段彬彬 張弛 秦少華

摘 要：在新時(shí)代背景下，“中國夢(mèng)”的提出具有重大的意義。高校研究生理想信念教育是思想工作的重點(diǎn)，“中國夢(mèng)”引領(lǐng)著高校研究生理想信念教育，成為理想信念教育的重中之重。本文從高校研究生黨支部入手，著重研究踐行“中國夢(mèng)”的方法途徑。

關(guān)鍵詞：中國夢(mèng);理想信念;黨支部;研究生教育

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是中華民族的偉大夢(mèng)想，也是中華民族每一個(gè)人的夢(mèng)想。如何引領(lǐng)碩士研究生用自己的“青年夢(mèng)”托舉“中國夢(mèng)”，是當(dāng)前高校思想政治工作者的本職工作。探索踐行“中國夢(mèng)”的途徑和方法，是加強(qiáng)碩士研究生理想信念教育研究的應(yīng)有之義和必做之功。

1 研究生黨支部開展踐行“中國夢(mèng)”活動(dòng)主要內(nèi)容

1.1 以多種形式開展“中國夢(mèng)”內(nèi)涵、歷史和意義的理論學(xué)習(xí)

為深化研究生對(duì)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)，在組織研究各黨支部深入學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于“中國夢(mèng)”的重要講話和相關(guān)專家解讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生黨支部注重用《苦難輝煌》、《復(fù)興之路》等有關(guān)黨史、中國夢(mèng)系列的紀(jì)錄片和新聞訪談?lì)惞?jié)目深化學(xué)生黨員群體的認(rèn)知理解，讓大家感受今天幸福生活的來之不易，并通過“中國夢(mèng)、我的夢(mèng)”為主題，開展學(xué)習(xí)討論和思想辨析，堅(jiān)定躬身實(shí)踐“中國夢(mèng)”的信念和決心。

1.2 與身邊典型互動(dòng) “我的夢(mèng)”，開展榜樣引領(lǐng)主題教育活動(dòng)

在教育中，我們注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生創(chuàng)研帶頭人和博士生學(xué)長等身邊典型的引領(lǐng)作用，以授課輔導(dǎo)、座談交流、網(wǎng)上互動(dòng)等方式，通過召開“出國、讀博、就業(yè)”筑夢(mèng)座談會(huì)、“經(jīng)驗(yàn)分享 共筑未來”和“科研夢(mèng)，科研路”科研經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，以及敲開名企大門之夢(mèng)講座、“爭當(dāng)科技創(chuàng)新人才，實(shí)踐百年中國夢(mèng)想”講座等主題配合活動(dòng)。

1.3 踐行“中國夢(mèng)”從我做起，開展助推“中國夢(mèng)”系列服務(wù)活動(dòng)

強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是研究生群體踐行“中國夢(mèng)”重要組織部分。踐行“中國夢(mèng)”，從我做起，從力所能及的小事做起，服務(wù)他人，關(guān)愛他人。學(xué)生黨支部除了在校園開展為大家定期粘貼課表、學(xué)雷鋒義務(wù)服務(wù)為主的“小課表大作用，愛心服務(wù)你我他”和“奉獻(xiàn)青春正能量，愛心助力你我他”系列活動(dòng)外，還走進(jìn)駐地社區(qū)困難家庭和農(nóng)民工家庭，以為困難家庭學(xué)生和農(nóng)民工子女免費(fèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、解答解決學(xué)習(xí)生活中的難題、宣講“中國夢(mèng)”為主要內(nèi)容的“關(guān)愛困難家庭學(xué)生、關(guān)愛農(nóng)民工子女，傳遞社會(huì)正能量”踐行“中國夢(mèng)”系列主題活動(dòng)。

2 調(diào)研、調(diào)查反饋活動(dòng)效果

為了進(jìn)一步豐富開展踐行“中國夢(mèng)”的系列理想信念教育的方式方法，不斷增強(qiáng)活動(dòng)效果，我們組織了以理論學(xué)習(xí)成效、榜樣引領(lǐng)作用、社會(huì)實(shí)踐成果和意見建議反饋為主要內(nèi)容的踐行“中國夢(mèng)”調(diào)研、調(diào)查活動(dòng)。

本次問卷發(fā)放共計(jì)161張，收回150張。通過對(duì)問卷調(diào)查進(jìn)行匯總分析，既了解了研究生群體對(duì)中國夢(mèng)的認(rèn)知程度，也對(duì)開展系列活動(dòng)的實(shí)效有了評(píng)判，更為下一步開展什么樣的活動(dòng)提供了依據(jù)。

