新建地方本科院校通過各種途徑加大招生宣傳力度,使得本科生生源質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。如X學(xué)院通過突出以下幾點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳。一是其所在的城市交通優(yōu)勢明顯;二是其所在的市的地理優(yōu)勢;三是學(xué)校自身軟硬件的打造及人才培養(yǎng)的力度。又如Y學(xué)院通過突出其特色專業(yè)進(jìn)行招生宣傳等。從表1、表2可以發(fā)現(xiàn),新建地方本科院校的本科生生源在穩(wěn)步提升,如A、B、C學(xué)院的錄取線與控制線之差逐年提高,其中文史類最高達(dá)到22分,理工類最高達(dá)到28分。但與老牌院校相比差距也在逐年增大。

(二)??粕猩?guī)模逐年減小,錄取人數(shù)逐年下降,招生形勢令人擔(dān)憂。近年來,隨著新建地方本科院校及獨(dú)立院校總數(shù)的遞增,本科生招生規(guī)模也逐年增大,就讀本科的門檻也隨之降低,這使得原本只能就讀??频囊徊糠挚忌忌狭吮究疲瑢?粕藬?shù)逐年減少。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分高等院校尤其是地方本科院校的專科生錄取人數(shù)逐年減少,招生形勢越來越令人擔(dān)憂。

二、廣西區(qū)內(nèi)新建地方本科院校招生錄取工作存在問題及原因

本科生擴(kuò)招政策出臺后,新建地方本科院校迎來了新的生機(jī),但隨之也出現(xiàn)了一系列關(guān)乎生存發(fā)展的問題。如本科生生源質(zhì)量與老牌院校的差距逐年增大,??粕猩蝿菰絹碓搅钊藫?dān)憂等。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),新建地方本科院校所出現(xiàn)問題的原因主要有以下三方面:一是新建地方本科院校社會因素的負(fù)面影響較大。新建的地方本科院校成立初期在衛(wèi)生、治安、學(xué)校的軟硬件設(shè)施、師資力量等方面都存在一些不足之處,社會人士、考生及家長出于對新建地方本科院校的擔(dān)憂,將目光及注意力都聚集在這些不足之處上,形成招生困境。二是新建地方本科院校所在的城市多為地理位置處于劣勢的地級市。廣西區(qū)2000~2010年之間成立的以上8所地方本科院校,其中有7所建在地理位置相對處于劣勢的地級市,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)校所在的城市越小、越偏僻、越鮮為人知,考生選擇的幾率就越小。三是學(xué)校的軟、硬件條件尚不完善,與老牌院校存在一定的差距。新建地方本科院校由于資金、經(jīng)驗(yàn)等不足,學(xué)校的軟、硬件設(shè)施有待完善。如學(xué)生的住宿條件、上課的配套設(shè)備、師資力量等與老牌院校相比均存在一定的差距。

三、新形勢下新建地方本科院校招生工作的策略

招生工作關(guān)系著所有高等院校的生存和發(fā)展問題,尤其是對于新建的地方本科院校來說,生源質(zhì)量與數(shù)量直接影響它們的健康發(fā)展。下面針對廣西區(qū)內(nèi)新建地方本科院校招生錄取工作存在的問題,給出以下策略:

(一)建立長期穩(wěn)定的生源基地。新建地方本科院校應(yīng)高度重視招生宣傳工作,做到全員參與、落實(shí)責(zé)任,熟悉政策、突出重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合、廣泛宣傳,采取多種渠道、多種形式,面上吸引更多考生關(guān)注,點(diǎn)上吸引高分考生報(bào)考。除此之外,還應(yīng)建立長期穩(wěn)定的生源基地。這是確保生源質(zhì)量穩(wěn)步提升、生源數(shù)量不斷增加的直接手段。新建地方本科院校由于自身處于建校初期,學(xué)校各方面的情況還較少人知,在全國乃至全?。ㄗ灾螀^(qū))的聲譽(yù)還較低,通過建立長期穩(wěn)定的生源基地,一方面能有效提高學(xué)校的知名度。新建地方本科院校與中學(xué)根據(jù)雙方互利的原則簽訂合同,內(nèi)容可以有:新建地方本科院校憑借自身的資源優(yōu)勢可以邀請中學(xué)教師到學(xué)校聽著名專家的講座、邀請中學(xué)課改專家為中學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)、邀請中學(xué)生參觀本校的校園等,中學(xué)可以在自己的校門掛上某某大學(xué)(學(xué)院)優(yōu)秀生源基地的牌子以擴(kuò)大高校在該中學(xué)的知名度、邀請高校的學(xué)生會到中學(xué)打球等。另一方面通過建立生源基地,高??梢愿苯拥亓私飧咧猩鷵裥5男睦碓竿员阍跅l件允許的情況下更有針對性地改善學(xué)校的軟、硬件條件,從而提高學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益。