2.1 開展踐行“中國夢(mèng)”主題教育，豐富碩士生理想信念教育內(nèi)容和途徑

開展“踐行中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是加強(qiáng)研究生群體理想信念教育的重要內(nèi)容，必須在實(shí)效性上下功夫，必須結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)和最貼近碩士研究生的方式開展。讓同學(xué)們自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，才能使理論學(xué)習(xí)不枯燥，榜樣引領(lǐng)有效果，身體力行見成效，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和能動(dòng)性。問卷統(tǒng)計(jì)中，86.8%的同學(xué)認(rèn)為通過參與活動(dòng)的開展中收獲很多，11.9%的同學(xué)認(rèn)為一般，沒有認(rèn)為適得其反的。由此說明，踐行中國夢(mèng)的主題教育活動(dòng)的開展，對(duì)碩士研究生同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí)是有積極促動(dòng)的作用，在增強(qiáng)碩士研究生本身的理想信念的同時(shí)，也向活動(dòng)對(duì)象傳遞了正能量。

2.2 發(fā)揮“戰(zhàn)斗堡壘”的牽引力，用“中國夢(mèng)”構(gòu)筑和諧社會(huì)氛圍

此次開展踐行“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，主要依托碩士年級(jí)研究生，以學(xué)生黨支部為小組牽頭計(jì)劃并組織碩士研究生同學(xué)開展系列活動(dòng)。調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)顯示，本次活動(dòng)參與人員中有98%的同學(xué)政治面貌是黨員。問卷中反映出，72%.2同學(xué)們最喜歡的工作為與人溝通和交流，活動(dòng)服務(wù)的對(duì)象78.1%為學(xué)生，21%為農(nóng)民工和其他對(duì)象。通過活動(dòng)，從根本上帶動(dòng)了學(xué)生黨員隊(duì)伍服務(wù)意識(shí)和先鋒模范作用，黨支部的組織凝聚力向心力不斷增強(qiáng)。

3 問題與思考

在踐行中國夢(mèng)系列活動(dòng)開展及問卷調(diào)查的過程中，也反映出一些問題，需要我們更好地認(rèn)識(shí)與思考。

3.1 踐行“中國夢(mèng)”教育活動(dòng)應(yīng)更加靈活豐富

開展教育活動(dòng)前期，雖然做了充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備，從理論到實(shí)踐等方面都計(jì)劃了相關(guān)活動(dòng)，但教育活動(dòng)實(shí)際開展過程中的形式還不夠全面和豐富，在問卷調(diào)查中大家對(duì)開展踐行“中國夢(mèng)”活動(dòng)的方式方法，給出了很多寶貴的建議，例如：征文，知識(shí)競賽，和偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困學(xué)生一幫一，社會(huì)調(diào)研，攝影比賽及拍攝相關(guān)題材的微電影宣傳教育等。這是此次活動(dòng)沒有設(shè)想和實(shí)施的，在下一步教育活動(dòng)中，必須結(jié)合新形式、新背景，多組織貼近生活、貼近學(xué)生的宣傳教育內(nèi)容和配合活動(dòng)。

3.2 活動(dòng)實(shí)施中要更多的考慮實(shí)效性和傳承性

此次踐行中國夢(mèng)的系列服務(wù)活動(dòng)，多數(shù)側(cè)重于“走出去”的志愿服務(wù)類，比如到農(nóng)民工子弟小學(xué)，引領(lǐng)孩子們感悟中國夢(mèng)，暢想中國夢(mèng)，或者到聾啞兒童學(xué)校開展志愿服務(wù)，計(jì)劃和初衷都很好，但活動(dòng)開展的頻率受學(xué)校規(guī)章制度和個(gè)人時(shí)間限制，開展次數(shù)并不經(jīng)常。下一步，也應(yīng)該豐富“請(qǐng)進(jìn)來”的內(nèi)容，讓農(nóng)民工子弟和困難學(xué)生，走進(jìn)大學(xué)開展“我的大學(xué)夢(mèng)”、“大學(xué)的一天”等活動(dòng)，讓他們能有機(jī)會(huì)觸碰到他們的大學(xué)夢(mèng)，從而激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的熱心和決心。另外，此類活動(dòng)應(yīng)具有傳承性，從而使服務(wù)的意愿更有意義，更有價(jià)值。

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