(二)做好錄取數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及總結(jié)工作,為下一年的招生專業(yè)設(shè)置等工作做充分準(zhǔn)備。做好普高招生錄取數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及總結(jié)工作對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。錄取數(shù)據(jù)可以從以下方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì):一是按分省分專業(yè)統(tǒng)計(jì),這樣可以一目了然知道學(xué)校在各個?。ㄗ灾螀^(qū))所完成招生計(jì)劃的情況;二是按所錄取的中學(xué)統(tǒng)計(jì),了解各個中學(xué)所報(bào)考學(xué)校的情況,以便于選定中學(xué)建立長期穩(wěn)定的生源基地;三是按民族統(tǒng)計(jì),了解填報(bào)學(xué)校的少數(shù)民族情況,方便學(xué)校管理;四是按分學(xué)院(系)分專業(yè)統(tǒng)計(jì),便于了解各學(xué)院(系)各專業(yè)的人數(shù)。當(dāng)然還可以按學(xué)生的性別統(tǒng)計(jì)等??傊葱杞y(tǒng)計(jì)。最后根據(jù)錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行有效合理的分析,給出下一年在招生宣傳、專業(yè)設(shè)置、計(jì)劃編制等方面的建議。

(三)突出優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),其他各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展?!秶鴦?wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》表明要改進(jìn)高校的錄取方式,并指出要創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次,即在不久的將來高校錄取將不再區(qū)分一本、二本、三本而是按照專業(yè)進(jìn)行。這意味著在所有高校中有明顯專業(yè)優(yōu)勢的新建地方本科院校將會贏得更多的優(yōu)質(zhì)生源。因此,新建地方本科院??蓮耐怀鰞?yōu)勢專業(yè)建設(shè)著手,增加優(yōu)勢專業(yè)的資金投入,以提高優(yōu)勢專業(yè)的師資力量、完善優(yōu)勢專業(yè)的教學(xué)設(shè)施等。當(dāng)然,除打造名牌專業(yè)外,其他各專業(yè)也要協(xié)調(diào)發(fā)展,這樣才能確保新建地方本科院校健康穩(wěn)定地發(fā)展。

(四)走應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)(學(xué)院)之路。所謂應(yīng)用技術(shù)型大學(xué),是指基于實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,服務(wù)國家技術(shù)技能創(chuàng)新積累,立足現(xiàn)代職業(yè)教育體系,直接融入?yún)^(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,集職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、繼續(xù)教育于一體的新型大學(xué)類型。針對我國目前社會普遍存在的大學(xué)生“就業(yè)難”和企業(yè)“用工荒”的情況,2013年6月28日,35所以應(yīng)用技術(shù)類型高校為辦學(xué)定位的地方本科院校,在天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)發(fā)起成立應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,并成立地方高校研究中心,迄今共有成員單位101個。該聯(lián)盟接受教育部指導(dǎo),主要職能是圍繞建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的目標(biāo),建立應(yīng)用技術(shù)大學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)術(shù)交流平臺和評價評估體系,推進(jìn)聯(lián)盟成員教育教學(xué)改革創(chuàng)新,服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2014年2月26日國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,會議要求建立學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度,打通從中職、???、本科到研究生的上升通道,引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型。新建地方本科院校作為本科人才培養(yǎng)的重要力量,應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,順應(yīng)時代發(fā)展,走應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)(學(xué)院)之路。

(五)在師資隊(duì)伍建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大資金投入,不斷完善教學(xué)設(shè)施,提高教學(xué)質(zhì)量,改善辦學(xué)條件,為建設(shè)特色鮮明的本科院校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新建地方本科院校普遍面臨的突出問題,即資金問題。而學(xué)校要健康發(fā)展就必須努力解決好各方面的資金瓶頸問題,尤其是至關(guān)學(xué)校發(fā)展的師資隊(duì)伍建設(shè)、硬件設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境等方面的資金問題。但光靠新建地方本科院校自身的力量較為有限,要解決資金問題,新建地方本科院校一方面要努力取得上級管理部門及社會各界的支持援助;另一方面要做好合理的開支計(jì)劃,提高整個學(xué)校的經(jīng)濟(jì)效益。

【參考文獻(xiàn)】

[1]張建發(fā).走出地方高校招生計(jì)劃編制的誤區(qū)[J].江蘇大學(xué)(高教研究版),2005(3)

[2]燕新.我國高校招生計(jì)劃制度研究——基于教育公平的技巧[D].武漢:華中科技大學(xué),2006

[3]董業(yè)軍.我國地方高校招生計(jì)劃地區(qū)分配模型指標(biāo)體系研究[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2012(12)

【基金項(xiàng)目】賀州學(xué)院學(xué)生工作研究課題(hzxysz201402)

【作者簡介】石 艷(1983- ),女,壯族,廣西來賓人,碩士,賀州學(xué)院講師,研究方向:優(yōu)化與管理。

(責(zé)編 何田田)

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